本教材以环境监测岗位能力为核心，以工作任务为主线，在完成工作任务的过程中学习职业岗位所需环境监测知识和技能，培养职业素质，着重突出职业性、实用性和创新性。本书可作为各类院校环境类专业的教学参考用书，也可作为中、高级环保职业技能培训和职业技能鉴定的辅导教材。 本教材以工作过程为导向开发学习项目，以工作任务为载体构建教材内容。本教材以环境监测工作过程为导向开发了体现岗位核心能力的7个典型学习项目，即地表水监测、污水监测、环境空气监测、固定污染源废气监测、土壤污染监测、植物污染监测和噪声监测。每个学习项目中以典型工作任务为载体构建了循序渐进的学习任务，全书共有29个学习任务。每个任务分“学习目标”、“知识学习”、“技能训练”和“思考与练习”4个模块。“知识学习”力求简洁、够用
为进一步规范全国环境监测业务技术培训工作，增强培训的针对性和实效性，监测司委托中国环境监测总站编制一套涵盖环境监测业务管理和各专业技术领域的*培训教材即环境监测培训系列教材。该书是环境监测培训系列教材中一个分册，首先概述部分主要介绍了国内外土壤环境监测工作进展；然后讲解了土壤样品的采集制备和无机有机项目分析测试方法，然后介绍了其数据处理和结果评价等。 赵晓军、陆泗进主编的《土壤环境监测技术(全国环境监测培训系列教材)》为全国土壤环境监测、农村环境监测技术培训教材，也可供各级环境监测站土壤和农村技术培训、从事土壤环境管理人员、高等院校师生等阅读参考。
本书分为两部分，共计13章。部分立足环境影响评价的基础知识，包括环境影响评价技术导则、环境影响评价标准、评价等级及评价范围、环境现状调查、环境现状监测与评价、污染源调查与评价、公众参与7章内容。第二部分以环境影响评价基本技能为重点，包括工程分析、产业政策和规划的符合性分析、环境影响预测模型与应用、环境保护措施、清洁生产评价、防护距离计算6章内容。全书依据2016年7月颁布的新《环境影响评价法》编写。 本书结构紧凑、言简意赅、重点突出，可作为高等院校环境类专业本科生和研究生教科书，也可用作环境影响评价技术人员和管理人员的学习和应试用书，同时对环境保护部门和企事业单位的环境保护管理人员、技术人员及相关人员的工作也有参考价值。
受环境保护部委托，环境保护部环境工程评估中心从2010年开始环境影响评价基础数据库的建设工作，经过分年建设，已经构建了环境影响评价基础数据库的框架体系，形成了系列标准规范，建设了环评基础数据中心和支撑环评审批、技术评估的会商平台。 相关初步成果已经在环评管理和业务中得到应用，对环评工作起到了实际的支撑作用。 环境保护部环境工程评估中心和国家环境保护环境影响评价数值模拟重点实验室编*的《环境影响评价基础数据库建设指南》是环境影响评价基础数据库系列丛书之一，重点介绍环境影响评价基础数据库项目建设目标、建设任务、过程和经验。全书分为四大部分，**部分是项目建设。主要介绍项目的基本情况和主要建设内容；第二部分是数据管理，主要介绍数据库设计、数据处理和入库、数据质量控制、数据成果及接口服
《高职高专规划教材：环境工程仪表及自动化》紧密配合“工学结合”的思路，用“任务驱动法”的教学模式编写，针对环境工程中的仪表及自动控制系统进行了比较系统的叙述。在内容上，《高职高专规划教材：环境工程仪表及自动化》以目前工程中常用的主流仪表为主，并讲述了现代工程中的先进仪表及先进的控制系统。 全书共分十二个项目，个项目至第五个项目，主要讲述了压力、物位、流量、温度、成分等环境工程中检测仪表的工作原理、结构性能、仪表的安装使用和基本维护。第六个项目至第十二个项目，详细讲述了环境工程中自动控制系统的基本知识。本书注重高等职业教育的特色，强调以能力为本，理论与实践训练一体化。 《高职高专规划教材：环境工程仪表及自动化》为高职高专环境类专业及相关专业的教材，也可作为成人教育
篇总论首先介绍了环境影响评价的基本概念、管理制度和发展历史；而后就环境标准、环境影响评价的内容和方法、环境现状调查的内容和评价方法、工程分析的步骤和方法等基础理论作了深入浅出的介绍。 第二篇各论对大气、地表水、声环境、生态、固体废物等各环境因子的评价等级、预测模式和评价指标等分别进行了详细的阐述，在一些模式应用方面设置了例题和习题，对评价等级、模式的选用有比较接近实际的介绍，有助于环境专业的本科生、研究生对环境影响评价的学习。同时对环境风险评价、战略环境评价、环境经济损益分析、清洁生产等方面也作了简要介绍。 第三篇分四章列举了房地产、化工厂、火电厂、公路建设四个环评案例，案例来自具有代表性行业的实例，每章均有对水、气、噪声、生态等某方面的重点评价。 通过《环境影响评
随着人们生活水平和生活质量的提高,室内环境问题引起了人们的普遍关注。根据中国建筑装饰协会的统计数据，我国新建住宅装修率达到了95%以上，而有机合成材料在室内装饰及设备用具方面的广泛应用，致使用内挥发性有机化合物（VOCs）气体大量散发，严重恶化了室内空气品质。 全书共分六章，章结论主要阐述了室内空气和室内空气质量的定义，室内空气污染与室内空气质量监测的目的、意义、特点、任务和方法以及相关的国家标准，使学习者建立正确的基本概念。第二章室内空气监测的质量保证阐述了质量保证和质量控制的重要性、实验室质量管理的具体方法，以及室内空气监测的数据的正确处理和表述，使学习者了解数据准确和精确的重要意义。第三章室内空气污染物的性质、来源以及毒性，在国际GB 50325和GB/T 18883的框架下阐述空气污染物的性质、来源
为贯彻《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》，规范含多氯联苯废物焚烧处置设施设计、建设及运行管理，防止含多氯联苯废物焚烧处置对环境的污染，保护环境，保障人体健康，制定本标准。 本标准规定了含多氯联苯废物焚烧处置工程设计、施工、验收和运行管理等过程中的有关技术要求。 本标准为指导性文件。 本标准为首次发布。 本标准由环境保护部科技标准司组织制订。 本标准起草单位：沈阳环境科学研究院(国家环境保护危险废物处置工程技术(沈阳)中心)。 本标准由环境保护部2013年9月26日批准。 本标准自2013年12月1日起实施。
本书较系统地介绍了环境影响评价的基本概念、基本理论、有关的法规、标准，以及环境影响评价的程序和方法，尤其对大气、水体、噪声、土壤、生态等环境要素的评价作了较为详细地论述。全书以环境影响评价的基本概念、方法和技术为主要逻辑关系，既有必要的相关学科的基本知识，又有相应的理论知识扩展；并注意理论与实践的结合，在全书的主要章节后都附有思考题与习题，以使学生了解我国环境影响评价工作的实践。 本书内容全面、资料丰富、结构合理、层次分明，适合我国各高等院校环境类专业的本、专科学生使用，也可供从事环境保护研究的科技人员及管理人员参考。
东江为我国珠江三大水系之一，主要位于广东省境内，担负着包括香港特别行政区在内的近4000万人口的生产、生活和生态用水。近20年来，随着经济快速发展，城镇人口急剧增长，东江水系水资源和生态系统保护面临严峻的挑战，合理有效地开展水质和生态监测显得十分迫切。目前，我国水质监测和生态状况评估仍主要采用理化指标和方法，存在一定的局限性。随着人们对生态系统完整性等概念的认识，生态健康与完整性评估逐渐成为水质管理的主要目标，生物监测与理化监测一起，正逐渐成为水质和生态管理中常规监测的主要内容。《东江水系底栖硅藻群落与生物监测》针对东江水系现状，提出了一套适合大型复杂河流的底栖硅藻监测方法及评价体系。重点介绍了如何运用底栖硅藻进行生物监测，同时以东江水系为例，运用硅藻指数对河流水系生态系统进行
夏新、付强主编的《环境监测质量管理技术》分册是全国环境监测培训系列教材之一。环境监测质量管理是环境监测数据具有代表性、准确性、精密性、可比性和完整性的重要保证之一，是环境监测工作的重要组成部分。本书立足当前环境监测质量管理现状和发展需求，注重对计量单位、标准样品、量值溯源和监测方法等基础知识及其应用进行概述，并系统总结和梳理人员资格考核和监测能力认定两方面的工作程序、技术要求和常见问题等，可作为环境监测质量管理人员的学习资料和基础性教材。
环境监察是我国环境保护现场监督管理的重要环节。本书对我国现行的环境监察工作组织、环境监察工作程序、环境监察依据的法律和环境法规进行了全面的阐述，结合国家环境保护总局发出的《环境监理工作暂行办法》、《环境保护行政处罚办法》和排污收费制度等环境法规，对各类污染源的监察要点、建设项目的环境监察、生态环境监察进行了较为详细的介绍，根据*的排污收费标准，通过大量实例介绍了按污染当量征收排污费的程序和计算方法。同时，通过对大量环境案例、污染事故及污染纠纷的处理分析，对提高环境监察人员的执法水平、规范环境监察中行政行为具有重要的意义。 本书为高职高专环境类专业的教材，也可供从事环境管理、环境监察等相关工作人员学习参考。
《战略环境评价：从国际经验到中国的实践》简要介 绍了战略环评的起源和发展，应用战略环评的理由以及为什么战略环评能够有效提高政策、规划和计划制定时对环境因素的考虑，从而参与综合决策的 过程。全面重点介绍了战略环评的过程、使用的方法和技术。特别介绍了战略环评中分层方法的重要性，并以不同的案例加以说明。对不同国家的战略 环评制度进行了详细比较，并给出了简要的评价。对欧盟战略环评指令在其成员国内的转换和实施的基本情况进行了介绍。提供了战略环评在空间和土地利用方面应用的几个研究案例。还对欧盟战略环评的经验与启示作了小结，同时对中国战略环评制度的建立、发展与实践作出了评述并提出了政策建议。《战略环境评价：从国际经验到中国的实践》系统性强，取材新，内 容丰富。可作为环境保护与环境管理专业
本书详细介绍了环境监测的基础理论和基本技术。内容包括：绪论、环境监测质量保证、水质和水污染源监测、空气质量和空气污染源监测、土壤质量监测、固体废物监测、生物污染监测、噪声监测、辐射环境监测等。此外，还简单介绍了环境监测的质量保证，并附加了十多个便于实验教学的环境监测实验。书中还精心编写了旨在扩大学生知识面、提高学生学习兴趣的阅读材料。为便于学生复习和巩固所学的内容,每章后编写了一定量的填空题、选择题和计算题等不同类型的习题。 本书为高等学校环境工程、环境科学专业及其他专业开设环境监测或环境分析课程的教学用书，也可作为职业技术院校相关专业师生及从事环保技术工作人员的参考用书。
环境质量评价是高等学校环境工程和环境科学专业的一门重要的专业课程。本教材是全国高等农业院校教学指导委员会和中国农业出版社共同研究立项的“全国高等农业院校十五规划教材”，本书是根据*环境科学与环境工程教学指导委员会制定的环境工程专业教学基本要求，结合编者多年讲授环境评价和从事环境评价和评估的工作经验，在参考了大量相关资料的基础上，为高等学校环境工程、环境科学专业编写的一本教材。本书以环境要素为主线，全面介绍了环境质量评价的基本理论、环境质量现状评价、环境质量影响评价的理论、方法和应用，介绍了生态评价、环境风险评价、社会环境影响评价和清洁生产评价的理论和方法，同时阐述了环境影响评价书的编写，后附有环境质量评价有关的案例、法律、法规和标准的目录。其内容适合50学时左右的教学需要。本书
《环境影响评价案例分析》是新世纪应用型高等教育教材编审委员会组编的环境类课程规划教材之一。 当前，我国环境影响评价工作备受瞩目，随着国家环境保护部建设项目环境影响评价管理力度的加大，环境影响评价在我国经济建设和社会发展中的地位和作用将日益彰显。环境影响评价是一门理论与实践相结合的适用性、综合性均很强的学科，是人们认识环境的本质和进一步保护与改善环境质量的手段与工具。它为环保审批、环境管理、环境工程、制定环境标准、环境污染综合防治、生态防护和环境规划提供科学依据，为国家制定环境保护政策提供信息。它将从决策源头防止环境污染和生态破坏，实现环境与资源的永续利用，将推动循环经济的具体落实，使我国社会经济真正实现可持续发展。 环境影响评价技术人员的理论修养和业务素质的高低是决定我
本书是普通高等教育“十五”*规划教材。全书系统地介绍了水土流失及荒漠化监测与评价的原理和方法，并着重介绍了监测与评价中使用的新方法、新技术，反映了水土流失及荒漠化监测与评价的发展水平。
本书共包括四个部分：部分为综论，着重分析了太湖水资源系统的特征及其修复策略；第二部分为太湖及太湖流域水资源分析，涉及太湖水资源调节模型及其应用、洪涝及其模拟以及流域城市化的降雨效应等；第三部分为太湖及太湖流域水环境分析，涉及太湖流域水环境及其演变以及农业非点源污染、网围养殖污染、城市水污染、工业企业污染机理等分析方面；第四部分为太湖治理的经济、管理及政策研究，涉及太湖水污染损失及政策效应、太湖管理权分割及对策以及流域排污权交易设计等方面。 本书适合从事湖泊水资源水环境专业学习的研究生以及研究人员阅读，同时也可供相关政府部门人员参阅。
《环境影响评价》由刘晓冰主编，本教材的编写以环境影响评价工作的技术路线为主线．以《环境影响评价技术导则》为依据．在阐述环境影响评价基本理论、技术方法的基础上．突出教材的实用性．力争通过典型案例、针对性的习题、实践．使学生能够较好掌握建设项目环境影响报告表的编制工作．同时为报告书的编写奠定必要的知识基础。《环境影响评价》共分十二章．从工程分析人手．以水、大气、声、固体废物，生态影响分析、清洁生产及总量控制、环境风险评价、环境影响的经济损益分析及公众参与、环境影响评价文件编写等分述环境影响评价工作的方方面面。本教材适用于高职高专环境类各专业环境影响评价课程。
本书以济南市为实例，论述了废水污染源在线监控点位优化、监测仪器的优选、系统运营组织体系、企业现场查勘、废水在线监控系统附属设施建设、现场点位控制、网络与视频、软件设计、质量保证与质量控制等。可供从事水质监测和环境保护管理工作的相关人员阅读参考使用。
本书是*“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪果程教材。本书系充地介绍了环境影响评价的概念、基本理论、有磁的法规、标准、以及环境影响评价的程序和方法，尤其是对大气、地表水、土壤、噪声、生态等环境要素的评价作了详细的认述。全书以环境影响评价的基本概论、方法和技术为主要逻辑关系，必要的相关基础学科的基本知识，又有相应的理论知识扩展；并注意理论与实践的结合，在主要章节后附有环境影响评价的案例，以使学生了解我国环境影响评价工作的实践。此外，本书还适当反映了国外环境影响评价的*研究成果。 该书于1999-2000年分别在8所高校试用，取得较好的成果。其内容全面、资料丰富、结构合理、层次分明、适合高等院校环境类专业的本科生使用，也可供从事环境影响评价的技术人员参考。
