《包装专业英语》本教材包括6个单元,共18节课。每个单元由Section A、Section B和Section C三节课组成。内容涵盖了包装基本概念、包装历史沿革、包装材料和容器、运输包装、包装技法、缓冲包装研发等内容,同时在附录中还涉及英文简历的撰写。 本书的编写突出了三个特点:1.与大学公共英语的有效衔接。不仅设计了课前 “热身”活动和课后“巩固”习题。2.专业外语的口语表达。全书共设计了12段情景对话,以助推学生口语表达水平的提升。3.专业外语的阅读理解。为了方便教学及读者自学,对每篇课文进行了详细的中文翻译。
本书章节亮点: 考点综述 :本书依据相关高等院校和科研院所的普通生物学教学大纲及普通生物学研究生入学考试大纲,参考其普通生物学期末考试与研究生入学考 试试题,分析并总结相应章节在考试中所占比例以及常考题型,引导广大学子正确把握学习重点。 名词术语 :依据本科教学与相关考试侧重点筛选出各章节重点名词,并进行解释,且名词后基本上均附有对应英文名称,满足学生备考的需要。 考研精粹 :精选22所高等院校和科研院所60多份普通生物学研究生入学考试试题,并附有详细分析与解答。 单元精炼 :收集近10所大学普通生物学练习题,结合各章节内容对应配套相关习题。 课后习题详解 :给出各章课后习题参考答案,供学生们参考。 附 录:为了检测学生对知识掌握的程度,特挑选出多套名校近3年考研真题,并附有详细解答,供
张仁霞、钟坚主编的这本《中华文明及广东文化英文阅读与视听说》的目的是培养学生对中华民族传统文化和广东区域传统文化对外传播的意识和能力。通过各类文化主题内容的阅读、视听说和课后练习,让学生掌握关于中国文化的基本词汇和表达,促进学生的中国传统文化人文素质的提高和语言基本功训练,提高学生在对外交流中弘扬民族文化的意识和能力。本书可作为大学英语后续拓展课程的教材,也可作为外国留学生学习中国文化的用书,还可作为对中华文明及广东文化对外传播感兴趣的人的参考用书。
本书是在原《概率统计》第四版的基础上,根据作者多年的教学改革实践修订而成,内容包括*事件与概率、离散型*变量及其分布、连续型*变量及其分布、*变量的数学特征、*变量序列的极限、现代概率论基础简介、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、回归分析与方差分析。书中各章附有相当数量的习题,书末附有习题的参考答案,供读者查阅。本书在*制定的教学大纲的基础上,紧扣硕士研究生入学考试大纲,并以此规范概率统计中的术语与记号。 本书以提高读者解题能力与解决实际问题能力为出发点,从实例引人抽象的基本概念,从抽象的数学定理又回到具体的应用问题,有助于读者较快地掌握近代的概率统计知识。本书可作为高等院校本科生(包括理:亡类与经济类)“概率沦与数理统计”课程的教材或参考书,也可作为广大概率统计应用人员的工
教育是为了帮助孩子从自然人成为心智健康的社会人。本书从这一基本思想出发,探讨社会变迁中青少年成长的心路历程,并结合典型案例,系统提出十项教育和辅导建议。同时,书中着力探索青少年心理和行为问题的深层次原因,并提供了系统的心理辅导技巧。
《应用型大学本科毕业论文(设计)写作教程》是一本专为应用型大学开设毕业论文(设计)写作课程而使用的教材。本书以指导写作*有效的 过程化 规律为编著理念,以毕业论文(设计)的写作过程为主线,分多个步骤,依次有序地分别给予具体指导。全书共十一章,分别从毕业论文(设计)的概述、选题、资料的搜集与使用、写作规范、撰写流程、答辩过程进行了专业和细致的指导。
《马克思主义哲学原理简明教程》是专为成人高等教育思想政治理论课程编写的教材,也可供普通高等教育专科、自学考试、网络教育及各类干部培训使用。 本书在内容上力求简明精炼、通俗易懂地反映马克思主义哲学的基本原理,以适应成人教育的特点和成教学生的思想实际。 书中贯穿了党的“十七大”报告的精神实质,努力体现解放思想、与时俱进、理论创新的时代精神,体现科学发展观与构建和谐社会的中国特色,有机贯穿与渗透邓小平理论和“三个代表”的重要思想,力图将马克思主义哲学原理与中国特色社会主义实践相结合,以提高学生利用哲学原理分析解决问题的能力,并增强哲学原理的时代感。 在结构上,本书明晰构架哲学原理的基本内容,并在基本章节后增加案例分析和点评,旨在增强哲学原理的吸引力,使哲学教学理论联系实际,
这本约翰·洛克的《教育漫话》所述的教育思想有如下四个特点:(1)就德、智、体这三种素质彼此之间的关系而言,洛克认为:首先,应当把培养强健的体魄放在教育的 位;其次,精神品质的培养是人生教育中重要也是困难的事情; ,智育或者说是学问相对来说是教育中不重要的一件事情。(2)洛克 重视强健体魄的培养。(3)德育在洛克的教育思想中占有根本的地位。(4)在智育或学问和技能的培养方面,洛克主要强调了两点:其一,强调了功利的原则,即所学的东西一定要对未来的生活有用;其二,强调了教育方法。
本书是与印永嘉等编《物理化学简明教程》(第四版)配套的解题指导书。全书共10章,即热力学*定律、热力学第二定律、化学势、化学平衡、多相平衡、统计热力学初步、电化学、表面现象与分散系统、化学动力学基本原理、复合反应动力学。每章分为四个部分:内容提要、例题分析、习题解答和思考题解答,其中例题分析是本书的重点。书中对一题多解也进行了分析和讨论。 本书可作为综合性大学、高等师范院校化学类专业物理化学课程的教学参考书,也可供其他类高校学生学习物理化学时参考。
本书是攀岩运动学习与训练的实用教材,它包含了攀岩运动领域初、中、高级的知识与技能。是一本为普通高等学校体育教育专业和公共体育选修课学生编写的教材,也是一本写给攀岩教练员、运动员及业余爱好者的实用参考书。本教材力求通过简单明了、通俗易懂的图文将攀岩运动层次分明、系统完整地展现在学生及攀岩爱好者面前。因此,各级教练员、运动员以及登山、攀岩爱好者可以根据自己的不同需求选择学习;老师也可以根据不同层次学生的需要择要讲授;可供学生自学和课外阅读使用。
设计表现,就是设计师通过某种媒介,把设计思维和设计理念视觉形象化的过程,它是专业设计师的基本技能之,一。本书旨从一个设计师主观的角度出发,就如何学习这项技能,并在设计实践中融会贯通使用好该技能,终能熟练的运用它们为设计服务做一个较为系统的分析和介绍。 主要内容:概述、表现工具、基本技能、空间设计手绘表现图步骤、空间设计手绘表现图解析。 本书特色:从设计草图、手绘表现图、电脑辅助表现等三个方面做系统的介绍,学生既可以循序渐近地学习,也可以根据自己的实际情况有选择地学习;在介绍如何学习和掌握好手绘表现基本功的基础上,对如何同实际运用相结合做系统介绍;详细介绍了目前广泛运用的手绘快速表现技法及电脑辅助后期表现技法。 读者对象:本教材适用于高等院校本科设计类专业在校生,也适
“线性代数”是普通高等院校普遍开设的一门重要数学基础课,本书根据*高等学校“线性代数教学基本要求”编写而成,涵盖了行列式、矩阵、线性方程组、相似矩阵、二次型、线性空间与线性变换等内容,同时编入了相应的数学实验。本书的编写服务于大众化高等教育的需要,符合包括独立学院在内的大多数普通高等院校的办学定位和人才培养目标,着力体现*[2007]1号文件和2号文件关于教材建设“分类指导、注重特色”的要求,在考虑课程自身的系统性和科学性的基础上,突出其应用性。内容安排由浅入深,先直观、后抽象,注重基本概念、基本方法和基本运算,淡化较难的证明及烦琐的计算,加强实际运用,紧密与计算机相结合,适当引入数学实验。书中基本概念的引入,力求直观,尽量减少其抽象性,如将线性相关性融入线性方程组中,以分散其难点,让学
本教程的编写体现了以下原则: 1.注重教程和专业课程教学及公共管理实践相结合。 将英语语言教学和以共管理专业教学及公共管理实践结合起来,着重培养MPA学员在公共管理实际工作中应用英语的能力。 2.教程编写符合学员在职学习的特点。 学习者个人风格不同,而不同的学习风格与特点可能会产生不同的学习效果。根据MPA教育主要为在职人员学习的特点,本教材结合目前学员水平参差不齐、学习风格多样的现状,按照专题选择难易适度、篇幅适中的课文,编写针对不同层次学员的多种练习,以做到因材施教,引导学员从跨文化角度来进行自我提高,赋予学员结合自我现状,逐渐发展自己的语言能力和文化能力的自主性。这样可以使学员从被动状态中解脱出来,充分发挥主观能动性。 3.课文围绕教学目的进行精选,合理编排 选材涉及当前社会
公务文书,简称公文,是应用文体中使用广泛而又有特殊写作要求的一类文体,是机关单位、团体组织实施管理和开展公务活动的重要工具。公文写作是研究各类公文的写作规律、方法和探索公文写作能力形成及提高途径的一门学科,是写作学的一门分支学科。学习公文写作,可以较好地认识公文写作规律,掌握公文写作方法,明确公文写作的特殊要求,了解公文写作能力的形成及其提高途径,从而培养起较强的公文阅读能力、评鉴能力、写作能力,写出符合规范的公务文书。公文写作具有应用写作的一般特点,又有自身的特点。具体来说,公文写作至少有以下五个特点:其一,写作的受命性。写作活动往往受到写作者创作欲望的驱使而进行。当写作者有了这种创作欲望之后,主动地拿起笔来,将自己对社会生活的感受、体验和认识用一定的形式表达出来。写
本书是与高等教育出版社出版的《离散数学》(李盘林等编著)配套的教学内容提要和习题解答,但也可单独使用。本书包括数理逻辑、集合论、计数、数论与算法、代数结构和图论共六部分的内容提要、学习要求和习题解答,有助于读者理解、掌握《离散数学》的内容。 本书可作为高等学校计算机科学与技术及相关专业离散数学课程的教学参考书,也可供教师、研究生、本科生和有关技术人员参考使用。