《少儿足球训练手册》紧紧围绕如何去培养少儿球员的技术，如何去提高少儿球员的个人能力而展开。中国足球少儿强，青年则强，成年更强，这是通往世界杯的必经之路，是为培养一支浩浩荡荡的足球大军，开天辟地的*页。 少儿足球技术强，技术训练根子正，中国足球则会逐年长高长壮。犹如一棵小树苗，经风雨，抗酷暑，抵严寒，才会根深叶茂变参天大树。我懂得一条真理，少儿强，国家强。否则，没有技术的球队，永远是被动挨打。 《少儿足球训练手册》解决了中国少儿足球从理论到训练的一些难点，将带领中国足球沿着一条正确的培育之路往前走。路走对了，又有理论作为支撑，离目标也就越来越近。60多年的光阴，60多年球迷的期望，我深信，中国的足球梦总有一天会实现。
本书是奥运会项目大全中的足球分册。书中内容包括足球的回顾与展望、技战术与训练、竞赛与成绩部分。力求全面地反映该项目在奥运会上的演变和发展；世界和我国该项体育组织及重要赛事；竞赛规则的变化和场地器材的革新；历届奥运会比赛成绩；世界和平纪录等。 本书内容丰富，材料翔实，图文并茂，融科学性、专业性、知识性、趣味性于一体，既可作为广大体育爱好者的观赏指南，又可成为体育工作者的专业参考书。
本书作者于上世纪80年代.从现代足球的发源地——英国来到中国，足球——这一没有国界的运动，成为他了解中国的媒介。他组织留学生足球赛,创立万国群星足球俱乐部，傲电视台足球评论员，为中国业余足球的发展呐喊助威。同时，他也见证了中国职业足球运动的沉浮荣辱，认为阻碍中国足球发展的根本问题是只有精英足球，没有草根足球。 本书还记录了作者在中国学习工作生活的方方面面，从一个外国人的视角反映了中国20多年来的变化。本书英文版于2008年在英国出版后,受到《华尔街日报》《泰晤士报》，路透社等西方主流媒体的高度评价。
足球技术是指运动员在足球竞赛规则条件下，运用身体的有效部位合理完成各种动作方法的总称。足球技术是运动员进行比赛活动的基本手段和能力，是完成战术配合，决定战术质量的前提和保证。 当代世界足球运动的迅猛发展和全球性普及，促进了足球技术的丰富、发展和提高。尤其是在技术能力上，现代足球强调能适应快速多变的比赛节奏，能适应激烈凶猛的比赛对抗，运动员的攻防技术全面并具有鲜明的个性特征，技术运用的意识含量高。
《校园足球》初中一年级上、下册，是校园足球课程通用系列教材之一，总计40学时。 教材的编写遵循“立德树人”的宗旨，配合了足球进课堂。针对初中一年级学生的身心特点，教材以积极参与足球活动，发展组合技术能力，掌握基础战术方法，通过足球活动树立自尊和自信为目标；以练习和比赛相结合，注重培养学生在活动中的技术能力、战术协作能力为主要内容；以分组教学为主要教学模式。 本册为上册。
细胞生物学研究细胞形态结构与功能。医学遗传学研究疾病发生、发展的遗传基础。前者是临床和其他医学基础课的基础，后者是现代医学生 的遗传学基本知识和技能。李弋编著的《细胞生物学和医学遗传学》主要介绍细胞膜、细胞器、细胞核的结构、功能及与疾病的关系，介绍遗传的基本规律、基因、分子病、染色体病、药物肿瘤与遗传等内容，为学习其他课程和解决临床实际问题打下坚实的基础。
浩如烟海的历史长卷，灿若星河的殿堂群星，名动天下的荣耀光辉 一部拜仁慕尼黑的成长史诗，一杆擎起德意志足球之魂的高牙大纛！ 26届德甲冠军，5届欧冠冠军，40位历史 现役巨星，116年的王者传记，以及数以亿计的忠实拥趸 这些就是那一抹销魂红蓝背后*显赫的风景。 贝肯鲍尔、盖德 穆勒、鲁梅尼格、马特乌斯、卡恩、拉姆、诺伊尔、罗本、托马斯 穆勒、莱万 群峰连绵的巨星群像，气吞天下的英雄列传。
《裁判，你到底在想什么？》的结构还是以小见大，先从一些具体的判例入手，逐渐讲述一些比较大的问题，即从足球场折射出当下浮躁的社会，已经影响到人们失去他们想要追求的东西。本书会谈到所谓“黑哨”问题，所谓裁判“搞平衡”问题，所谓引入高科技的判罚问题，这些话题都是现在足球话题中比较吸引眼球的。关系到足球场上的江湖规矩、潜规则，乃至这项运动的未来。它不是体育大学出版社出的那种裁判业务书，也不是一个足球记者抖出的内幕、爆料。它也有自己的内幕，也有自己的爆料，但都是一个足球裁判在足球场上与球员、教练乃至球迷做斗争的点滴心得与血肉体验。因此它是一本话题书，具有一点点深度和品位——读者对象是对足球有兴趣，且喜欢玩味的球迷。
就像那些“巴斯比的孩子们”一样，我们要让红魔的旗帜高高地飞扬，在任何地方你将亲眼目睹，听到人们自豪地歌唱：曼联！曼联！我们是红色的少年，我们前进在通往温布利的路上！温布利！温布利我们是伟大的曼联，我们前进在通往温布利的路上！77岁的多切蒂这样说，阿特金森83岁的时候也坚信，全人类都知道我们是谁，所有人将高唱一首歌”女王的血脉”曼联！曼联！光荣属于曼联，光荣属于曼联，光荣属于曼联，红色军团勇往直前！ 热爱足球的你，想知道曼彻斯特联队的传奇成长经历吗？本书为你一一道来。
本书以独到的视角、简洁的语言讲述了足球规则和裁判法，通俗易懂。它来自于我从事足球裁判工作多年来学习规则理论和裁判实践的较深刻的理解和体会。您只要细细地读下去，就一定会有所帮助。无论您是足球裁判员，还是从事足球工作的专业人员，甚至是球迷，都应该更准确地了解足球规则。只有这样，作为足球专业人员才能够在场上做到游刃有余，作为球迷在观赏比赛时才能做到心中有数。 还应特别注意国际足联每年都会对《足球竞赛规则》进行的一些修改，使之更合理、更完善。所以在阅读本书的同时应结合*的《足球竞赛规则》。
《足球文化导读》分为起源篇、事件篇、人物篇、区域篇，共13章，以通俗生动的语言、鲜活有趣的案例，将足球的历史沿革、重大事件、著名人物和足球发展版图上的重要国家一一展现给读者，旨在促进足球文化的传播、足球知识的普及和足球精神的传递。
为了贯彻党中央、国务院的有关校园足球的文件精神和工作部署，真正在我国推进校园足球的运动教学和训练的发展，北京师范大学出版社基础教育分社课程教材研发中心积极组织有关体育课程教材研究专家、足球教育专家、中小学体育教研员和一线体育教师，以及专业体育教材编辑和图书、音像、数字资源制作团队等，在对我国历史上的相关教材以及国外相关足球教材进行了认真地研究，并征求了*校园足球办公室、足球教育和训练专家的意见及对中小学教学训练一线足球教师的调研基础上，依据开展校园足球的有关文件精神和具体指导思想，开发、编写了本套适合我国中小学学生特点的系列化、数字化和立体化的 校园足球系列教程 。 学生用书编写思路：从培养学生对足球运动的兴趣出发，以 玩中学，乐中学 为指导，特别是小学生的教程，更应体现足球的趣味
室内五人制足球这项在20世纪40年代起源于南美的运动，直到四年前才引入我国。但在这短短四年间，室内五人制足球在我国得到了健康而富有生机的发展： 2005年国家体育总局将室内五人制足球列为我国正式开展的竞技体育项目； 2006年由茵宝冠名的全国甲级联赛正式启动； 2007年国家体育总局将五人制足球列入四年一度的全国体育大会正式比赛项目； 2007年8月，巴西教练法里纳正式执教国家五人制足球队； 2008年5月，中国室内五人制足球队夺得亚洲锦标赛第四名，成功进军世界杯…… 仅仅四年的时间，不仅国家队跻身世界20强之列，全国范围的群众性五人制足球活动也是如火如荼。数百支、上千支球队踊跃参赛，尽享足球竞赛的刺激，体味团队协作的欢悦。 五人制足球是十一人制足球的基础，巴西的世界足球先生罗纳尔迪尼奥、卡卡等
本书为了解职业足球技术提供了一条捷径。书中有大量练习，从基本控球技术和身体准备到攻防战术，涉及足球比赛的每个方面，而且都附有彩图，有利于青少年球员掌握和理解。 本书既有简洁明了的教学提示，也有非常细致的图表说明，从学生至职业球员都可袭用。 泰德·布克斯顿有着30多年执教经历，在不同层次的足球队做过教练。在美国的3年时间里执教北美足球联盟坦帕湾痞子队。之后和许多年轻球员一起回到了英格半。其中包括威斯利·麦克劳。泰德执教过欧洲杯、亚洲杯以及世界杯球队。
