本手册是依据部编本教材和新的语文课程标准,并结合中小学语文教材编写而成的,收录了中小学所学古诗词。本手册的主要特点:内容实用,所收录的古诗词既能满足语文学习的需要,又能帮助学生扩大古诗词量,切实提高阅读能力和文学欣赏能力;贴近教材,经挑选收录的古诗词大多贴近学习和生活实际,能帮助学生更准确地理解和掌握古诗词,切实提高学生的语言表达能力。本手册可作为中小学学生语文学习之用,也可作为语文教师教学参考和家长辅导之用。
整体介绍:作者用通俗易懂、诙谐幽默的语言,把经典古文讲得精彩纷呈。除了古文的创作背景,本书还细致讲述了文坛台前幕后、名人轶事等内容,生动再现了经典古文的创作过程和古文大师的思想历程。书中生动的细节、详实的背景、丰富的知识,拓宽了语文的边界,丰满了古文的内容,是学习古文的好帮手,更是帮助读者拓宽阅读视野、了解优秀传统文化的好读物,让读者从全新的角度了解这些传世经典。 单本简介: 《古文,其实可以笑着读》(上)按照时间顺序编排,以诙谐幽默的语言讲述中学教材及课外推荐阅读篇目涉及的从先秦到魏晋南北朝时期的古文背后的故事及其作者的有趣经历,还原每篇古文的创作现场,增加经典古文的生动细节,把古文的创作背景、作者的经历、古文的基本内容有机结合起来,还从人才选拔考试的角度,新颖地解读历朝历
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文言文是中国古代的一种书面语言,也是现代汉语的源头,沿用至今已有数千年。身为华夏儿女,从小学点文言文,不但可以多了解传统文化,还可以培养一些别样的风雅气度。 本书从历史故事、神话故事、寓言故事、诗词故事、对联故事、名人名言中选材,解析常见文言文用字,融知识性、思想性、趣味性、故事性、哲理性于一炉,让读者轻轻松松学好文言文,感受国学的博大精深。 每篇文章中设置了“作文课堂”“文化常识”“思维体操”“知识拓展”“实兵演练”等栏目,让本书 为实用——帮助读者提升文言文阅读水平、拓展丰富文化常识、积累大量作文素材。
文言文是中国古代的一种书面语言,也是现代汉语的源头,沿用至今已有数千年。身为华夏儿女,从小学点文言文,不但可以多了解传统文化,还可以培养一些别样的风雅气度。 本书从历史故事、神话故事、寓言故事、诗词故事、对联故事、名人名言中选材,解析常见文言文用字,融知识性、思想性、趣味性、故事性、哲理性于一炉,让读者轻轻松松学好文言文,感受国学的博大精深。 每篇文章中设置了“作文课堂”“文化常识”“思维体操”“知识拓展”“实兵演练”等栏目,让本书 为实用——帮助读者提升文言文阅读水平、拓展丰富文化常识、积累大量作文素材。
在中国古代文学的阆苑里,唐宋词这块芬芳绚丽的园圃,令人目迷,令人神醉。本书由唐圭璋、钟振振主编。精选唐宋词经典作品,由程千帆、霍松林、钱仲联、沈祖棻、唐圭璋、吴调公、吴小如、吴熊和、吴丈蜀、夏承焘、叶嘉莹、阴法鲁、袁行霈、钟振振、周振甫等一百六十位古典文学研究领域卓有成就的专家学者对其进行赏析。*终把这部内容丰富、装帧精美的作品奉献给读者。 该书选材精当,行文典雅,注释严谨,文笔优美。既可赏析又可查阅,既是读物又是工具,不但保证了一般读者欣赏之所需,而且能满足大中学生以及语文工作者的查考要求。 古韵清辉,于灯下细细品读;穿越历史,领会古人点滴心情。在当下喧嚣的世界里,让我们从古典诗词曲赋中汲取一份营养,获得一份宁静。
本辞典收录唐及五代190余位诗人的作品1000余篇,选诗范围广泛,既收入了一些大家,名家之作,又选采了许多不见录于一般选本的遗珠,更全面地体现了唐诗风貌,唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期,名家辈出,灿若繁星,众多脍炙人口的经典诗篇历经千年而传唱不衰,感动着一代又一代读者。
《世说新语》是中国传统的志人小说名著,主要记述了汉末魏晋人物的言谈风尚和遗闻轶事。全书共36篇1130则,它涉及的内容包括政治、经济、社会、文学、思想等诸多方面,因而也是研究这一时期的重要史料。 它在真实反映当时人们的思想、生活和社会风貌的同时,更显现出来其在社会、政治、思想、文学、语言等方面所具备的价值。
著名古典诗词专家,《中国诗词大会》《经典咏流传》文学顾问、点评嘉宾康震教授精讲从东汉三国至宋元明清 81首国民古诗词,小到字句意象、文史典故,大到诗人身世、人生心境,旁征博引,会通古今,共情式解读,多维度切入,引领读者穿越时光,去会晤千百年前诗人内心那些深情唯美、绚烂多姿的诗句,使读者在感悟诗词人生、品味诗词之美、赏玩诗词之趣的同时,提升文学修养和艺术品位。 如何才能真正读懂古诗词?康震教授认为: 一首诗,不管怎样穿越时空,诗人浸润在诗中的创作初心恒久不移,这是诗作的内核;同时,不同年代、不同身份的人,对一首诗的感受、理解也各有不同,这是诗作内核的丰富与拓展。所有这些方面结合起来,才能真正读懂一首诗,一首诗也才能真正进入不同时代的人心。