《新目标大学英语系列教材:综合教程4(教师用书)》构建全新“通用英语”、“专门用途英语”和“跨文化交际英语”课程教材体系，满足基础级和提高级教学需求，突出入文及理工特色，融合中西方文化知识。强调打好语言基本功的同时，全面满足高校特色办学、国际化人才培养等方面对英语教学提出的新要求。
《英语语言教学改革与创新:互联网+教育探讨》是面向对外语教育和语言学习感兴趣的人士写的一部专著，可为专家、学者的研究、语言习得者的学习提供思考和参考，为那些对语言教育和学习充满好奇的读者提供对处在不同发展阶段的语言教学的实际现况的一个基本的叙述。《英语语言教学改革与创新:互联网+教育探讨》以“篇”为目，利用的外语教育教学理念为指引，探讨在传统教学方式向利用互联网技术时代转变的过程中，教育工作者的角色变化。
语感和语感教学问题一直是语文教育界的一个热点问题。对这一问题进行深入的研究和探讨，对于促进当前语文教育改革，特别是正在逐步兴起的语感教学实践，具有积极意义。本书从语感入手，结合新课程的理念，不仅澄清了关于语感的本质，语感的心理机制，语感的特点、类型等理论问题，而且结合生动的案例对语感教学的模式、语感教学的途径、语感教学的原则与方法等语感教学实践问题也提供了很好的可借鉴的方法。本书不仅是一线中小学教师进修提高的书，也是高师院校语文教育专业本专科学生乃至研究生的学习参考书。
《线性代数辅导讲义》由李永乐编著
《外国语言文化教学论丛(7)》是广西民族大学外国语学院外国语言文学学科近两年来的部分科研成果。《外国语言文化教学论丛(7)》与往辑相比，有明显的特色。首先，文章数量比往辑增多，共收入63篇；其次，文章涉及的研究领域多，有外国语言研究、外国文学研究、外国文化研究、外语教育教学研究；第三，涉及的语言多，有英语、法语、越南语、泰语、老挝语、缅甸语、柬埔寨语。 《外国语言文化教学论丛(7)》分为四个栏目。个栏目“外国语言研究”，收入有关翻译学、词汇学、认知语言学的19篇论文。第二个栏目“外国文学研究”收入论文4篇，尽管数量不多，但与往辑相比，已经前进了一大步。第三个栏目“外国文化研究”所收的论文也4篇，但几篇文章跨文化的比较使人有耳目一新之感。第四个栏目“外国教育教学研究”是《外国语言文化教学论丛(7)》的
本书讲述玛蒂娜跟医生会发生怎么的事情呢？
本书是全国中医院校研究生中医药文献检索教材（第2版），由广州中医药大学等10所中医院校在全国中医药信息工作委员会的组织和领导下协作编写而成。 全书内容突出中医药学的特色，对检索古代和现代，和国外的中医药文献信息作了全面的介绍，为了适应信息时代的需要，增加了计算机检索、Intet医学信息检索、情报调研、查新咨询等内容。各章节理论讲述与实例介绍相结合，每种工具书都列举检索示例加以说明；并特设一章，详细介绍各类中医药科研课题的检索实例，供借鉴和参考。 本书既可作为中医院校研究生的教学用书，也可作为教学、医疗、科研人员继续教育的教材，还可作为本科生、图书情报人员和广大医务工作者的参考或自学用书。
本书紧紧围绕为发展中医骨病学这个大方向服务，尽可能反映骨病领域中医或中西医结合研究的*成果，同时由于当今世界科学技术的发展非常迅速、学科之间互相渗透十分明显，更新周期愈来愈短，很多新理论、新技术已经为中医骨病学的发展发挥了重要的作用，如分子生物学技术及其在中医药领域的应用、中药血清药理学技术、生物力学、材料学、组织工程学、基因技术、影像诊断技术、关节镜技术、微创外科技的手段，诊断和治疗水平亦显著提高，这些新进展、新技术在专题介绍中也有所反映，以满足研究生求知、进步的需求。 全书共十六章，章绪论，第二至十六章包括了骨病学的主要专题，各章节内容包括三个部分：1.历史回顾：介绍疾病的概念、流行病学情况、现代医学对疾病的认识历史、中医对疾病的认识情况；2.研究现状：包括病因病机、临
