《大数据时代》是国外大数据系统研究的先河之作,本书作者维克托?迈尔?舍恩伯格被誉为 大数据商业应用*人 ,拥有在哈佛大学、牛津大学、耶鲁大学和新加坡国立大学等多个互联网研究重镇任教的经历,早在2010年就在《经济学人》上发布了长达14页对大数据应用的前瞻性研究。 维克托尔耶舍恩伯格在本书中前瞻性地指出,大数据带来的信息风暴正在变革我们的生活、工作和思维,大数据开启了一次重大的时代转型,并用三个部分讲述了大数据时代的思维变革、商业变革和管理变革。 维克托*洞见之处在于,他明确指出,大数据时代*的转变就是,放弃对因果关系的渴求,而取而代之关注相关关系。也就是说只要知道 是什么 ,而不需要知道 为什么 。这颠覆了千百年来人类的思维惯例,对人类的认知和与世界交流的方式提出了全新的挑战。 本书
《大数据时代》是国外大数据系统研究的先河之作,本书作者维克托·迈尔·舍恩伯格被誉为“大数据商业应用第一人”,拥有在哈佛大学、牛津大学、耶鲁大学和新加坡国立大学等多个互联网研究重镇任教的经历,早在2010年就在《经济学人》上发布了长达14页对大数据应用的前瞻性研究。 维克托·尔耶·舍恩伯格在本书中前瞻性地指出,大数据带来的信息风暴正在变革我们的生活、工作和思维,大数据开启了一次重大的时代转型,并用三个部分讲述了大数据时代的思维变革、商业变革和管理变革。 维克托拥有洞见之处在于,他明确指出,大数据时代优选的转变就是,放弃对因果关系的渴求,而取而代之关注相关关系。也就是说只要知道“是什么”,而不需要知道“为什么”。这颠覆了千百年来人类的思维惯例,对人类的认知和与世界交流的方式提出了全新的挑战。
本书梳理了"做课底层逻辑 做课速成技巧 课程爆卖的方法套路 三大课程变现核心。书中通过分析做课的底层逻辑,详细介绍了课程设计过程中的定义目标用户、设计课程目标、确定达成路径、内容设计、课程交付这一完整路径,帮助零基础小白轻松搭建课程。书中还介绍了如何将课程推向市场并卖好,在如今的时代,有好产品还需要有好的宣传,才能让产品展现在更多的目标群体面前,终做出易学又好卖的课程,通过做课和卖课来打造个人IP。
企业 家 文化是企业发展的灵魂,也是企业管理发展的阶段。绩效、SOP、岗位职责、精益生产、6S、ISO 等管理思想方法是支撑企业 家 文化管理体系的身躯;ERP、OA、PDM、MES、HR 等管理软件是支撑企业 家 文化管理体系的骨架。以上这些管理思想、管理方法和管理软件相互融合成为一个整体,才能终实现 家 文化管理体系的建设。 本书是一本通俗易懂、图文并茂的企业管理类书籍,通过漫画的形式对企业 家 文化的建设做出了详细解读,在讲解管理软件的搭建方法时,穿插了一些灵活的行业案例或某个企业的实际案例,非常适合各中小企业的各级管理者和员工学习和使用。当你和你的团队能够通过本书改变企业陋习并提升管理效率的时候,你将有可能成就一段辉煌的职业生涯。
《与大数据同行:学习和教育的未来》一书指出,当下大数据正悄悄影响到教育体系的每个层面,对于全世界的学习与教育活动,都会产生极为深远的影响。 大数据领域公认权威、百万级超级畅销书《大数据时代》作者、牛津大学互联网研究所迈尔-舍恩伯格教授以浅显易懂的语言讲述了前沿的理念 大数据将如何改变教育。 他举出MOOC、可汗学院、多邻国语言学习网站等案例,告诉我们,蓬勃发展的在线教育领域产生了大数据,教育不只是 你讲我听 、考试评分或是选修科目更多而已。 历史上次,我们拥有了强大、具有实证效果的工具,能够空前的看到学习的过程,破解过去不可能发现的重重学习阻碍,让教育可以实现 私人定制 ,改善学习的成效。 教师的工作不但不会被网络视频所代替,还会变得更高效,更有趣,学校和政府部门也能用更低的成本提供更多的教
SPS(Structured-Pragmatic-Situational,结构化-实用化-情境化)是由潘善琳教授创立的一种新型案例研究方法论。这一方法论包括三个基本原则,八个步骤,和六种建模方式。该方法采用结构化的方法与布局,通过有效的系统操作流程与基于理论的模型构建方法,帮助定性研究者根据具体情境,发掘案例中的特色与理论创新点。《SPS案例研究方法:流程、建模与范例》将主要介绍SPS案例研究方法的概念、流程与模型,其中关于流程的部分将结合我们研究团队的案例访谈经历;在模型部分将以我们研究团队已在国际知名学术期刊上发表的案例研究论文作为范例进行介绍。
《采购业务全流程风险管控工作手册》阐述了采购计划管控、采购预算管控、采购供应商管控、采购招标管控、采购价格与成本管控、采购谈判管控、采购效率与绩效管控、采购法务与合同管控等丰富的内容,通过 风险点 关键点 制度 流程 文案 表单 的结构模式对其内容进行了完整地呈现,为企业的采购工作提供了立体化、系统性的解决方案。《采购业务全流程风险管控工作手册》适合企业采购部经理、主管、一线采购人员及企业培训师、咨询师使用,也适合高校采购相关专业师生阅读与参考。
企业管理信息系统的复杂程度越来越高,规模和重要性越来越大,其本身所涉及的资源管理逐渐成为企业管理的一项重要内容。本书专门介绍企业信息系统资源管理的相关内容,介绍如何对企业管理信息系统所涉及的信息、技术、人员这三项资源进行管理。
《信息系统分析与设计实验教程/高等院校经济管理类信息技术实验系列教材》作为配合该课程实践教学的参考教程,通过实验环节的设计,使学生加深理解、验证并巩固课堂教学内容,掌握信息系统分析、设计的基本过程与工具,提升理论与实践相结合的能力。 《信息系统分析与设计实验教程/高等院校经济管理类信息技术实验系列教材》在实验教学改革方面进行了探索和实践,对原有的实验教学内容进行了分类、归纳和有机融合。其内容以系统分析与设计为主线,强化对工具与方法的综合运用能力。编者选择了学生熟知的十个系统开发项目,通过使用主流CASE工具辅助进行系统开发等,使学生对信息系统需求分析、系统设计、系统配置、编程实现的整套工作过程有全面的认识,掌握传统结构化开发和面向对象的基本规律。在梯度设计方面,形成基础性实
本书以畅捷通T3营改增版(以下简称T3)财务软件为蓝本,结合*会计准则及*税法的规定,以中小型制造业常见的经济业务为主线,选取1个月的经济业务进行处理,介绍了从建立账套、基础信息设置、基础档案设置到总账、工资、固定资产、购销存管理等系统初始化设置、日常业务处理、账簿管理、月末处理、银行对账、结账及报表编制等内容。 本书将综合实训的内容设计为3个项目,15个工作任务,每个任务环环相扣,也可以独立操作。为方便广大读者学习,本书对每项任务的处理给出了实训指导,并提供了T3教学软件、实训账套、实训操作视频等配套资料。 通过本书,读者能熟练掌握各项经济业务的处理流程,熟悉T3财务软件的操作流程与各模块的功能,明确各个会计工作岗位的职责分工。