《中国政法大学精品系列教材:行政诉讼法学(第二版)》的编写人员在专业领域中具有较高学术水准、丰富的实践经验和教学经验,从而确保了每种教材在本学科领域中具备权威影响力。本套教材体现“三基”,即基本概念、基本理论和基本体系,保证传授知识的完整性和系统性。本套教材体现“三新”,即知识点新、法律法规(司法解释)新、体例新,给读者呈现出一道全新而前沿的知识盛宴。
本书根据全国人民代表大会及其常务委员会公布的《中华人民共和国行政诉讼法》和《中华人民共和国行政复议法》,结合日常生活中的常见行政诉讼法律问题,收集现行有效的相关法律、行政法规、司法解释和部门规章等规范性文件,并按照相关法律法规的章节条款予以分类整理。
《房屋征收补偿与行政诉讼救济》,本书包括章总则、第二章征收决定、第三章补偿、第四章法律责任、第五章附则等内容。
近年来,有关房屋所有权登记、房地产抵押登记的行政诉讼案件大量增加,这类案件往往涉及重大权利义务,对当事人具有重大的影响。本书试图从人民法院对权属登记的合法性审查的角度,来分析、阐述、审视房地产权属管理实践中存在的诸多问题,并对典型案例进行剖析,使读者能够全面系统地了解房地产权属管理的有关法律知识,尤其对房地产开发公司、房地产管理部门、金融机构、担保公司、法官、律师、商品房购买者、房产继承人等具有直接的指导作用。
为进一步体现对规范性文件的司法监督,提升全国法院的办案质量,*人民法院近期从全国范围撷选了行政诉讼附带审查规范性文件典型案例,向社会公布。该批典型案例具有较强的针对性和指导性,既强调了规范性文件 附带性 审查的原则,也明确了附带审查规范性文件的法律界限;既强调了规范性文件的合法性审查原则,也明确了规范性文件不存在违法情形时应当在判决理由中予以认可;既强调了规范性文件审查的有限性审查原则,也明确了对规范性文件附带审查可采用征求制定机关意见等审查方式。
行政复议是法治政府建设的重要内容。行政复议典型案例对于指导办案实践、提高办案质量具有重要作用。本书通过搜集、整理、评析具有示范作用的典型案例,总结行政复议工作经验,加强对北京市海淀区复议工作的指导,促进行政复议工作规范化建设,进一步推动北京市海淀区行政执法部门依法行政,有效化解行政争议。本书由北京市海淀区政府法制办协同相关行政法专家共同编写,收录了若干行政复议典型案例进行专业分析,对于从事行政复议工作人员有重要的借鉴意义。
丛书2015-2016版既保持以往优点,又有新的突破。概言之,有以下突出特点: 1. 方便使用。采64开开本,便于携带;设置了关键知识点速查表、要点提示、关联精选 对比记忆、司考真题等栏目,便于法科学生全面掌握重点、难点和考点。 2. 适合学生。价位适合学生购买;选法紧扣 学生常用 要点提示 关联精选 司考真题 考研前瞻 等栏目设置契合学生日常学法用法之所需。 3. 信息量大。丛书在收录大量法规文件的基础上,为学生提供了常用法律网址、核心期刊信息、名校历年考研真题等大量辅助学习信息。 4. 修订及时。相关分册根据新法、司考新题和考研真题,及时修订。
《行政公益诉讼》是司法部项目的终研究成果。公益诉讼是近些年为公众和学界热议的一个话题,但立法的局限和现实生活的强烈诉求形成巨大反差,使我国公益诉讼的发展举步维艰。从理论上对公益诉讼进行梳理拓展乃是当务之急。本书以行政公益诉讼为视角,在体系结构和内容安排上精简得当、分析透彻,对理论和实践中的诸多问题进行了开拓性的阐述,给人以耳目一新的感觉。本书将是公益诉讼研究领域的一大巨献。
行政诉讼是以民主政治为基础、以司法审查为手段、以保护公民权益和制约行政权滥用为己任的一种法律制度。中国近代仿效大陆法系国家建立了行政诉讼与普通诉讼并行的二元司法体制,在行政诉讼上经历了从“行政裁判院”到“平政院”再到“行政法院”的变迁过程。宋智敏编著的《从行政裁判院到行政法院——近代中国行政诉讼制度变迁研究》利用政治权力结构这一观察窗口,以行政审判组织为中心,在宏观上,以行政诉讼制度在中国的引入、发展和定型为线索,分析了不同政治结构中行政诉讼制度的变迁。在微观上,从理念、制度、运行、历史评价四个层面展开对每一阶段行政诉讼制度变迁的研究。《从行政裁判院到行政法院——近代中国行政诉讼制度变迁研究》分为五个部分。章为“行政法治思想传人的中国语境”。首先,论述了中国传统官民纠纷
本书集中探讨了行政处罚诉讼中的两个重大问题,行政处罚的程序诉讼、行政处罚证据诉讼的问题两大方面,之后结合出现的现状分析与问题进行探讨,对解决问题的路径提出建议。
本教材面向警官高等职业教育,主要适用于理论教学。在体例设计、内容编排、文字表述等方面,本教材既遵循高等职业教育的基本规律,力求将理论知识传授和岗位专业技能培养有机结合;又兼顾学科内容的完整性和系统性,注重对学科基础理论和基础知识进行介绍和阐述。本教材修改的内容编写以“ 必需、够用”为原则,突出介绍基本理论、基本原理和常见的实务问题,注重融入法律制度的变化内容,和行政诉讼法教学与科研的新成果。本教材共10章,章节体例简明统一:章前先明确“学习目标”,以使学生明确本章的学习要点和技能培训要点;章前和章内分别设置“引例”和“参考案例”,促使学生产生问题意识,并在相应的知识上解析“引例”和“参考案例”,以培养学生分析问题、把握问题和解决问题的能力;在“引例“之后为章节的知识部分,阐
本书以*修正的《行政诉讼法》条文解读为主线,在重点法条下增加相对应的法律、司法解释、司法政策的解读,以加深读者对主体法的理解。关联法规做索引,并选取贴近日常生活的典型纠纷,以案说法、以案析法。
本书是21世纪行政法学系列教材的一种,重点讲解了行政诉讼区别于民事诉讼和刑事诉讼的原理与制度,其目的在于揭示行政诉讼本身的特殊性,帮助学生掌握行政诉讼法的精髓,对行政诉讼理论与制度进行颇有启发性的探讨。
本书从诉讼类型化这一新的视角,对各种具体时效制度在解决实际行政争议规则体系中的地位、功能做出恰当的界定,对我国行政诉讼起诉期限的理论探索,具有一定的推进作用。
法学研究所成立于1958年,时属中国科学院哲学社会科学学部,1978年改属中国社会科学院。五十年来、尤其是进入改革开放新时期以来,法学研究所高度重视法学基础理论研究,倡导法学研究与中国民主法治建设实践 紧密结合,积极参与国家的立法、执法、司法和法律监督等决策研究,服务国家政治经济社会发展大局。改革开放初期,法学研究所发起或参与探讨法律面前人人平等、法的阶级性与社会性、人治与法治、人权与公民权、无罪推定、法律体系协调发展等重要法学理论问题,为推动解放思想、拨乱反正发挥了重要作用。20世纪90年代以后,伴随改革开放与现代化建设的步伐,法学研究所率先开展人权理论与对策研究,积极参与国际人权斗争和人权对话,为中国人权事业的发展作出了重要贡献;积极参与我国社会主义市场经济法治建设,弘扬法治精神和依法治
本书是全国高职高专教育“十一五”规划教材。全书包括行政法概述,行政法律关系主体,行政行为,行政程序,行政立法,行政确认和行政许可,行政处罚,行政强制,行政征收、行政给付与行政裁决,行政合同与行政指导,行政复议,行政诉讼法概述,行政诉讼的受案范围与管辖,行政诉讼参加人、行政诉讼证据,行政诉讼程序,行政诉讼判决、裁定与决定,行政赔偿与行政补偿共18章内容。本书反映了我国行政领域*的立法动态和成果,注重培养学生的专业技能和专业素养,具有较强的适用性和实用性。每章以“导例”开篇,以丰富的典型案例贯穿于正文之中,以案释法、以法析案,可读性强,同时有助于培养学生分析和解决实际法律问题的能力。本书可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高等教育、应用型本科院校、五年制高职法律类专业课程教材
本书作者为美浓部达吉(一八七三年--一九四八年)先生。美浓氏之学术水平和人格魅力已为我国法学界所熟知,在此,笔者拟结合本书对此再略作评述。 其一,本书可谓美浓氏之力作。 相较于系统表述“天皇机关说”的《宪法讲话》(一九一二年),《行政裁判法》难谓“皇皇巨著”。从后世学者的评价来看,该书亦非美浓氏之代表作。但仔细阅读后,美浓氏之学术功力亦可见一斑。从严格意义上讲,本书的性质为法律解释学作品。 其二,本书字里行间闪耀着民权主义的光芒。 在太阿倒持的年代里,日本行政法学学者多以“媚上”为已任,二十世纪初期官僚主义行政法学甚嚣尘上即为明证。在这样的学术氛围中,美浓氏以鼓吹民权主义、抨击官僚主义行政法学而著称于世。在本书中,这样的例子俯首可拾。
《房屋征收拆迁补偿速查速用大全集:案例应用版》一书,介绍了房屋征收中的概念和制度、房屋征收决定与补偿方案、房屋征收补偿方式与范围、房屋征收评估问题、房屋征收补偿协议与补偿决定、强制拆迁问题、房屋征收中的行政复议与行政诉讼、房屋征收中的文书共九章。本书在内容组织上主要有四个版块,分别是:现实困惑、律师答疑、法条链接、法理荟萃。
本书的问世,为仅能够深化国内行政诉讼法学基础理论的研究,推动“注释行政诉讼法学”向“原理行政诉讼法学”、“总论行政诉讼法学”向“分论行政诉讼法学”的嬗变,而且对未来行政诉讼法典的修改和当前行政审判质量的提高都具有现实指导作用。
作为一种正式的行政纠纷解决机制,行政诉讼为民众提供了争取权利、实现正义的平台。但行政诉讼作为控制国家权力的制度安排,被移植到中国之后,也存在着幅度巨大的重构、调整和变异。本书所研究的是中国行政诉讼的实践与功能。经过对行政诉讼的内部运作、外部机制、集团诉讼和乡土法律人四个方面的考察,作者集中阐述了中国行政诉讼的多中心主义司法的特征。 由于中国行政诉讼中充满着控制与自主、规训与自由、 “法律治理化”与“公民个体主义”的相互激荡,中国的法律现代性也因此呈现出多元而复杂的面貌。中国行政诉讼的规范性、治理化和官僚化三个层面并存于同一时空,相互交错,彼此影响。行政诉讼如何回归其规范性的本质将是中国社会长期面临的问题。