欧咪伽-3(ω-3)脂肪酸是什么?如果这个问题在两年前提出,相信很多人是无法回答的。但是随着著名的科学家、营养学家,美国的欧咪伽健康之母阿尔特米斯·西莫普勒斯教授揭示出ω-3脂肪酸的神奇功效之后,ω-3脂肪酸才渐渐被人们所了解。 为了正确、科学地普及ω-3脂肪酸的知识,作者用深入浅出的写作方法,对人类所接触的脂肪及ω-3脂肪酸进行了全方位的诠释,通俗易懂、引人入胜。使读者在轻松的阅读中,获得丰富的ω-3脂肪酸的知识。因此,本书是一本值得一读的科普作品。科学家惊奇地发现,人体一旦摄入足量的ω-3脂肪酸之后,那些致命的疾病症状就会明显消失,直至痊愈。原来,ω-3脂肪酸能有效地阻止肝脏中脂蛋白的合成并促使脂蛋白的代谢,从而达到降低血液黏稠度、减少血栓形成、改善血管功能,使人的心脑血管病发生率大为降低。除此之外,
移空技术是一项基于中国传统文化的心身治疗技术,简便易学,疗效确实,一经推广,受到国内外诸多使用者的好评。本手册主要阐释移空技术临床应用的操作步骤及原理,为学习和掌握移空技术提供标准化的作业流程。全书共
本书从制度变迁分析的视角,全面分析新中国卫生健康制度系统的结构、功能、特征,及其形成、运行和演变的规律,并分析医疗卫生服务、公共卫生服务、医疗保障、药物管理、卫生人力资源等核心子系统的制度变迁特点。本书将有助于全面了解和分析我国卫生健康制度中政府、市场与社会角色定位,总结和反思我国医药卫生体制改革的历程和经验教训,找出卫生健康制度面临的核心问题和未来发展的机遇,找出完善卫生健康制度的有效方法。为深化医药卫生体制改革,以及全面推进实施健康中国战略提供借鉴和参考。本书也有助于探索如何开展与其它制度相配套的卫生健康制度改革与发展,实现国家和社会发展的整体协调统一,提高国民的福祉。
的传播大多是通过人们的自主行为完成的,所以采用健康教育的手段来改善人们的认知水平和行为方式,提高自我保护能力,切断的传播途径是目前防治的重点。同伴教育就是利用青少年的趋众倾向,利用同伴压力的积极因素对青少年进行教育的方式。同伴教育通常首先对有影响力和号召力的青少年(同伴教育者)进行有目的的培训,使其掌握的知识和技巧,然后再由他们向周围的青少年传播知识和技能,甚至向更广泛的范围传播,以达到教育目的。本书充分考虑了同伴教育在预防和提高生殖健康水平中的作用,围绕着青少年感兴趣的几个主题确立了章节。既可以作为青少年的普及读物,又可以为开展同伴教育提供知识准备和内容选择。希望可以通过知识的传播让更多的青少年来了解,同时提高生殖健康知识。
本书是全国医学院校高职高专系列教材《健康评估》的配套学习教材。在全国医学院校高职高专系列教材编审委员会的策划和组织下,我们以全国高职高专护理、助产专业“教学大纲及教学计划”和“2011年国家执业护士资格考试大纲”为依据,结合学生的学习特点和知识结构而编写了此学习指导。本配套教材的内容丰富、实用,着重突出实践能力培养的职业教育特色。解读知识重点和难点,力求做到信息量大、覆盖面广,从不同的角度测试学生的基本理论、基本知识和基本技能;加强对学生分析问题、判断问题和解决问题能力的训练;关注学生的应试能力训练,指导他们出色地完成各类应考,同时满足教学质量考核、护士资格证书考试及临床晋升的需要。
本书是本以“卫生监督”为书名的研究生教材。卫生监督是国家管理社会卫生事务的重要形式。加强对卫生监督人员的卫生监督理论教育,增强他们依法行政意识和能力,是提高卫生监督质量的必要前提。本书由卫生监督基础理论(卫生监督的概念、卫生监督依据、卫生监督法律关系、卫生监督行为、卫生行政许可、卫生监督检查、卫生行政处罚、卫生行政强制措施、卫生监督的法律救济和卫生监督责任),卫生监督范围(公共卫生监督、健康相关产品监督、卫生机构和卫生专业人员监督)和卫生监督文书三部分内容构成。 本书由长期从事卫生法学与卫生监督教学、研究和卫生监督实践的专家共同编写。内容理论联系实际、繁简适度,论述简明扼要,具有理论性、系统性和实用性,既可作为预防医学、社会医学与卫生事业管理研究生的教材,也可作为卫生监督人