《青少年不可不知的应急救护避险方法》分为四篇：急救篇、家庭篇、校园篇和户外篇。急救篇以急救中为紧急的心跳呼吸骤停的现场急救开篇，介绍施救者如何以短的时间准确识别并采取正确的心肺复苏手段，尽力挽救伤者的生命。普及一般外伤伤情的判断、骨折的固定、伤口包扎、伤贯的安全转运等常识，并着重介绍了胸部、腹部、骨关节、五官器官常见外伤以及溺水、化学灼伤等特殊外伤的现场急救方法。家庭篇从居家安全、食物中毒、一氧化碳中毒、酗酒所致的酒精中毒、狗咬伤应急处理常识到晕动病、烧烫伤、冷冻伤的预防进行了介绍。校园篇主要包括青少年如何远离烟酒、校园暴力和校园赌博的预防，合理安全使用网络等内容。并对校园恋爱中的情感和人身伤害的防范作了重要介绍。同时介绍了地震、火灾、食物中毒、校园运动伤的应急急救避险
本书主要面对年轻人，着重向他们讲述30岁以前应当掌握的生存技巧，使每一个年轻人在适应现实生活、追求自我发展的过程中做到游刃有余。全书分为八章，系统而有针对性地阐述了年轻人的特点以及他们应掌握的生存技巧。本书讨论的内容与年轻人所处的现实生活非常接近，全面阐述了人生观划、赢在职场、科学理财、人际交往、心态调整等方面的技巧，书中收录的一些事例也极具代表性，不仅符合年轻人的特点，而且反映了当前年轻人的状态以及所存在的问题，书中提供的方法实用性强，对渴望寻求自身发展的年轻人有很好的指导性。
这是一本专论游泳安全的专业性著作。作者首先关注的是未成年人的游泳安全，（当然也有成年人和老年人游泳者和冬游者的安全），这种游泳救助的专业性书籍，还很少读到，是全社会保护人民游泳权利和游泳安全的专业性、知识性、趣味性汇为一体的优秀作品，图文并茂，可读性、实用性具在。在当今游泳溺亡事故多发的情况下，这部专著具有更大的社会价值，呼唤以人为本，倡导社会性相互救助的道德精神，并论及到多种溺水预防、救助技巧、急救常识、救助工具等多方面的论述，是一部全社会成年人和未成年人，都应的好书。
虽然人人都希望解决问题，但是真正能力从根本上解决问题的人去不多。 如果不知道什么是问题；如果不知道怎样从现象中发现真正的问题；如果不知道怎样排除情绪上的干扰；如果无法摆脱自以为是的陷阱，解决问题就是一句空话。 本书从准确地定义问题开始，通过明确的比较标准等一系列的具体方法，能够有效地帮助人们理清解决问题的思路。 本书通过新颖的设计，可以让阅读更直接地服务于思想的进步，服务于改善工作的能力。针对如何提高思维质量，本书不仅通过内容，还借助形式，为读者提供了具体方法上的指导。这正是本书的核心价值所在。 本书适合各类组织中的管理人员以及社会大众阅读使用。
我们活在一个和平的年代，却也时时置身于危险之中。 我们每天早上睁开眼，都该庆幸自己还活着。地震、台风、火山喷发或者海啸并不曾在午夜打扰我们安睡…… 我们吃完早餐，安心出门去上学上班，这时我们该庆幸我们还活着。我们的煤气灶没有爆炸，我们的家用电器没有漏电，我们的食物健康卫生…… 我们或坐公车或步行来到学校，坐在教室开始一天的课程，我们该庆幸我们还活着。虽然上学路上交通拥堵但至少没有发生车祸，我们在路上也没有遇到抢劫偷盗拐骗，没有遇到一切会伤害我们的人……在种种不可测的危险中，活过了一天又一天。但是，有一天，
本书指导你教给孩子基本的理财技巧，包括怎样储蓄零用钱，怎样跟银行打交道，怎样合理消费。主要在以下几方面提出建议： 什么时候给孩子零用钱，给多少； 怎样惩罚破坏财务的行为； 教给孩子做预算，解释长期储蓄的重要性； 提醒孩子警惕广告的虚假性； 训练孩子做生意的技巧。
张明编著的《校园达人秀(中小学校园活动完全手册)》是成功中小学时代的部书，《校园达人秀(中小学校园活动完全手册)》讲述了：校园活动作为中小学校园文化的重要组成部分，集中反映了学生共同的价值取向、思维方式和行为规范等，构成中小学生富有特色的团体意识和精神氛围，是中小学精神的一个外在表现，也是中小学校园中有着强大影响力的精神力量，在中小学的建设与发展中起着至关重要的作用。同时，作为一种文化生态环境，校园文化又渗透、体现在学生日常学习和日常生活的每一面。古人云：“入芝兰之室，久而不闻其香。”从中小学生素质教育的角度来看，校园文化能够陶冶学生情操、涵养人文精神，终使学生成为学校精神的体现者。
野外生存生活教育是高校体育课程的拓展，它把传统的学校体育课堂的跑、跳、爬、投等基本内容扩展到大自然，这不仅符合现代课程改革的发展趋势，增加了体育课程的趣味性和实效性，而且还可以完善和丰富我国高校体育课程的体系。本书结合五年以来野外生存生活教育实践的经验，历时一年编写而出的。全共七章，章主要介绍野外生存教育理论；第二章至第七章主要介绍野外生存实践知识与技能。其力求突出知识性、科普性、实用性和趣味性等特点，将理论与实践进行有机结合，适合普通高校体育专业及公共体育“野外生存教育”选修课选用。同时，本书也可为户外运动爱好者提供理论参考。
自然灾害一旦发生，后果一般都很严重。那么，青少年朋友们，遇到自然灾害应该如何面对呢？几乎所有的自然灾害的发生都会有一定的征兆，越早发现越好做好逃生准备。只有保持冷静的头脑，迅速地分析当时的情况，才能够正确认识目前所面对的困难，并尽快逃生。 那么，让我们一起，在《青少年安全丛书：青少年不可不知的自然灾害自救方法》的引导下，获得自然灾害的知识，掌握逃生自救的技能，在灾难突袭的紧要关头，拯救自己及他人，为五彩斑斓的明天而奋斗吧。
本手册分为理念篇和操作篇，理念篇主要回答为什么要在学校的适应性教育中开展团体心理训练、如何开展团体心理训练等问题，以及介绍本手册的特点与使用方法。操作篇则具体介绍了一些可供开展的活动，以及操作这些活动的方法。后附录列出了一些关于团体训练的实际使用反馈和一些初步的研究，用以初步评价这些团体心理训练的效用。也许更多人对操作篇中的游戏活动更感兴趣，其实对于团体辅导理念的理解和相关主题的背景知识的掌握，在学习带领团队活动之初更为重要。活动达不到好的效果，往往与主持人缺乏这方面的素养有关。
本书的40章涉及个人理财的方方面面，包括，如何为买车、买房贷款、如何为自己买合适的保险，如何投资股票，如何少交所得税、遗产税等，几乎一个人一生所有的经济打算都被考虑到了。再次，也是更重要的，作者不是像教科书一样冷冰冰地传授知识，而是像老人一样传授经验，相信读者会被作者字里行间所透露的设身处地的关怀所感动。作者将复杂和困难的想法变得容易掌握和应用，这一点值得祝贺。对每一位有兴趣管好自己的财产，并使自己的生活蒸蒸日上的人来说，这是本书。
辐射究竟是什么？有几种类型？是不是所有的辐射对人体都会产生伤害呢？应该采取什么措施防护这些辐射呢？带着种种疑问，《青少年安全丛书：青少年不可不知的防辐射知识》详细地介绍了辐射的原理、分类、危害以及如何防护等内容，相信青少年朋友们读完后一定会有所收获，减少不必要的恐慌，积极地控制或者避免辐射对我们造成的伤害！
孩子健康平安，是父母*的事业！ 资深教育专家李澍晔、刘燕华根据多年研究经验，结合当下社会实际，编写了这部全面、实用的孩子安全百宝书，让孩子平安，让父母放心。 孩子在家需要注意什么？孩子外出时怎么才能保证安全？如何让孩子安全地交到好朋友？遭遇校园暴力怎么办？ 孩子吃东西应该注意什么？孩子上网时如何规避诈骗及不良信息？外出游玩时孩子受伤、感冒了怎么办？
教育要关注人生。少年儿童长大了要社会上生存和发展，必须从小懂得社会。因此，培养未成年人的社会观念、社会适应能力便是家庭教育、学校教育和社会教育的重要一课。天下父母无不为自己的孩子成长呕心沥血，不惜牺牲自我。但如果脱离社会现实，只凭个人愿望，以落后甚至错误的教育观念“闭门造车”，即使是一流的杰作也会经受不住人类社会的狂风暴雨或酷暑冬的侵袭而崩塌，“望子成龙”也只剩下苦涩的回忆。
安全是生命之源、幸福之本。健康长寿是人类永恒的追求。大学生具备较高的安全文化，不仅能够使自己终生受益，而且能为社会消除不安全隐患和减少事故损失做出更大的贡献。 本书是为提高我国大学生安全文化知识而专门编撰的教材。内容涵盖了基本安全文化和专业安全文化，全书包括：安全与安全文化、基础安全知识、心理和生理保健、职业卫生知识、职业安全知识、抵御危机知识、安全文化综合测试题等内容。本书采用科普性的创作写法；同时，为了提高其可读性和趣味性，书中插入上百幅精选的安全幽默漫画，每页的页边都插入一些富有哲理的安全警句谚语和名言，每节结尾还插入一些安全谜语、幽默，以起到增强安全文化氛围的效果。 本书是高等院校大学生安全文化素质教育全校性选修课的*教材，也可供广大青年朋友阅读。
人生之路，需要在社会实践的课堂上继续深造，人生技能，需要用辛勤的付出才能获得。人生的一部书，需要我们每个人用生命去构思，去著述，去描绘，去创造。 本书突出介绍了适用于青年学子的生存技能，包括方圆处世与人际沟通的技能、善结人脉与寻常“贵人”的技能、防范小人与识别诓骗的技能、求人办事与拒绝他人的技能、时间管理与个人理财的技能，等等。 这是一本别具一格的励志读物，又是一本十分有益的工具书。
当遇到灾害、意外事故或其他危险时，你知道该怎么办吗?你敢说我能行吗？还有人认为，公共安全、应急救护避险是成年人的事情，我们青少年有必要去学习吗？梁培禾等人编写了《青少年不可不知的公众安全应急措施》，内容虽然简单，但希望青少年能在阅读之后有所受益，能够掌握必要的识别灾害、事故，或其他危险的知识，还能学到一些紧急避险救护的知识。
青少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人，是新世纪的主人，青少年学生的安全不仅仅关系到自身的健康成长，而且直接关系到中华民族的复兴大业。实际上，有很多被侵犯受伤害的案件是可以预防而不让它发生的，只要我们加强自我防范，就能减少“坏人”使坏的机会，增大我们的安全系数。同学们在新年里寄贺卡相互祝福时不是往往说“岁岁平安”吗？要想实现平安，就必须提高自我防范意识、学会防范手段，否则，“祝你平安”只不过是“祝”而已。 将这本小册子奉献给同学们，就是为了让大家能够掌握基本的防范知识，学会自我保护的原则和方法，达到身心健康、学习进步的目的。
本书从学会保护自己的重要性和必要性谈起，针对当前中学生发育提前而年龄滞后的问题，深入浅出地介绍有关自我保护的基本科学知识，努力培养中学生自我保护意识，增强自我保护的能力，通过生动有趣的典型案例，具体介绍如何保护自己的身体和心理，提供专业的心理指导和具体操作的应对方法。
本书内容全面广博，具体分为圆融进退、慎思笃行、坚韧乐观、笃志好学、相机而动、胸有丘壑、高谈雄辩、以人为镜和以礼而立九个方面，囊括青少年生活的方方面面，为青少年提高学习和生活技巧提供了明确的方向指导。 本书采用古今故事对照的科学形式，更鲜明地揭示技巧的文化内涵，体现技巧的时代价值。现代故事紧贴青少年生活，语言亲切自然，具有很强的感染力；古代故事都是历久弥新的经典，带领青少年感受技巧的非凡作用。 每一篇故事后均附有精简得当的“技巧相传”，它们或为独到的点睛之笔，或为实用的实战指南，引发青少年的情感共鸣，启发深化青少年的思考。 用现代故事拉近心理距离，用古代故事深化心灵感触，再用“技巧相传”诱导思考感悟，将故事的趣味性、情感的真切性、思想的启迪性有机结合，为青少年朋
本书以典型、短小的案例为引线，摒弃了世面上同类书籍的冗长、繁杂的理论说教，让青少年朋友一读便懂；可操作性强，以防范为主，紧密联系实际，告诉青少年朋友先做什么、后做什么，什么应该做并应注意什么等为出发点，引导青少年去关注解决问题的方法。 这些不仅适合青少年，对家长而言，也同样重要。因为生活中的风险处处存在，比如，一根鱼刺、一个陌生人、一盘黄色光碟、一场突如其来的火灾、一次意外的交通事故等等都可能给青少年的身体和心理带来不可估量的危害。但我们不可能因为不安全因素的存在而不去上学、不去交朋友，重要的是当你遇到的、该怎么办呢？ 明者防患于未萌，智者图患于将来。本书的编辑出版正是希望能够帮助社会、学校、老师、家长更好地解决这些问题，真正唤醒青少年的安全意识，加强他们的安全教育和健康
我们在大学里重要的是学会如何生活，可是生活里并不存在什么标准答案，此书会有助于你寻找到自己的梦想，希望大家不是你梦泯灭，而是重新开始的地方。本书并不企图囊括大学生活的每个角落，只求从不同的侧面向读者展示那些课堂之上无法得知，然而每位学生必须经过的道路。其中学业指南的内容针对高等教育投资的效益*化问题；品性修炼一章提炼出人格魅力展示的各个环节供你参考；如何处理好校园各种人际关系是课堂不教可谁都难逃的问题，本书为此准备了浓墨重彩的篇幅；针对当前普遍存在的校园“亚健康状态”，让青春永驻一章将协助你为身心健康提供全方位的细心呵护；如何理财是同类图书中很少涉及却尤为重要的一课，凭借此书，你甚至可以按图索骥地解决棘手的经济问题。
