在建筑师的设计活动中，空间构思能力和造型设计能力恐怕是被看重的素质了。而这种素质的培养虽说是由多种教育手段综合完成，这其中当然不可忽视了建筑模型教育手段。本教材主要根据培养建筑师的空间构思能力和造型设计能力的教学需求，相应地介绍了建筑模型类别，建筑模型材料与工具，建筑模型制作方法以及建筑模型鉴赏等相关的内容。 本书可作为高等院校建筑学、城市规划、景观设计和室内设计专业的教学用书，同时也可面向各类成人教育专业培训的教学，也可作为设计师和专业从业人员提高专业水平的参考书。
同济大学校门简介，同济大学校门几经变迁，目前位于四平路、彰武路口处的主校门采取新旧结合的方式，凝重，朴实的老校门居中，现代感极强的玻璃围廊环绕，使传统与现代在这里得到完美的统一，在较好解决交通问题的同时，赋予场所特殊的精神内涵． 南楼建于1953年，平面呈一安形，高四层，与北楼对称布置在校园主轴线两侧，与图书馆一同围合出一片庄重而祥和的空间，建筑立面细节精美，南北楼见证了同济大学半个多世纪的历史，是一组凝结了同济人许多记忆的经典建筑，2005年，南北楼被列入上海市第四批优秀历史建筑保护名单． 本书还介绍了同济大学大礼堂简介，同济大学图书馆简介，同济大学北楼简介．
