PANSS（阳性和阴性症状量表）是当前精神科*常使用的量表之一。在20世纪90年代即通过翻译后在中国开始广泛应用。但该量表的正确使用对于评分员要求较高，通常需要具有一定工作经验的精神科医生接受规范培训并通过一致性测试后，方可使用。 《PANSS培训教材》的出版旨在促进和规范PANSS的教学和培训，以便提高所有涉及使用PANSS的临床研究的质量。 《PANSS培训教材》不仅适用于精神科临床研究的培训和操作，也可作为医学工作者的学术参考。

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由于多种因素影响，世界各国均面临细菌耐药问题，这已成为全球共同关注的重大公共卫生挑战之一。《中国药物临床应用管理和细菌耐药现状》概述我国药物的临床使用情况和细菌耐药情况。报告中国面临细菌耐药所采取的具体措施、取得的成效。介绍中国细菌耐药仍面临的问题及未来拟采取的应对策略。旨在与世界各国一道，共同行动，遏制细菌耐药性增长，维护人民群众健康，促进经济社会协调发展。

本书包括呼吸系统的形态学基础、呼吸系统的生理学基础、呼吸衰竭的病理生理学基础、呼吸系统疾病的病理学变化，以及呼吸系统疾病治疗的药理学基础五部分内容，每部分内容由知识要点、正文与典型习题组成。其中的客观题采用与执业医师考试一致的题型，包括A1型(很好选择题)、A2型(病例摘要型很好选择题)、A3型(病例组型很好选择题)和B1型(标准配伍题)，适合基础医学阶段的学习者练习，并有助于其熟悉执业医师考试题型；主观题采用简答题形式，帮助学习者系统梳理知识点。习题的参考答案通过知识点编码与正文对应，方便学习者通过习题梳理和巩固知识点。本书的特点：①交叉性，本教材以知识点为交叉点，简明扼要地突出呼吸系统的各学科知识要点。②指导性，本书以临床执业医师考试大纲为依据，将呼吸系统知识要点全面、系统地进行总结与梳理。

本教材以药物分析的方法和原理为主线，按分析岗位、分析检验工作和质检人员的能力、知识和素质要求，形成书的知识框架。按照药物检验岗位的设置及药品检验工作的基本程序，共设计了七个模块，其中第七模块为课外阅读模块，主要是针对部分学生将来可能从事研发岗位工作的需要，重点介绍药物分析在药品研发和申报中的任务。

在原《协和听课笔记》基础上根据第九版教材进行内容修订和形式创新，加入考研与执医元素，采用“内容精要历年考研真题与执业医师考试真题”的模式，在内容精要的历年考点部分划波浪线，把考试内容带入平时的学习中，有助于学生更好地把握学习重点。作为教辅配套，本书内容具体，实用性极强，辅以重点内容提要和章节练习，适合广大医学院校在校学生使用。出版的图书种类有生理学、生化病、理学、内科、外科、妇产科、儿科、神经科、诊断学、系统解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、药理学、微生物学、医学免疫学等十余个科目。

《医治心病:精神病治疗为什么失败?》代表了本托尔的近期新研究成果。《医治心病:精神病治疗为什么失败?》强调精神病态与精神健全状态之间的连续性，主张在精神疾病治疗中采用注重个人生活意义的心理学方法，反对单一的生物医学解释和治疗模式。《医治心病:精神病治疗为什么失败?》既充满激情，又冷静理智，以确凿的历史事实和严谨的研究证据，说明了现代精神病学的生物学模式为何失败，并指明了未来精神病康复疗法的新方向。

本书遵循国家执业医师资格考试和研究生入学考试大纲，以及医学本科病理学教学大纲编写，全书共分18章，每章由名词解释题，填空题，选择题，病例探讨和问答题5部分组成。读者可根据教学顺序循序渐进地进行系统训练，也可以按实际需求选择相应的题型和难度进行针对性训练。