书中150首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配 而成的钢琴曲,涵盖了从初学(零起点)至中级水平(约车尔尼299)的程度, 可以伴随大多数孩子从初学开始约四、五年的使用时间。 编曲以简单、规范、易弹、好听为原则,全部带有歌词,亦弹亦唱。 书中乐曲是以弹奏方法作为一条线索展开的,每首乐曲之间都具有知识 上的连贯性,但并非**由简至难,因为在每一种弹奏方法中都安排了一些 简单乐曲供教学使用。
哈农钢琴练习曲作品亦是国内初学者必选的音阶、手指练习启蒙教材,本书系进一步将其细分,根据孩子的特性,从全集中选取了较具针对性和趣味性的练习曲做成此合集,更适合低龄初学者选用。
《弹儿歌学钢琴》中150首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配而成的钢琴曲,涵盖了从初学(零起点)至中级水平(约车尔尼299)的程度,可以伴随大多数孩子从初学开始约四、五年的使用时间。编曲以简单、规范、易弹、好听为原则,全部带有歌词,亦弹亦唱。书中乐曲是以弹奏方法作为一条线索展开的,每首乐曲之间都具有知识上的连贯性,但并非完全由简至难,因为在每一种弹奏方法中都安排了一些简单乐曲供教学使用。
《少年儿童笛子教程》是我国迄今较系统的一部少年儿童笛子教程,作者许国屏是著名笛子演奏家、儿童笛子教育家。几十年来,曾在全国各地培养指导过几万名小笛手,培训过上千名教师。其发明的“多功能笛子”在国际上荣获金奖。《少年儿童笛子教程》是作者在李岚清副总理讲话精神鼓舞下,按照新的笛子普及教学的需要编写而成,分笛子常识学习、笛子启蒙练习、气息控制练习、指法技术练习、用舌技术练习、笛子独奏曲精选等几部分。教学由浅入深,条理分明,非常适宜初学笛子的少年儿童选用。
健康操 6认真锻炼身体好 7水果健康歌 8学走路 9我爱运动 10健康儿歌蒲公英宝宝 20风铃草 22菊花开 23柳树姑娘 24牵牛花 25植物儿歌天黑黑快睡觉 12洗澡歌 14再会歌 15刷牙歌 16问候歌 18好习惯儿歌别小看我 26我们是快乐的河狸 28早离妈妈早长大 30在家不当小皇帝 32哭着笑着就长大了 34成长儿歌小狗捉蟹 36两只小象 37五只猴子吃香蕉 38小鸭子 40(略)本册共有儿歌50首
书中一百首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配而成的钢琴曲,涵盖了从初学(零起点)至中级水平(约车尔尼299)的程度,可以陪伴大多数孩子从初学开始使用约四五年时间。本书采用大多数教师所熟悉的传统教学系统,融汇各常用教材的优点。
《少年儿童笛子教程》是我国迄今较系统的一部少年儿童笛子教程,作者许国屏是著名笛子演奏家、儿童笛子教育家。几十年来,曾在全国各地培养指导过几万名小笛手,培训过上千名教师。其发明的“多功能笛子”在国际上荣获金奖。《少年儿童笛子教程》是作者在李岚清副总理讲话精神鼓舞下,按照新的笛子普及教学的需要编写而成,分笛子常识学习、笛子启蒙练习、气息控制练习、指法技术练习、用舌技术练习、笛子独奏曲精选等几部分。教学由浅入深,条理分明,非常适宜初学笛子的少年儿童选用。
刘智勇所著的《少儿钢琴公式化即兴伴奏教程》以少年儿童为服务对象,以经曲儿歌为讲解例子;以少儿可接受为度,循序渐进地讲授“公式化”伴奏的各种音型;配以歌词和指法标注,方便各类初级钢琴学习者。在每个示范曲后都设有配弹曲,意为让大家活学活用,灵活掌握即兴伴奏。
这是一套脑洞大开、新颖有趣的钢琴启蒙课,由伯克利音乐学院学士、加州音乐教师协会成员、晓航音乐创始人李晓航、李佳霖编著。读者对象为4-8岁的幼儿,也可作为广大钢琴教育工作者的初级课程教材使用,为钢琴启蒙阶段课程增添学习乐趣,有效地缓解钢琴教学的压力。丛书分为4册,遵循由易到难、由浅入深的编排原则,循序渐进地指导幼儿练习钢琴。学生将跟随着主人公的脚步,与之经历与音乐有关的事件、活动,帮助主人公完成演奏任务,以达到提升钢琴演奏技巧的目的。丛书在重点音乐术语、重点知识点处进行标注和配图。丰富的绘本场景为钢琴学习增添了想象力,使音乐的学习变得更加多元化。学生在完成全部乐谱后,可达到全国音协钢琴考级3级水平,随后可根据个人意向进行下一阶段的深入学习。
本书是一本集国内外著名童谣、儿歌、民族音乐等各类歌曲改编而成的钢琴演奏曲集,希望能够得到小朋友们,和广大热爱钢琴演奏的读者们喜欢。 经过几十年从事少儿钢琴教学所积累的经验,在进行改编和创作这些钢琴曲集的过程中,充分考虑了乐曲本身所伴随孩子们成长的年代。因此,在把握演奏技巧、乐曲难度上都花费了不少心思。乐曲的难度以及涉及的演奏技巧、练习内容,均保持在与全国(业余)钢琴考级一至五级所同步的范围。 本钢琴曲集中各类乐曲,均有目的地针对钢琴学生学习过程中所必须掌握的,如断奏、连音、和弦、音阶、琶音、双音、二声部复调、变奏、四手联弹……等演奏项目,并做了充足的考量。且为重要的是,这些曲目都是孩子、家长们所耳熟能详的音乐作品,它具有了练习和自娱自乐的双重性。正因为如此,所以在排版
1.题材广泛形式多样难易适中艺术性强。本书共收录了30首作品,包括中国作品20首,外国作品10首。其中二部合唱9首,三部合唱16首,四部合唱5首。 作品中既有体现中国民族风格的民歌和富有时代精神的当代作品,又有传统经典的中外曲目。 2.简线谱结合,提供正谱伴奏。为了能满足更多不同层次合唱团队的需求,我们还特别提供了所有作品的简谱版和五线谱版两个版本,五线谱版还全部提供了钢琴正谱伴奏,既方便了大多数业余合唱团成员使用简谱的需求,又方便了指挥、钢琴伴奏等使用五线谱的需求,具有便捷性、实用性。 本书的针对性和实用性强,既可供各地中小学校、少年宫、青少年活动中心的童声合唱团(队)歌咏比赛等音乐活动使用,也可供大学或社会团体中的女声合唱队选用。
本书为少儿美术活动刮画技能教程,全书设计了29课,内容丰富,从易到难,贴近5至10岁儿童兴趣与身心需求。每课以趣味性、知识性和教育性的情节或引语导入,激发儿童对课程的学习和创造,范画则呈现了教师引导的作画步骤,以及3至4位小朋友在同一主题不同的想像与表现效果。 本书的目的不在于教会孩子画一张好画,也不是为了培养未来的画家,而是作为锻炼动手操作能力、开发智力、培养创造才能的一种手段,也是开阔视野、提高审美能力的途径。因而本书内容对儿童素质教育具有积极的意义。
也许是一种缘分吧,不外乎音乐与舞蹈之间的疏密性,笔者经过多年来对舞蹈音乐实践的积累,跃跃欲试写些课堂音乐来以石探路。“麻雀虽小,五脏俱全”。这里的每一首小曲子,都闪烁着其不同的光彩,笔者意通过凝练的乐
卡宏箱鼓的西班牙语为: caj ó n ,西班牙语的本意是木箱或抽屉,它早先流行于古巴、秘鲁等地。卡宏箱鼓是一个非常简单但是又非常有趣的打击乐器。因为卡宏箱鼓不仅易学,而且更能发出很好的音色,所以是非常适合小朋友学习的一件打击乐器。通过对卡宏箱鼓的学习,小朋友能非常快速学习到节奏和律动,对音乐整体和节奏有深入的感悟,学习过之后小朋友可以即兴地进行演奏。本教程从基础的开始学起,通过有目的的训练,小朋友可以学会打出很好听的节奏。同时教程也配备了各种风格的曲目,非常适合小朋友学习。本教程是少儿现代音乐教育系统《新萌力音乐课》所使用的教程之一。
《 丛书:重庆巴蜀幼儿园·“自在创造”幼儿园课程实践与探索》所蕴涵的价值和意义极其厚重:既有实践的智慧,又有理论的高度;既有审慎态度的传承,又有充满教育情怀的大胆创新;既立足于幼儿园自身,又有对学前教育的整体思考。《 丛书:重庆巴蜀幼儿园·“自在创造”幼儿园课程实践与探索》介绍了重庆巴蜀幼儿园。
《童声合唱训练教程2(基础篇)》理念:课程充分体现普及性、科学性、发展性。建立合理的课程结构,丰富的课程内容。着眼于学生的终身兴趣发展,适应学生发展的不同需要。 此教材面向开展合唱基础教学的每位学生,其标准是大多数学生能达到的。课程内容是从基础的开始,深入浅出,全面系统。 《童声合唱训练教程2(基础篇)》是合唱团梯队和声乐集体课训练系统教材,这是第二册,是一学年的课程,内容可分为上下学期。每一课为2至3学时。每一课的内容都是按照:魔法耳朵、节奏游戏、乐理小词典、发声练习、视唱小曲、拍拍写写、美妙歌曲、多声部合作。这样的基本顺序编排,内容循序渐进,老师们可酌情挑选其中的内容来教,但作者建议每节课都要按这个流程来教学,这样的综合效果会更好。通过扫一扫本教材每一课标题旁的,可以听
著名作家肖复兴为孩子们激情创作的音乐励志书。荣获“第二届中华优秀出版物图书提名奖”“新闻出版总署首届‘三个一百’原创出版工程”“新闻出版总署向全国青少年推荐百种优秀图书”“首届黑龙江出版政府奖优秀图书提名奖”等多个奖项。
本教材按双手轮奏一双手合奏一耐力弹奏的教学进阶模式编写,注重教学的科学性与趣味性,使孩子在钢琴的启蒙阶段即得到正确的训练和美的熏陶,为未来的发展奠定良好的基础。 本册出现了附点四分音符、八分音符和八分休止符,使节奏变得更加精彩。并在没有任何变音记号的C大调中,反复进行八分音符的练习,强化孩子对八分音符节奏的掌握。 本册孩子将进行较多的双手合奏,并用简单的音程来进行自我伴奏,标志着思维训练已经进入复线条思维阶段。 进入本册,编者刻意进行了谱号的改变,即打破左手低音谱表右手高音谱表的常规记谱,加入了双高音谱表的训练,为之后的四手联弹和同谱表多谱号的弹奏做准备。 本册设计有四手联弹部分,让孩子以最简单的双手轮奏方式与他人共同弹奏,学会相互协作,培养良好的和声听力。