书主要分为六个部分：第一部分论述道德与体育道德的基本概念，包括：道德本质、体育道德特点、道德与体育道德之间的关系；第二部分论述体育与人的道德关系追寻，包括：古希腊体育文化与精神，中国古代体育文化与精神；第三部分论述竞技伦理与人的道德关系辨析，包括：竞技精神、竞技规则及运动员行为的道德诠释；第四部分论述体育教育与人的道德关系，包括：体育教育与道德教育的关系，学校体育中道德教育的现状，学校体育中道德教育的具身实践路径；第五部分论述休闲体育之中的道德追问，包括：休闲体育的基本伦理，休闲体育的道德失范问题，休闲体育的伦理治理；第六部分论述体育与道德结合路径找寻，包括：体育与道德真善美的结合。 本书不仅从理论上探讨体育与道德之间的逻辑关系，更结合体育运动实践探讨体育中道德现象，具有一
《西北少数民族传统体育变迁与发展趋势研究》是2009年度*人文社会科学研究基金项目（项目编号：09YJCZH081）的研究成果。在三年多的研究过程中，作者从少数民族传统体育研究中收获颇多，尤其是对西北少数民族传统体育变迁和发展趋势的研究，西北地区地域广阔、民族传统体育项目众多，西北少数民族传统体育项目接近600项，是我国少数民族传统体育研究领域中的重点区域。同时，西北地区也是我国少数民族传统体育项目*特色的地区之一，具有典型的西部民族特色。因此，对西北少数民族传统体育的变迁研究，研究其变迁的特点和规律，非常有助于我国区域少数民族传统体育文化的发展，可以对我国区域少数民族传统体育的发展方向和趋势进行预测，这不仅具有非常重要的学术价值，而且对发展和弘扬我国西北少数民族传统体育文化具有深远的意义。
本书是依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《国家学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，以终身体育、健康教育为宗旨，根据高等学校学生的特点编写而成的。书中内容涉及面广，主要运动技术图片较为标准，技术要求符合全民健身、大众体育的特点，具体讲述的体育项目包括田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、健美操、游泳等，并简单介绍了舞龙与舞狮这一传统的体育项目，基本可以满足高等学校学生体育、健康教育课程教学的需要。同时，本书注重对运动项目形成历史、发展及规则的介绍，对于学生拓展体育运动与健康教育知识视野，以及培养科学锻炼习惯和终身锻炼的意识有重要的促进作用。 本书主要面向高等学校的体育教师和广大学生，教师可利用本书进行系统教学，学生可凭本书自学，将其作为科学锻炼的依据
时尚运动项目系列丛书 是依托成都体育学院优质教学、训练、科研等相关资源，统筹时尚运动项目社会资源，由成都体育学院和成都市部分小学共同编撰的一套少儿时尚运动科普类图书。本套丛书共四册，分别是《少儿体适能教学指南》《少儿攀岩运动教学指南》《少儿定向运动教学指南》《少儿陆地冰壶教学指南》。 《少儿体适能教学指南（1～4年级）》介绍了少儿体适能的基础知识，拆解了少儿体适能的各个组成部分，提供了融入少儿体适能教育的课程设计与教学方法，帮助教学者设计体育课程方案，以满足不同年级水平的教学要求，真正提升学生的身体素质和运动技能，激发学生的学习兴趣，使学生健康生活。
博学 体育经济管理丛书。
本书以人体运动为核心，创新性地将人体运动的执行、保障和调节结构地结合起来安排；增加与体育运动实践密切相关的运动解剖学应用技能的实验内容，如身体不同部位技术动作的运动解剖学分析、身体形态的测量实验、运动员不同体型特征的评价实验、身体成分的评价实验等，重点阐述人体形态结构与体育运动的相互影响，力求突破现有教材的框架体系，为建构新的运动解剖学实验教学体系提供支持。
《羽毛球教学与训练》由杨敏丽等主编
本教材根据啦啦操的运动特点，秉持健康、青春、活力、创新的教学理念，遵循啦啦操动作技术发展趋势及近期新国际规则，从啦啦操概述、基本术语与技术、成套创编、教学与训练、竞赛组织与规则、校园展演活动等多方面入手，深入浅出地阐释了啦啦操运动的相关内容。全书结合丰富的教学经验和近期新的理论成果，以图、表及二维码关联动作视频等方式展示了丰富的教学案例和生动直观的技术示范，有助于学习者深入学习和体验。本书可作为普通高等学校体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育等本科专业及高职院校体育专业啦啦操课程教材，也可作为大学公共体育选项课教材，还可以作为大众啦啦操爱好者的参考用书。
为了适应基础教育课程改革的需要，变革课程教学论教材相对陈旧的状况，同时，也为了在新世纪开始之际，通过历史回顾和初步总结，促使学科教学论的日趋成熟，陕西师范大学出版社策划编写一套《21世纪高等师范院校学科教学论》教材。经过各学科专家的多次讨论，确定了此套教材的四个基本特色。 1．体现时代特色。此套教材是在中国教育大变革过程中组织编写的高等师范院校本科教材，一方面体现基础教育课程改革的理念和要求，另一方面体现高等师范教育自身发展的特色和与时俱进的*成果，包括现代教育理论成果和近年来成功的教学实践成果。 2．体现创新特色。此套教材在继承教材教法经验的基础上，对传统学科教学论的框架有所突破，内容有所创新，体现现代教育理念和先进的方法体系，成为新世纪贯彻素质教育的学科教学论新平台。 3．
《网球运动教程》是普通高等学校体育专业网球课程教材，全书共7章，介绍了网球运动的起源、发展概况、意义及内容；重点阐述了网球运动的基本原理，网球运动教学的理论与实践、训练理论与方法，网球运动竞赛组织与裁判方法，深入分析了各种握拍方法，正手、反手击球方法，发球，接发球，上网截击等技术；详细说明了各种技术的教学方法。 《网球运动教程》内容丰富，插图较多，可作为普通高等学校专选教材或体育专业选修教材；也可作为网球运动员、教练员、科研人员及广大网球爱好者的参考用书。
本书为全国社会体育指导与管理专业系列核心课程教材，是在总结10多年社会体育专业办学经验、参考诸多社会体育指导与管理专业课程方案的基础上编写的。主要内容包括：认识现代体育、认识现代服务、体育服务企业中的现代客户服务理念、体育服务层次、客户购买体育服务的行为需求与性格分析、体育服务购买中客户关系管理、体育服务营销的管理方法与手段、体育健身娱乐业服务营销、高尔夫俱乐部服务营销、马术俱乐部服务营销。本书既有宏观的理论阐述，也有微观的案例分析，突出实操性和针对性，强调培养学生的专业能力和专业素质，注重理论与实践的结合。本书可作为社会体育专业学生及教师的教学用书，也适用于其他体育专业及体育爱好者。
