在14年的数学教学过程中,学而思坚持 激发兴趣,培养习惯,塑造品格 的教育理念,培养学生的观察力、理解力和解题能力,让学生获得自信心和成就感。为了使学有余力、对数学有深厚兴趣的数学爱好者有更高的飞跃,更大的进步,得到更权威的练习,学而思的教研员结合多年的教学沉淀,以及全国各分校的竞赛教练员和资深教研员的智慧结晶,共同打造出一套体系完备的具有学而思特色的题集 《思维创新大通关》(以下简称《大通关》)。《大通关》涵盖小学一至六年级,包含数学竞赛中的六大模块:计算、应用题(包含行程)、几何、数论、计数、组合。
本丛书意在当前的语文教育背景下,将传统国学经典系统化地进行整合,从儒家经典四书五经到前秦诸子、二十四史以及历代名家文集中梳理出适合小学生阅读古文篇目,以篇目的经典性、审美性和教育意义为选文的标准,按照主题编排,并结合小学生的学龄特点,分为启蒙、基础、提升篇和小升初衔接篇。由浅到深地进行阅读指导和拓展,具有易学、易诵、易记、易背、易解的特色。 本册为小升初衔接篇,重点在于帮助学生衔接小学阶段和小古文和初中阶段的文言文学习。本书在64篇重点解析、能熟读的经典古文之外,还配有64篇延伸阅读训练,完成学生在中小学阶段的古文学习从先秦散文,到两汉史书,再到唐宋文选,终至明清小品的体系建构。掌握了这些古文篇目,可以解决初中阶段的古文学习的难点。
【核心栏目】1.预习帮 课前查阅 巧学字词句式,了解课文背景。2.教材帮 课文全解 课文全解全析,掌握知识要点。3.练习帮 同步训练 课本分层训练,巩固课内重点。 4.方法帮 课后提升 归纳重要方法,提升迁移能力。5.拓展帮 素养积累 丰富课外知识,提升核心素养。6.培优帮 单元复习 归纳核心知识,提高复习效率。【内容特色】名师辅导胜家教 预习复习更高效落实教材双线结构,能力素养并重渗透优秀传统文化,丰富人文积淀全书贯穿方法写法,注重运用表达大量类文拓展阅读,提升阅读能力【超值赠送】配套课时巩固练作业、课文精讲视频课、写话视频课、课文朗读、词语听写、笔顺动漫、必背古诗、期末超重要知识全彩挂图。
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《小学教材全解 小学教材全解六年级语文(下)》按照《语文课程标准》的要求,编写内容丰富,信息充足,知识分布全,规律方法总结全,是教材同步学习工具书。 课前预习板块从4个角度介绍作者信息,从多个层面展示课文背景,并提供15种识字方法,10多种解词方法,另外还有倒顺词、物色词、多音词、回环式成语接龙等原创内容,帮助同学们扫除阅读 拦路虎 ,为深入理解课文做好准备。 课文学习板块遵循先总后分的阅读规律,不同课型采用不同体例,特殊单元设置特殊体例。精读课文按照 学法导读 内容全解(句段解读 字词批注) 的思路解读,略读课文按照 阅读提示 课堂直播(课文回放 互动探究) 的思路解读;阅读策略单元注重阅读指导,注重阅读策略的学习及运用,习作单元重在 学习表达 ,重在表达方法的学习及迁移。 课内总结板块通过说内容
全新英语阅读系列书中的一本,专门给六年级学生训练英语阅读完形填空使用的书,难度适中,可以服务全国的六年级的学生,为他们提供了很好的训练英语阅读的材料,题型多样,材料新颖。每本书有25个单元,每个单元四篇文章,分为两篇完形填空题和首字母填空一篇,设7题;词汇选择填空(小猫钓鱼题)1篇,分A、B两部分,各4题。每篇文章下都有一个word bank,让学生积累词汇,另外答案部分全部详细解析,方便老师和学生使用。本书分层次地、循序渐进地提高英语阅读方面的能力,彻底帮助学生全面提高英语阅读理解的成绩。
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本书是为中等学习成绩的小学生编写的数学学习教辅用书,全书根据小学数学教学内容,通过典型奥数例题的讲解和贴近生活的奥数题型的训练,帮助学生巩固课堂知识,了解奥数解题思路与方法,激发学习欲望,提高数学学习能力,促进数学思维习惯的养成。 全书每讲学习与练习内容对应教材单元教学内容。首先通过 学习锦囊 ,对本讲的内容进行高度的提炼,说明本讲涉及的学习内容及其对应的奥数方法;然后通过典型例题的讲解,教授学生奥数解题方法,例题中安排了 思路点拨 详细解答 题后反思 这三个环节,让家长和孩子能充分明白解题思路,得到正确的结果;后通过 同步练习 和 拓展提高 两部分练习,供学生熟练本讲奥数方法, 同步练习 针对例题设计,使孩子能较熟练地掌握例题中的相应题型, 拓展提高 则结合本讲的内容进行了适度的提高。全
《初中英语星级训练阅读理解 完形填空 增强版(六年级6年级)》是《初中英语星级训练 阅读理解 完形填空(六年级)》的增强版,所选篇目中50%来自上海市历年中考真题及近5年各区一模、二模考题,50%来自各类原版材料和其他省市中考真题及模拟题(这部分试题均经过改编以与上海题型保持一致),题型紧扣上海市中考英语阅读板块的命题要求,难度高于六年级学生的平均水平,是上海地区初中学生提升英语技能、冲高分的爱选读物。
每册书包含25个不同主题单元的相关词汇练习及两份综合练习卷。 练习分为两部分: 词汇知识 和 词汇运用 。在 词汇知识 部分,我们打破以往的音、形、义三要素排列顺序,根据小学生的认知规律设计从音 Sounds (了解发音)到义 Meaning (知晓含义),再到形 Spelling (掌握拼写)的三种练习板块,从而帮助小学生更好地掌握词汇知识。 知道怎么运用词汇,才能真正学会词汇。在 词汇运用 中,我们设计由句子运用到语篇运用,其间我们关注词汇运用的语境设计。 另外,每册书还附送含有相关年级主要词汇的小册子,让学生可以随时随地集中记忆和巩固词汇。
为了帮助学有余力、有较强数学思维能力的小学生提高逻辑思维能力、培养学习数学的兴趣,邀请全国有名的 “低头找幸福的人”、浙江省小学数学特级教师俞正强及其团队编写《小学数学思维拓展特训》丛书,以提高小学生的数学素养,培养小学生用数学思维解决问题的能力。本书是其中的六年级上分册。