本书从宪政的维度，通过对WTO争端解决中发的新规则的考察，论证WTO争端解决机构的司法性质以及争端解决机构创立新规则的造法本质，并在此基础上对WTO争端解决中的司法造法现象进行评价，既分析了在WTO争端解决中出现司法造法的必要性和现实性，也指出了司法造法进一步发展的局限性，致力于在维护WTO争端解决机制的有效运作与防止过度司法化给多边贸易体制带来的负面效应中寻求恰当的平衡点。
《WTO之DSB报告执行制度论--十五年的实施与反思/厦门大学国际经济法文库》编著者常景龙。《WTO之DSB报告执行制度论--十五年的实施与反思/厦门大学国际经济法文库》内容提要：WTO争端解决机制被誉为皇冠上的明珠。与其他国际性法律争端解决机构相比，就数量而言，WTO争端解决机制独占鳌头，成绩斐然，令人刮目相看。任何争端解决机制，裁判是中心，执行是命脉。要使wTo争端解决机制名实相符，其执行制度举足轻重，至关重要。至2009年12月31日，WTO争端解决机制运作整整15年,DSB通过了118个案件的报告，其中101个案件的DSB报告需要执行。彼得·萨瑟兰领导的“素帕猜·巴尼巴迪总干事顾问委员会”称：“争端解决机制迄今运行良好”，这种乐观态度究竟是否可取?要找到客观正确的答案，对上述需要执行报告的执行情况进行实证研究不可或缺。对DSB报告执行制度
视频号是天然的流量工具，自带商业属性。说起做短视频的技巧，很多人会教你一些运营的技巧，本书不仅介绍内容运营，还介绍直播带货、脚本写作等核心技巧，尤其是如何撰写短视频脚本、如何制造爆款内容，带领大家更好地玩转视频号，实现快速变现。
本书分理论篇、实务篇两大部分，理论篇对保险公估的一般理论问题进行了系统阐述，实务篇对保险公估的业务流程、操作技巧及作业内容进行了详细的介绍，亦是本书的重点所在。
WTO的官方语言是英语、法语和西班牙语。WTO协定文本（正是这些文本确立了WTO规则）也是用这些语言写就的。这本《WTO规则中英文教程》以WTO协定英文本为基础，分15章对WTO主要规则作了介绍。为满足各专业学习WTO知识的需要，本教程在编写体例上有一个特点，即对涉及到的WTO具体规则用中英文形式介绍（英文部争主要源自文本原文及WTO官方网站）。 本书内容具体包括：WTO的基本知识（、二、三章）、WTO贸易政策审查和争端解决规则（第四章）、WTO农产品贸易、纺织品与服装贸易、服务贸易规则（第五、六、七章）、WTO反倾销、反补贴和保障措施规则（第八、九、十章）、WTO与贸易有关的知识产权保护规则（第十一章）、WTO与贸易有关的投资措施、进口许可程序、原产地和海关估价规则（第十二、十三、十四章）及我国入世规则（第十五章）。
本书共分两个部分。部分首先详细介绍了关贸总协定到世贸组织的过渡与世贸组织的基本情况，然后对世贸组织的不利于发展中国家方面，不同类型国家入关和入世前后的经验教训、千年回合的基本情况，世贸组织自身所面临的挑战等问题，进行了全面、系统的阐述的分析。第二部分首先全面介绍了中国入世的过程，中国入世后的权利与义务、入世对中国的机遇与挑战，然后从宏观、中观和微观三个层次，全面分析了入世对中国经济的影响，并对入世与中国经济的可持续发展、入世与知识产权保护社会热点问题进行了全面、深入的探讨，后从政府、行业和企业三个不同的角度，分别提出了中国应付入世挑战所应采取的基本对策。
这本书讲的是经济体制改革方面需要做的紧迫的工作，也是外普遍关注的问题。总论和章从总体上对加入WTO和经济体制改革进行深入论述，其余八章都是专题论述，举凡加入WTO所涉及的经济体制改革的重要方面。对于希望了解加入WTO同经济体制改革关系或者经济体制改革方向和政策的读者来说，这样一本既综合性分析又有专题性分析的著作大体上也就可以了。本书各章的作者，或者是长期处于经济体制和发展领导岗位的同志，或者是中国加入WTO谈判的首席代表，或者是专业领域研究有素的专家学者，这无疑增加了这本著作的性。
《提升你的领导力》是约翰?阿代尔关于领导力入门级的一本书。本书有大量的练习和检查表，这将增强你的信心，并在成为的旅程中鼓舞你，指引你。 作为公认的*专家，约翰?阿代尔在识别和提升个人领导能力，获得个人权威，以及重要的，掌握如规划、沟通和激励这些核心领导职能方面提出了令人兴奋的见解。本书适合任何希望或提升其领导技能的人，它提炼了约翰?阿代尔教学的精髓，并为成为提供了框架。
表面看，中国加入WTO是一个经济问题，但实际上，入世这一重大举措必然会给中国的政治、经济、文化、教育等带来深刻的影响。《WTO与中国教育发展》一书就是要分析和探索加入WTO对中国教育发展战略、教育体制、教育观念以及教育产业等方方面面的影响，提出了哪些挑战，带来了什么样的机遇，应采取哪些对策，力图给读者一些有益的启示。 本书作者由一些从事经济学、教育学、哲学、社会学、法学等方面的人员组成，思想活跃、见解深刻。同时还邀请原北京师范大学校长袁仁贵教授、中国教育报副主编俞让副编审、上海师范大学杨德广教授做顾问，著名教育学家潘懋元先生为本书作序。《WTO与中国教育发展》是各级各类学校领导、教育管理部门、教育研究人员以及关心教育事业者，了解中国教育发展现状、研究教育改革走向的参考书。
本套丛书对《建立世界贸易组织协定》及其所有附件进行了逐一核对、校译，按照行业分册编写，并结合2001年12月11日《中国加入议定书》及其9个附件和《中国加入工作组报告书》的内容，就WTO法律文本的产生背景、主要含义、适用于中国的具体内容及豁免于保留、适用于中国后法律环境的变化、适用于中国后市场竞争环境的变化预测、中国应具备的应对措施等几个方面对其作出详细阐释。丛书见地的深浅与否，论述的精辟与否，观点的准确与否，均取决于作者的学术功底和钻研程度。
《关税与贸易总协定》从1947年“临时实施”至90年代初已不能适应的国际经济贸易发展的需要，关贸总协定“代行”国际贸易组织职能至1994年已完成其历史使命，由于全球经济一体化进程的加快，世界各国经济贸易联系日益密切，为了实现共同有序的经济发展，必须有一套反映世界经济贸易现实情况、各国共同遵守的国际规则来规范各国的经济贸易行为，保障国际经贸易的公平竞争，从而促进全球贸易的发展和经济的高速增长。世界贸易组织及其制定的多边贸易规则就是在这种历史背景下产生的。
1999年11月15日，这是一个特别的日子。这一天，中美两国终于就中国加入世界贸易组织签署了双边协议。入世的大门正向我们徐徐打开。 有人说，中国的“入世”，不亚于中国的又一次改革开放。中国的次改革开放，把市场经济引入了华夏大地，使中国的历史车轮进入了转轨经济的时代，使我们的国家重新焕发出勃勃生机。中国入世，将使中国的历史车轮从转轨经济驶入市场经济，中国的市场将进一步向世界开放。中国，又将迎来一场更为波澜壮阔的改革与开放。 加入世贸组织，对中国的冲击和震荡，将是全面的、深刻的、久远的。我们选择的视角，是中国的金融业，是中国将面临严峻挑战的部位，是对中国影响为深远的部位，也是中国经济为薄弱的部位。之所以说它薄弱，是因为在我国这些年的改革过程中，金融改革的进程相对滞后，与其他部门的改革相
本书包括导论；外国直接投资理论评述；企业国际化理论；企业国际化的测量；发展中国家跨国公司的理论与现实；中国企业跨国经营的发展与现状。
一、本项目的执行情况 于2002年申请的国家社会科学基金项目“我国内地与港澳台在WTO中‘一国四席’地位及其相互关系”（02BFX037），同时也得到了广东省哲学社会科学规划项目的立项支持（02N10）。 二、内容与方法的特色 在内容上，研究报告各部分内容联系紧密，逻辑性强；整体的内容完整性与创造性并存，理论性与实践性兼顾。 三、本项目的建树与创新 本课题进入了新的研究领域，对前人没有涉猎的问题进行了探索，不仅丰富了国内法、国际不乃至国际关系的理论，而且探索了在国际组织内协调国内关系的新问题，为更好地实施WTO协议规则、发展四地更紧密经贸合作提供了有意义的指导。 四、学术价值和应用价值 本课题的学术价值在于：一方面丰富了国内关于国际组织特别是WTO的理论；另一方面填补了作为新问题出现的、在国际组织内协调国内
