本书是由孤独症教育行业的专家，在多年针对孤独症儿童的教学实践基础上编写而成的。面向孤独症儿童和家长，充分关注孤独症儿童心理及教育特点，且已经过了充分的教学培训实践验证，具有良好的实践意义和可操作性。针对孤独症儿童常见多发的心理、行为问题，结合深入浅出的案例分析，一 一给出了建议和对策，致力于帮助孤独症儿童健康发展能力、培育其社会性和沟通能力，解决广大家长老师的困扰，帮助家长老师对特殊儿童进行教育和行为管理。

上篇 齐鲁推拿史 章 齐鲁推拿史 节 中医推拿学发展史概述 第二节 相关概念之 山东 与 齐鲁 第二章 齐鲁历代推拿名医考 节 明代以前的推拿名医 第二节 明清至民国时期的推拿名医 第三节 中华□□共和国成立以后的推拿名医 下篇 当代齐鲁小儿推拿学术流派研究 第三章 概述 节 相关概念 第二节 当代中医小儿推拿流派的研究现状 第三节 研究目的、内容和方法 第四章 当代齐鲁小儿推拿三大学术流派研究 节 三字经小儿推拿流派 第五章当代齐鲁小儿推拿三大学术流派比较 第六章总结 附录 致谢 调研珍贵照片

本书主要内容有：小儿日常养育与照料、小儿常见病的症状及应对、小儿血液系统疾病及应对、儿科就诊须知、医患故事等。

本书规范了儿童营养的诊疗与护理方案；全面介绍儿童营养评定及筛选工具；传达儿童营养指导的经验及心得。包含了医院膳食、营养风险筛查和营养评定、肠内营养、肠外营养、常见疾病营养指导。

本书介绍了唇腭裂患儿从出生至成入到社会, 每一个时期的相关知识。基础篇主要介绍母亲怀孕时唇腭裂的形成、发病因素、科学的喂养和照顾患儿等 ; 篇主要介绍患儿需接受的、选择在时行合适的、过程中父母有效的配合、出院后患儿的康复锻炼等 ; 社会篇主要是指导父母如何应对患儿的出生、患儿在成长过程中各时期以及父母的心理特点、帮助建立健康的心理状态和家庭氛围等。

20个早产宝宝的养育故事，真实地展现早产宝宝从出生到目前的养育经历。这里有本无希望的早产双胞胎的故事，也有早产后合并其他并发症的孩子，还有因病情复杂，被亲人遗弃的孩子 他们的故事各有不同，但结局都是令人欣喜的。20个平凡的故事，阐释了 不抛弃， 不放弃 这6个字的真谛。 每一个早产宝宝都在与残酷的命运做着艰苦卓绝的斗争，而他们的亲人、医护人员、社工也在和死神抢夺这些幼小的生命。病魔是残酷的，但有爱就会有坚持的力量。

本书聚焦儿童肿瘤患者抗肿瘤治疗后如何通过长期随访保持心血管、肺、消化道、肝脏、肾脏、膀胱、骨骼等重要系统器官的健康以及解决心理问题、学习问题等，对儿童肿瘤存活者的长期随访事项进行宣传教育指导，有助于为儿童肿瘤康复者的健康保驾护航，陪孩子们一起走过荆棘，迎接健康美好的明天！

健康教育主要是指通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素。本手册通过对儿科常见的内科及外科疾病相关知识的梳理，介绍了儿科患者专科健康教育知识，变被动式服务为主动式管理，积极为患儿和其家属提供有效的健康管理策略，引导儿童及家长树立健康意识、促使儿童和家长改变不健康的行为及生活方式，以降低或消除影响健康的危险因素，从而提高儿童的健康水平。

本书近12万字。全书选取36个常见的儿童生长发育过程中的急诊和急症，如：幼儿急疹、发热惊厥、发热后出皮疹、药物热、扁桃体炎、急性喉炎、急性气管炎等，逐一仔细讲解如何预防与处理。书中回答了患儿 家长普遍关心的若干儿童急诊急症问题。读者在阅读中就像是在家门口聆听一位经验丰富的儿科医生述说过往。内容用时下流行的话来说就是很接地气，适合儿科医护人员、患儿家长和关注儿童健康的普通百姓阅读。

该书由广州市妇女儿童医疗中心专家胡丹丹教授及其团队编写，详细介绍了儿童如何预防新型冠状病毒、感染后如何应对、何时需要就诊、居家观察，及情绪处理、心理疏导、居家运动等一系列内容，普及疫情防控知识，指导家长做好后疫情时代儿童的健康管理工作。

由宋代钱乙所著、阎孝忠编集、郭君双整理的这本书《小儿药证直诀(典藏版)(精)/中医临床丛书》系宋人阎孝忠整理名医钱乙的有关儿科著述而成，约成书于宋·宣和年间（1119-1125），是我国现存最早的儿科专著，在儿科发展目前占有重要地位。全书3卷，上卷脉证治法，论及小儿的生理、病理，五脏辨病论治，列举常见小儿病证80余条；中卷记尝所治病，经钱乙治疗的危重疑难病案23个，充分展示了他的医学观点；下卷诸方，介绍了钱乙经验方122首。书后附有《阎氏小儿方论》、《董氏小儿斑疹备急方论》。该书反映了宋代多个医家的经验方，具有简练实用的特点，作为儿科鼻祖钱乙研制的五脏补泻的方剂，成为后世医家临证研究、化裁古方的重要文献。 本次整理，以清·起秀堂本为底本、经过精心校勘而成。书前有导读，书后附有方剂索引，便于读者查阅。本书广

随着我国社会的快速发展，国民体质监测工作也得到了快速发展，幼儿体质健康已经逐渐成为国家重点关注的时政问题，社会各界幼儿保健服务机构尤其是幼儿园对幼儿体质的检测与健康监测已经细化到了日常工作中。根据中国幼儿发展纲要（2021-2030），明确幼儿体质检测与监测在幼儿与健康发展领域的主要目标和策略措施，幼儿健康服务机构尤其是幼儿园均要求设专人专岗从事此项工作。 本书内容主要讲述运用常规的幼儿体质检测和监测方法，如何科学进行3-6岁幼儿体质检测与监测，包含幼儿生长规律、幼儿运动发展规律、影响幼儿体质的主要因素、体质检测与检测的指标和方法等内容，以促进幼儿体质检测与监测建设，统一人才培养和考核标准，完善幼儿体质检测与监测体系，为健康中国的发展做出贡献。

唇腭裂儿童的微笑，最让家长揪心，而许多家长因为不懂得唇腭裂知识，使孩子错过了一岁之内治疗“黄金期”。本书是由70位来自武汉大学医学部的学生，自发组建“武大口腔Smile（微笑）唇腭裂心理服务队”，以爱之名，以画为礼，用两年的大学时光，在23个省市发放1000份调查问卷，七次推翻原稿，绘制出的国内首本大学生主导编制的唇腭裂科普绘本。在第三届中国青年志愿项目服务大赛上，“漫微笑” 唇腭裂科普绘本从4049个项目中脱颖而出，获得金奖。本书从唇腭裂病的介绍、对孩子的影响入手，将唇腭裂病的发生和预防、治疗及疗后以漫画交谈的方式进行讲解，既专业又通俗，能让唇腭裂儿童的家长了解这个病，帮助他们如何来和孩子一起面对病情，治愈这个病。

儿童呼吸道过敏性疾病以过敏性哮喘为最常发疾病。本书分为若干章节，详细介绍了儿童呼吸道过敏性疾病的基础知识。回答了儿童呼吸道过敏性疾病的包括哪些？儿童呼吸道疾病的发病原理是什么？儿童呼吸道过敏性疾病的发病情况如何？哪些儿童更容易过敏？儿童呼吸道过敏性疾病的临床表现有哪些？儿童呼吸道过敏性疾病如何诊断？儿童呼吸道过敏性疾病的治疗方法有哪些？儿童呼吸道过敏性疾病该如何预防？儿童呼吸道过敏性疾病患者的日常保健应该注意哪些细节？等问题，本书的出版为专业专业医护人员和家庭保健指导提供了可靠依据和方法。

本书重点描述了出院后早产儿营养与喂养相关知识与操作技能。共分为7章，主要内容包括：高危早产儿出院后的喂养、早产儿的体格生长评价、早产儿能量及营养素的喂养建议、出院后早产儿的生化指标参考、早产儿母乳喂养相关问题（母乳强化、母乳泵使用、母乳储存及母乳库介绍）、母乳、配方奶及强化配方奶的种类介绍及调配方法、出院后早产儿的营养干预、晚期早产儿的喂养等。

近年来, 中国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升, 调查显示全国儿童青少年总体近视率达到了53.6%。为此, 向全国学生、老师、家长和学校发出五项护眼倡议。

本书是一本向广大家长普及常见小儿疾病的诊治与预防的科普读物，由四川大学华西医院拥有丰富小儿外科临床经验的医务工作者，以卡通图片 故事情节的方式精心编写而成，普及范围包括儿童普外、泌尿、骨科、胸科各亚专业。本书颠覆了传统医学科普读物中常有的学术化、教材化倾向，针对生活中常见的儿童外科医学盲点，采用故事情节、图文并茂的轻松形式，多方位传播医学知识，让大家真正读得懂、用得上，是一本非常实用的小儿科普读物。

孕产期保健关系到母子的健康，同时研究表明成人期疾病也受到胎婴儿期健康状况的影响。所以孕产期保健在人类繁衍的过程中起到了承上启下的重要作用，需要得到规范、科学的保健。孕产期保健是从受孕前的准备阶段开始，到新生儿的早期阶段，包括孕前、孕期、分娩期和产褥期的全程保健。在这一时期妇女将经历妊娠、分娩、哺乳等重要阶段，孕产期保健也需要孕产妇的家庭，特别是其丈夫的共同参与。

关注儿童、青少年健康，传染病防控从孩子做起。本书以呼吸、消化常见传染病为主，其他传染病、防护知识为辅，内容涵盖个人及家庭防护、传染病管理、疾病认知等方面，系统的向广大儿童、青少年及家长普及准确的、权威的、专业的常见传染病相关知识，做到全民防控，提高人民群众医学知识水平，践行“健康中国”方针。

为更好地落实《儿童青少年肥胖防控实施方案》工作要求，国家卫生健康委疾控局委托北京大学公共卫生学院牵头成立《儿童肥胖预防与控制指南》（以下简称《指南》）修订委员会，对2008年发布的《中国学龄儿童少年超重和肥胖预防与控制指南》（试行）［以下简称《指南》（试行）］进行修订。修订委员会共有22个单位参与，汇集了全国多领域、多学科专家，根据我国儿童超重肥胖防控现状，借鉴国内外先进经验，按照科学的程序和方法，历时两年，完成修订工作。《指南》以循证医学为基础，根据WHO制定指南的标准流程进行制定，保证了其科学性与严谨性；同时，指南为正常体重儿童、超重肥胖儿童及家长、以及相关单位提供直接的建议，具有可操作性，对公众有直接的指导作用。指南介绍了儿童肥胖的定义、筛查的方法、流行情况、发生发展的影响因素、

儿童乘客，作为一个特殊的人群，他们的乘车安全应成为我们做家长的必修课。 目前绝大部分汽车的安全装置在设计上是以成人乘客为主的，如汽车的安全带，对成人来说可以很好地保护成人，但对儿童就可能不会起到保护作用，甚至还有可能在碰撞中对儿童有着更大的伤害。那么，对于儿童乘车，我们应该怎样做才能更好地保护他们的安全呢？在王临虹编著的《儿童乘车安全》中，我们将以图文形式告诉您，其中的内容您还可以与孩子一起阅读与分享。 我们希望您在阅读后，让您自己以及您孩子一起养成良好的乘车习惯，从而让出行更安全，更快乐！