本书编写特色与内容提要 大学名校和中学名校作者联袂执笔，不仅锤炼出英文写作基础知识，更针对中高考切实指导应试。本书涵盖初中到高中需要掌握和应用的写作知识，分别标识”基础”和“进阶必会”。 Part1写作知识要点：从词汇到句子再到段落，全方位立体讲解英文写作知识!重点章节特别安排代表性写作训练．从实战中学技巧。 Part2基础专题写作：详尽解说初中阶段需要掌握的书信、话题、图表、图画、发言稿、日记、通知、请假条和便条等专题的写作常识．并逐步推进到英文写作的要点处理和细节添加，每个专题最后精选高水平的中考书面表达试题进行训练，提供范文。 Part3进阶专题写作：高中阶段对各专题的写作提出了更多和更高要求，这一部分专门针对高中阶段讲解各类专题的写作常识、要点处理和细节添加。 Part4附录：归

本书力图反映新教材大纲和新教科书的要求和特点，在选题、解题和评题上颇费了一番心思：（1）较多地选用有启发性的典型题，包括近年的高考试题，通过对这些题的分析求解以加深对知识的理解，熟翻各种科学方法的应用以及了解高中学在物理科学上应达到的能力水平；（2）选用了信息题、开放题等新题型，由此可以了解题型变化的动向，开阔视野，跟上形势；（3）在解题和评题中强化了知识和方法，注重了多种能力的培养，并适当补充了一些教科书外的知识和方法，以利学生综合能力的提高。

本书收录了常用而重要的古汉语知识条目，按内容分为：总论、文字学、音韵学、训诂学、版本学和校勘学、词汇学、语法学、修辞学、人物和著作十部分。内容清晰明确，阅读方便，是学习古汉语知识的参考工具书。

《英语作文可以这样写》文章按体裁分类。在记叙文部分，作者用生动、流畅和幽默的语言，叙述了他在美国的成长过程。作者五岁随父母赴美，经历了从最初的不情愿，到赴美后克服语言障碍，适应美国的社会文化环境，进而在学校各阶段取得好成绩的过程。每篇短文独立成章，描写了作者在美国的学习和生活情况，也将美国的风土人情、地理环境和社会文化——见诸笔端，读来既新奇又有趣，使人产生一口气读下去的冲动。掩卷之余，常忍俊不禁。《英语作文可以这样写》专辟美国高考作文和高中作文习作两部分，带领读者走进美国高中生的课堂，了解美国高中生的学习方法和思维方式。美国高考作文部分以及后记中的“如何写好美国高考作文”为中国学生提供了范文和写作方法，希望它们能带给中国学生更多的灵感。其余议论文和说明文等部分则使《英语作

本书编写特色与内容提要 大学名校和中学名校作者联袂执笔，不仅锤炼出英文写作基础知识，更针对中高考切实指导应试。本书涵盖初中到高中需要掌握和应用的写作知识，分别标识”基础”和“进阶必会”。 Part1写作知识要点：从词汇到句子再到段落，全方位立体讲解英文写作知识!重点章节特别安排代表性写作训练．从实战中学技巧。 Part2基础专题写作：详尽解说初中阶段需要掌握的书信、话题、图表、图画、发言稿、日记、通知、请假条和便条等专题的写作常识．并逐步推进到英文写作的要点处理和细节添加，每个专题最后精选高水平的中考书面表达试题进行训练，提供范文。 Part3进阶专题写作：高中阶段对各专题的写作提出了更多和更高要求，这一部分专门针对高中阶段讲解各类专题的写作常识、要点处理和细节添加。 Part4附录：归

杨迎祺主编的《归韵词语手册》收录韵字4000余个。韵字下列有词汇、成语、诗词、占汉语、歇后语、谚语等，共计30000余个。 词语按“十三辙”归韵。每个韵辙，以其包含的韵母分为阴平、阳平、上声、去声四部分编排，查检便捷。 戏曲、曲艺、诗词等文艺创作者可参考使用。

《6大句型搞定英语作文》是一部专为小学阶段学生而设计的英语写作图书，主要为了解决小学生在英语写作中写不出句子的难题。本部图书通过让学生活用6大句型，高效学习写作，从而轻松写出好作文。全书共分为两部分，第一部分为技巧讲解，主要通过话题导图理思路、句型积累学素材及精选范文会运用三个板块，手把手教会学生如何运用6大句型进行写作。第二部分为集中训练，通过“语块一句型一写作”三大阶梯训练，帮助学生突破小学英语写作真题。

歇后语是汉语语汇中流传久远，使用广泛、灵活，内容风趣、幽默，极富艺术表现力的一种语言形式。为了继承和发展歇后语这一语言艺术瑰宝，促进其更加科学化、规范化和健康化，故编写这本《中华歇后语全典》。本词典共收古今汉语歇后语约13000条，其中主条约11000条，副条约2000条。主条按汉语拼音顺序排列，均分为前（“引”，即“引子”）后（“注”，即“注释”）两部分，中间用“——”隔开。为了便于读者检查原作，例证后均注明出处。谐音性歇后语出条时，本字在前，谐音字在后，谐音字用“（）”标出。主条的内容包括词目、注释（注解、释疑）、例句和例证出处等几个部分。

本书是根据作者编著的《组合数学》而编写的习题解答书，除详尽解答原书中233道习题外，还增补了85道习题及三份自测题。习题内容涉外组合数学的基础知识，包括排列和组合、容斥原理、递推关系、生成函数、整数的分拆、鸽笼原理和Ramsey定理、Polya计定理等。习题的解答注重方法、技巧和解法的正确表述，条理清楚，对读者学习和掌握组合数学的思想、方法和理论有较大的帮助。 本书可作为大专院校数学系及相关专业师生、中学数学教师的参考书，亦可供有关专业科技工作者学习参考。

本书以大量趣题、趣事、趣话，显示数学和蔼可亲的一面。在趣题中可以见到考题和竞赛题的身影，趣味性中隐含知识性和实用性。本书可供高中学生、数学教师、学生家长和广大数学爱好者参考。中学生们可根据学习进度，选读适合自己的材料。书中内容的编排，大致按照高中数学课本中平面解析几何知识的先后顺序。不同读者可根据自己的情况，随意翻阅。只需具备高中数学基础，就可阅读全书。

本套系丛书将打破传统写作教材的桎梏，基于“过程性写作”理念，配套牛津教材话题，帮助学生从写作思维出发，写出真实、生动的语篇。本书大胆地使用了如下理念：从内容出发进行写作授课、不避讳使用母语进行写作构思、充分利用科技翻译等。课程结构分为四个部分：课前准备引发学生对写作主题的真实思考、写出初稿； 次“微型课程”帮助学生修改内容；第二次“微型课程”聚焦语言规范；同伴互评探寻个体习作的“过程性”，对比反思二稿的差异，帮助学生形成个性化的写作思考。

本书收录了常用而重要的古汉语知识条目，按内容分为：总论、文字学、音韵学、训诂学、版本学和校勘学、词汇学、语法学、修辞学、人物和著作十部分。内容清晰明确，阅读方便，是学习古汉语知识的参考工具书。

本书收录了常用而重要的古汉语知识条目，按内容分为：总论、文字学、音韵学、训诂学、版本学和校勘学、词汇学、语法学、修辞学、人物和著作十部分。内容清晰明确，阅读方便，是学习古汉语知识的参考工具书。

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歇后语是汉语语汇中流传久远，使用广泛、灵活，内容风趣、幽默，极富艺术表现力的一种语言形式。为了继承和发展歇后语这一语言艺术瑰宝，促进其更加科学化、规范化和健康化，故编写这本《中华歇后语全典》。本词典共收古今汉语歇后语约13000条，其中主条约11000条，副条约2000条。主条按汉语拼音顺序排列，均分为前（“引”，即“引子”）后（“注”，即“注释”）两部分，中间用“——”隔开。为了便于读者检查原作，例证后均注明出处。谐音性歇后语出条时，本字在前，谐音字在后，谐音字用“（）”标出。主条的内容包括词目、注释（注解、释疑）、例句和例证出处等几个部分。

本书共四册，供两个学年使用。每册18课（每课可安排2课时完成），分为三个单元。每课教学内容分为会话、词汇、趣味性操练三部分，而操练部分有游戏、表演、童谣、歌曲等多种听说训练形式。书中各单元的会话和词汇都以归类的形式出现，既可体现语言的功能，又能减轻学习难度，有利于学生语言的积累和记忆。

首先我想表明的是，这不是一本有关绘画色彩技法的图书或教材，它应该是一本让大家通过色彩去感受世界、感受自己、感受人格的完善和发展的教材或书籍。因为我想让每一个阅读此书的人，每一个选修此课的人都有体会得到：从美术学科和绘画技巧的角度去了解色彩、认识色彩、运用色彩，对我们每个人来说是多么有趣和多么重要。艺术教育尤其是基础教育并不专业技能教育，更不是一门行业技术教育。虽然说色彩教学也有其自身的方式和规则，但是这些方式和规则更多的是针对学生们的“眼”而不是他们的“手”的，因为只有“眼高”，才不至于“手低”。但愿在学习色彩和艺术的过程中，大家能用更多的趣味去化解太多的枯燥。 本书作者为清华美院的教授，以其教学中的范画和实例，有的放矢地传授绘画要诀，使得本书在高考命题和美院教学两方面

语言是交际的工具，写作是流淌在纸上的语言。《中学生英语写作新视野》是一套专为英语为非母语国家的学生所编写的英语写作系列教材，旨在通过清晰的讲述，灵活的练习和贴近生活的范文，一步一步帮助学生学会英语修辞，掌握写作体例，找到英语思维的感觉。《中学生英语写作新视野》共4册，、2册适合我国初中学生学习，第3、4册适合我国高中学生或高职、高专学生学习。每册教材均为10个单元，约需50学时。学生可根据自身实际情况，灵活安排，适量选用。倘能遵照循序渐进的原则，强调语感与技巧的运用，那么，写出规范的英语作文完全是可能的。

本书编写特色与内容提要 大学名校和中学名校作者联袂执笔，不仅锤炼出英文写作基础知识，更针对中高考切实指导应试。本书涵盖初中到高中需要掌握和应用的写作知识，分别标识”基础”和“进阶必会”。 Part1写作知识要点：从词汇到句子再到段落，全方位立体讲解英文写作知识!重点章节特别安排代表性写作训练．从实战中学技巧。 Part2基础专题写作：详尽解说初中阶段需要掌握的书信、话题、图表、图画、发言稿、日记、通知、请假条和便条等专题的写作常识．并逐步推进到英文写作的要点处理和细节添加，每个专题最后精选高水平的中考书面表达试题进行训练，提供范文。 Part3进阶专题写作：高中阶段对各专题的写作提出了更多和更高要求，这一部分专门针对高中阶段讲解各类专题的写作常识、要点处理和细节添加。 Part4附录：归