本书重点论述了儿科常见疾病的诊疗过程，涉及疾病约90余种。书中从医生接触患者的角度，对每一种疾病的诊疗过程进行了清晰阐述，从询问病史到体格检查、辅助检查，从诊断、鉴别诊断到治疗方案，每一步骤都为医生提供了精辟的指导。本书力求简明、实用、规范，旨在提高儿科医生临床诊疗水平和能力。

本书介绍了用“奥尔夫音乐治疗方法”对智障儿童进行训练的全过程，包括：游戏式的即兴式音乐活动方法，与语言结合的训练方法，音乐和身体动作相结合的方法等。

本《手册》在内容编排、操作规程等方面较好地体现了卫生部教材办公室的要求。全书共分十二章，其中章为“儿科护理技术操作规程”，第二章为儿科常见“症状护理”，其余十章为儿科“常见疾病患儿的护理”。《手册》的内容涵盖了《儿科护理学》教材的各个章节，同时突出介绍了儿科护理操作的实际技能。在介绍儿科护理知识与技能时，《手册》坚持按照护理程序的模式进行编写，强调进行护理评估，先找出患儿存在的健康问题，然后制定护理措施，有针对性地解决存在的健康问题。由于《手册》在编写中始终坚持了理论与实践相结合的原则，坚持了以病人为中心的护理理念，本《手册》不仅是一本儿科临床护理实习教学的工具书，还可供广大儿科护理工作者在儿科临床护理实践中参考。

《儿科学课间实习指导》主要内容包括：儿科学基础；新生儿与新生儿疾病；维生素D缺乏性疾病与血液系统疾病；小儿肺炎；婴幼儿腹泻；先天性心脏病与泌尿系统疾病；神经系统疾病与中毒。本实习指导旨在将理论知识与临床实践紧密结合起来，巩固教科书中所学的基本知识、基本理论，培养正确的临床思维方法，为学生进入临床实习打下坚实的基础。

朱宗涵、徐海青主编的这本《儿童早期发展总论 》是儿童早期发展系列教材之一，由国家卫生计生委 妇幼健康服务司和全国妇幼健康研究会儿童早期发展 专业委员会组织编写。教材共分三章，内容包括：儿 童早期发展概述；促进儿童早期发展的策略和方法； 促进儿童早期发展服务模式和管理机制。

本丛书涉及孕妇保健、婴儿保健及哺育、幼儿发育等多方面的学科知识，是一套百科全书式的科普读物。用通俗易懂的语言，向读者揭示科学的真理是科普读物的使命。为保证该丛书的科学性、知识性，我们邀请了数十位专家、学者进行把关；除本社编辑外，同时聘请了十余位有经验的编辑对原稿进行了认真加工和审核，尽可能做到用通俗规范的语言阐述科学问题。

《中医儿科词典》基于简明实用、服务临床，使中医儿科医师能随时查阅的目的，编者从大量文献资料中去粗存精，撷取具代表性的中医儿科条目1800余条，以概念、疾病、保健、人物、书籍、方剂为纲，分拆条目于各纲之下，以便按纲索目，查阅迅捷。

儿童从出生开始一天一天地长大，这个自然的现象就是生长发育。生长发育的物质基础是营养，营养是儿童生存不可缺少的组成部分。营养需要通过喂养才能实现，喂养有被动喂养与主动喂养，婴儿时期以被动喂养为主，幼儿时期主动喂养逐渐逐渐增加，养成良好的饮食习惯是这一时期营养教育的重要内容，只有养成良好的饮食习惯才能使儿童得到全面的营养。 儿童生长发育所需要的营养应该是全面而充足的，前提是儿童应该不挑食、不偏食，因此养成良好的饮食卫生习惯就显得十分重要。 营养不仅与体格发育有关，而且与智力发育有关，适当的营养素促进脑发育，营养不当则可能损害脑发育。此外，营养与疾病有关，有营养缺乏性疾病，也有营养过多引起的疾病，营养不良和肥胖就是两个典型的例子。

该手册根据数学大纲的统一要求，从实习医师临床工作的角度，介绍了儿科常见病的诊断要点、冶疗措施及常用临床操作的方法和规则，重点阐述了基本理论、基本技能和基本操作三项基本功训练内容，并提出了可供医学生进行临床实习参考的指导原则和工作技巧。 本书内容简明扼要，重点突出，从基本理论到临床实践，有利于儿科实习医师职业技能的提高，为将来的临床工作打下了坚实基础。同时也，便于临床课学习期的医学生参考阅读。

为了继承和发扬祖国医学这一宝贵遗产，在吸收前人经验的基础上，作者结合临床20余年的推拿经验，编写了《小儿病手到病除》一书。目的是使小儿推拿在全社会得到推广，使之更好地为广大患儿服务。 此书始终贯穿着简单易学、学以致用的原则。从基础知识讲起，以图文并茂的形式介绍了穴位部位、功能主治、操作方法，能使读者快速入门并熟练掌握推拿手法。又运用中西医结合理论，详细介绍了常见病的基本概念、病因病机、主要表现、常用穴位、推拿手法及随证加减，还编写了预防厌食、感冒、近视眼、鼻炎等病的保健推拿。附有小儿保健推拿、其他疗法、推拿三字经及注释。读者只要辨证取穴，手法得当，均能取得较为理想的疗效。

为了帮助实习医生在儿科实习期间尽快地全面掌握儿科教学中的基本内容，我们按照儿科教科书中的基本要求，在北京协和医院儿科诊疗常规的基础上，编写了《临床实习医师手册——儿科》，目的是使实习医生在实习中结合病人和病神便于及时检索和查询相关内容。本书特别注重基本理论、基础知识和基本技能的培训，注重理论与临床实践的结合，力求语言简练、重点突出。这本手册除了包括儿科临床常见疾病的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗外，还增加了儿科病历书写特点和儿科体格检查中应该注意的问题，介绍了儿科常用操作技术和儿科常见症状的处理原则。 本书的读者对象主要是儿科的见习医生、实习医生、初年住院医生和全科医生。

本书分别介绍了儿科常见急症和小儿意外伤害的抢救方法，并对常见组织器官病症分级标准、儿科常用药物、检验正常值作了扼要的介绍。内容通俗易懂，方便实用，便于携带，可供临床儿科医生、基层全科医生及实习医生阅读参考。