《传教士与近代中国》是关于传教士与近代中国关系的开山之作。以传教士东来的梗概作序曲，系统地记述了自鸦片战争讫1949年，传教士在中国活动的全过程。全书以传教士自身的活动为章目，以传教士依托和推行帝国主义的侵略政策为主线，对他们参预军事、外交、政治特别是文化教育和慈善事业的行为进行了有机的论述。在铺叙众多传教士和史实的同时，对几个有代表性的传教士、教案、教会学校和广学会那样的出版机构，着重作了介绍和分析。

本书取法散点透视的方法，选取了新中国后成立六个具有典型意义的年代，即1956年、1962年、1968年、1972年、1978年、1986年，以年度为横断面，以点带面，将深刻影响当代中国的人物和事件放在精神思想史的角度来体察，从而提供了当代中国的一种思想轨迹。 这是一部当代中国的精神思想史，也是一部“小国史”，六个年度串连起新中国成立以来到改革开放几十年的当代历史。其实，这六个“典型年度”中，其实大多数是普通读者所不了解或了解不深的，比如对于1956、1986年等的重要性，一般读者恐怕很难认识到，通过这本书，他们将会更好地了解这些历史。

2018年是中国历目前很辉煌、不错盛的唐朝建立1400周年。在中国历史长河中，“唐人”“唐风”“唐艺”甚至“唐装”作为大国盛世的印记，一直被人们津津乐道引以为豪。走进唐朝既有思想上的烙印，又有文献上的记载。尤其是近百年来考古发掘和文物发现，使得“大唐之国”的“大格局”“大气象”“大艺术”更显现出自己的特点。唐代历史的课题已经被学界反复耕耘，但是大的历史不会萎缩，好的课题也不怕重复，因为每个人解读诠释历史的视角也不相同。本书期待能对读者进入历史时空，置身历史场景，触摸历史遗存，有所帮助，能在精神上去感悟唐代的文化与魅力。人类进步不可能脱离历史，而记忆遗产的作用，也深深隐匿其中。

本书立足于文化眼光，借助历史想象，观察“中国的近代”，述说一个大国如何从历史转身。全书大体分为五个板块，分别是偏重古代的通论、近代中国的重要转变、以千年为计量单位的历时性大事件评述、一组重要著作的书评以及近代的学术和教育。本书着重处理“中西新旧”四字的关系，展现近代中国一些基本层面的特异性及其不得不如是的脉络渊源。

此书是作者整理了陈寅恪老的笔记而成。它虽然不能把陈老师的精彩论述，一一如实地反映出来，但我想这部笔记的发表，对于研究陈老师在近代史学上地位与贡献，对于研究魏晋南北朝的历史，将能起到它的作用。

本书是北京大学教授陈苏镇先生潜心研究两汉政治与政治文化的力作。本书深入细致地描述和分析了在儒家士大夫的推动下，以春秋学为主的经学如何诉诸“大一统”帝国的创制立法，如何影响汉帝国的实际历史进程，从而成就“汉道”，为中国古代政治文化确立了基本模式。

本书为逯耀东教授毕生研治《史记》之心血结晶，也是近年《史记》研究的*力作。 司马迁身处汉武帝这个变动空前的伟大时代，父子两代任太史、久处权力核心之内，基于其学术养成、太史职责、父亲遗命与自我抱负，乃有《史记》的撰作。但在撰写之际，不幸遭遇李陵之祸，受到现实政治无情的摧残和压抑；如何超越现实桎梏，避免触犯时讳，真实保留历史记录，是司马迁面对的难题与考验。 作者通过对《太史公自序》与《报任安书》的深入解读，以及寻绎史公在《史记》全书中的架构安排、篇章联系、撰写方法及个别纪传的背后深意，抽丝剥茧，描绘出司马迁如何借由《史记》的传世，既抒发满腔抑郁，又完成自我超越的完整图像。细读本书，可以看出作者治史之深广与精细。

中宣部、中央电视台2015中国好书《国史讲话 春秋》之全系列作品合集 毛泽东、周恩来、江泽民、李克强等几代领导人敬重的史学大师写的国民读物 上古，在一般人的概念里，那里有各种瑰丽动人的神话与传说，例如盘古开天地、女娲巧补天、伏羲创八卦、神农尝百草，以及尧舜禅让、大禹治水，等等。几千年来，这些传说被当成信史影响着一代又一代人。接近真实的情况是怎样的呢？ 夏商周，除了夏启夺位、商汤灭桀、文王伐纣，以及比干剜心、姜尚钓鱼、周公吐哺等君圣臣贤的故事，还有似是而非的“奴隶社会”的定性外，记忆中似乎再无其他深刻的烙印。这一段几乎长达两千年的历史，真的仅此而已？ 都说春秋乱，刺客多，例如，公元前712年，鲁国大臣羽父派了一个刺客，将鲁隐公刺死；公元前611年，襄夫人派了一位刺客，将自己的孙子

作者前后花了十年的功夫自费研究，四处搜集、梳理史料，甚至远行千里，赴古战场实地勘查，反复修改，著成本书，算是华语著作中部以战略学视野全面解读鸦片战争的专著。以正坊间之种种误传歪论。并为中华战略学之构建作一筚路蓝缕之举。 本书由海陆权兴衰、传统东亚的贸易格局演变开讲。从全球视野的广度，以清王朝和英帝国的国家战略较量与经济、军事摩擦、冲突为主线，以鸦片问题的不绝尾声作结束。解密两种完全不同的文化传统的碰撞真相。是华语著作中部以战略学视野全面解读鸦片战争的专著。并突出陆海权文明的盛衰较量主线。