看过会计书，没看过这么简单易懂的会计书，真正适合零起点学习者，囊括工作常用基础知识，教您轻松入门。
成本会计是一门实践性很强的学科，如果不通过实际训练与模拟，就很难提高学生的分析与解决问题的能力，因此，学习者不仅需要掌握成本会计核算的理论与方法，更需要提高在实践中快速的适应能力与动手能力，从而能准确地进行成本核算，准确地进行成本分析，为企业管理者提供高效的成本信息。 本实训教材采用仿真型的案例方式演示企业的经济业务核算，与理论教材同步跟进。针对性强，能达到“理论从实训中来，再到实训中去1；用实训验证理论”这一目的，并与理论教材的内容相一致，实训的内容都是成本核算的重点和核心。 本书由长沙民政职业技术学院彭湘华、杨令芝、袁贤莉担任主编；湖南生物机电职业技术学院陈晓丹、何小燕，山东英才学院黄毅，海南经贸职业技术学院彭继跃担任副主编；中南大学李香花，娄底职业技术学院曾平华、肖
《手把手教你做成本管控》着眼于人力资源管理工作中的成本管控，以人力资源管理路径为依据，融合财务管理知识及思维，力求通过对基本财务知识的讲解，让HR能够更直观地认识人力资源资源管理中的成本，从而有效解决企业的人力资源成本管控问题。 根据人力资源成本管控工作的需要，《手把手教你做成本管控》从人力资源管理体系构建、招聘录用、员工培训、薪酬绩效设计、人才保留等人力资源管理环节出发，给出了诸多的成本管控方案，能有效指导HR及人力资源管理部门进行相应的人力资源成本管控工作。
沈亚香、顾玉芳主编的《成本会计实训》取材于各种类型制造业的实务，并依据大量真实的核算资料进行分析、筛选、补充而编写。《成本会计实训》包括各生产费用归集与分配程序实验、成本计算具体方法实验以及成本核算综合实验，既有与该课程理论教学同步的实验，有利于学生及时掌握制造业成本核算工作，也有该课程综合实验，综合实验对会计主体生产组织及生产工艺、产品成本核算流程及方法等，以文字与流程图相配合的形式作了介绍，有利于学生实训学习能融会贯通，系统掌握制造业成本核算工作。
本书以会计学和财务管理专业本科教学为核心，同时兼顾继续教育各层次学生的特点，针对课程的重点和难点，分章设计了单项选择题、多项选择题、判断题、业务分析题等四部分内容，后附参考答案。另外，由于第十四章成本管理专题的内容为尚处于探讨性质的学科前言问题，故未附相应的习题，在学习过程中可参考*的学术研究成果。
《成本会计实务》是结合市场经济对学生的就业需求情况和正在进行的课程项目式改革情况而编写的。本书采用仿真型的案例方式演示企业的经济业务核算，全书按照知识目标、技能目标、引导案例、任务描述、相关知识、引导案例分析、认知实习的思路编写。 教材具有以下特点： 一、项目导向，任务驱动。以真实的工作目标作为项目，以完成项目的典型工作过程(环节、方法、步骤)作为任务，以任务引领知识、技能和方法，让学生在完成工作任务中学习知识，训练技能，获得实现目标所需要的职业能力。 二、内容适用，突出能力。根据高职毕业生就业岗位的实际情况，以会计岗位的各种业务为主线，以介绍工作流程中的各个程序和操作步骤为主要内容，围绕职业能力培养，注重内容的实用性和针对性，体现职业教育课程的本质特征。 三、案例引入
《真账实操学成本核算》(作者鲁爱民)以虚拟企业大海公司的会计业务为背景，先简单叙述了成本核算的基本原理，然后按照企业会计成本核算的流程，详细介绍了账簿初始数据的记录、企业生产成本核算、完工产品成本核算以及如何编制成本报表。《真账实操学成本核算》中提供了大量实例、示例，手把手帮助读者理清成本核算问题，快速入职晋级。
以成本管理系统的构成环节为线索，将成本管理放在企业战略的高度，把成本规划、成本计算、成本控制和业绩评价等内容进行科学整合。全书以成本规划统领全局，对生产成本管理和生产组织成本管理做了详尽的论述；系统地梳理了各种成本计算方法，并将作业成本法这种虽重要，但在实际工作中应用较少的方法做了专门阐述；从标准成本、责任成本和预算管理与控制的角度对成本控制进行描述；*后讲解了有效利用成本报表进行业绩评价的方法。 教材集理论性与实务性于一体，既注重成本管理会计学科理论的论述，又注重其在实际工作中的应用；既囊括了成本管理领域学术研究的新动向，又有企业界在实务中的具体操作。在理论上对成本管理会计领域*的研究成果进行归纳和总结，拓展学生的知识面；在操作上充分重视各种理论的实际应用，针对每一章的相关
本书是依据*关于加速培养高素质应用型人才的精神，针对应用型本科院校和高职高专院校的经济类、管理类专业的教学要求及特点而编写的税收方面的教材。本书既重视对税收基本理论的分析与概括，又注重对税收征纳实务的应用操作，能同时满足课堂教学和自学的需要。 本书主要内容包括：成本核算的基本要求、基本原理、基本程序和基本方法、成本核算的其他方法，作为成本核算方法，成本控制与成本考核，成本报表与成本分析。 本书适用于应用型高等院校的经济类、管理类专业的学生；同时也可作为财经管理工作人员的学习和培训用书。
本书紧紧围绕21世纪高职高专教育培养新型人才的目标，依照“案例导入、理论先行、实务跟进、技能到位”的原则，根据企业成本会计工作过程，以项目为导向、任务驱动来设计教学内容，着力体现以“职业能力为本位”、“岗位技能为核心”的课程改革新思路。本书内容依照以下线索展开：上篇部分（看一看，什么是成本会计）主要阐述成本会计与成本核算基本理论，中篇（学一学，如何进行费用的归集与分配）主要通过7个项目来完成，下篇（做一做，如何在成本计算方法下进行成本计算）主要通过5个项目来展开。另外，根据教学内容的需要适当增加“小提示”、“知识延伸阅读”作为点睛处，来增加教材的亮点。使学生对工业企业的成本会计核算过程有比较系统完整的认识和理解，并熟练掌握工业企业成本会计的核算程序、基本方法与技能。为方便教
本书共分九章，以成本会计的各项职能为主线，全面阐述了成本会计的基本内容。为便于读者把握相关成本会计制度内容，本书在编写中注重专业性、实用性、趣味性相结合。对于容易混淆的概念，作者在相关知识链接中一一进行了解析；对于复杂的成本会计计算方法，作者在附录中添加了实际案例，便于读者从理论和实际两个角度综合理解。 由于不同的经济环境、不同的行业特点，对成本的内涵有不同的理解，作者在章对成本进行了简要的界定。在第二章和第三章中作者全面介绍了一般工业企业计算产品成本的程序。根据成本计算步骤，将其划分为归集和分配成本、选择合适的成本计算方法两步。在第三章的附录中作者简要介绍了其他行业的成本计算方法。在随后的几章中，作者根据成本会计各项职能的发展，介绍了成本预测与成本计算、成本决策、成本控
《五年制高等职业教育会计专业精品课程系列教材：成本会计实务职业能力训练》以江苏联合职业技术学院颁布的五年制高等职业教育会计类专业“成本会计实务”课程标准为依据，结合会计从业资格考核大纲，对应《成本会计实务》教材的体例和结构，划分“知识目标训练”、“能力目标训练”两大模块，按照“识记重要名词”、“单项选择题”、“多项选择题”、“判断题”、“简答题”和“实训项目”等题型编写。“知识目标训练”旨在开展专业认知能力的训练，主要目的是提高学生掌握成本会计基本知识、基本技能的专业能力，把握成本会计基本术语，夯实成本会计理论基础；“能力目标训练”旨在开展专业应用能力的训练，主要目的是提升学生成本会计专业素养和专业知识的运用能力，熟练把握成本会计实务基本技能和基本方法，提升学生运用专业
《新编成本会计》（第四版）是新世纪高职高专教材编审委员会组编的会计与电算化会计类课程规划教材之一，也是财经类各专业的主干课教材。本教材出版发行几年来，使用广泛，影响深远，深受各用书院校的好评，2007年被*评为普通高等教育“十一五”*规划教材（高职高专教育）。 为使教材更加符合时代特征，与新会计准则的要求相吻合，在继承前一版教材长处的基础上，编者吸收我国改革和财经管理的*成果，汇集相关教学单位的意见和建议，对《新编成本会计》重新进行了修订\.具体改进如下: 1.增加了学习目标和本章小结，从而使学习目标更加明确，每章的学习重点更加突出，教材的格式更加规范 2.根据国家颁布的*相关文件，对案例中引用的数据进行了调整，对有关核算内容作了增加和删改，如职工福利费的核算、社会保险费的核算、住房公
本习题与解答是《新编成本会计》（宋胜菊、刘学华编著，立信会计出版社2009年第四版）的配套教材。 《新编成本会计》一书自1994年1O月问世以来，已重印40多次，发行40多万册。适应会计国际化和会计改革的需要。2009年9月，我们对教材进行了第三次修订，出了第四版。为了配合读者更好地掌握成本会计的基本理论、基本方法和基本技能，提高分析问题和解决问题的能力，满足教学与自学的需要，作者对原《新编成本会计习题集》一书的内容作了一定的修改、补充，使之与新版教材内容相适应。
本书是与《建设单位会计》配套的辅助教材。编写《建设单位会计学习指导》的目的是帮助广大读者熟悉建设单位会计的内容，加深对教材内容的理解和掌握，并通过练习增强对建设单位会计实务的操作能力。《建设单位会计学习指导》的内容包括各章学习提要、习题、实务题、两套模拟试题和答案，习题类型主要包括判断题、填空题、名词解释和简答题等。习题和答案的编排与《建设单位会计》教材紧密衔接，循序渐进，便于读者练习和查阅。
目前，我国高等继续教育的发展规模已占全国高等教育的一半左右，随着我国产业结构的调整、传统产业部门的改造以及新兴产业部门的建立，各种岗位上数以千万计的劳动者，需要通过边工作边学习来调整自己的知识结构、提高自己的知识水平，以适应现代经济与社会发展的要求。可见，我国高等继续教育的发展，既肩负着重大的历史使命，又面临着难得的发展机遇。 我国的高等继续教育要抓住机遇发展，完成自己的历史使命，从根本上说就是要全面提高教育教学质量，这涉及多方面的工作，但抓好教材建设是提高教学质量的基础和中心环节。众所周知，高等继续教育的培养对象主要是已经走上各种生产或工作岗位的从业人员，这就决定了高等继续教育的目标是培养能适应新世纪社会发展要求的动手能力强、具有创新能力的应用型人才。因此，高等继
本书是以《*关于提高高等职业教育教学质量的若干意见》为指导，以新企业会计准则和自2014年1月1日起施行的《企业产品成本核算制度（试行）》（财会〔2013〕17号 ）为依据，以培养应用型的会计专业人才为目标，结合编者多年的课堂教学实践，并吸收借鉴同类教材的精华编写而成。本书特色主要体现在以下几方面：，理论表述通俗，易懂。第二，教学内容安排详略得当整合合理，形式生动、活泼。第三，注重成本会计学科的基础性和规范性。本书以企业成本核算为主线，共四篇共，分十四章，以企业成本核算为主线，阐述了成本会计的基本内容，全书共分五部分：篇主要介绍成本会计的基本概念、职能、目标任务、成本核算的程序和要求等内容；第二篇介绍各种费用要素的归集与分配；第三篇介绍成本核算的方法；第四篇详细阐述了成本会计报表的编制与
本书是江希和主编的《成本会计》教材的配套教学辅助用书。 本书主要是为了便一学生从理论与实务两个方面更好地掌握成本会计内容 提高分问题、解决问题的能力。巩固学习成果而设计的。本书内容包括标准化习题和实主两大部分。标准化习题部分是根据成本会计的特点并结合社会上会计职称和会计企业资格考试需要设计的，内容包括单项选择题、多项选择题、判断题和业务核算题四种题型，实训部分主要是根据实务中产品成本计算工作的需要并结合学生在校学习的特点设计的，内容主要包括三个方面，即盘品成本要素的归集和分配、成本计算方法和制造成本综合洲练。具体包括成本构成要素卖训、生产费用在完工产品与在产品之间分配实训、产品成本计算品种法、分批法、逐步结转一卜步法、平行结转分步法、分类法和产品成本计算综合实训。另外。
