如何理顺司法鉴定中各个主体的关系,如何规范司法鉴定活动,使司法鉴定活动可以发挥其制度设计中本应具备的职能,是进一步完善司法鉴定制度的重点。在可供选择的多种方式之中,司法鉴定职业行为规则是不可或缺的一环。自从2005年司法鉴定体制改革以来,针对司法鉴定职业行为规则的研究和制定规则的实践均刚刚起步,急需进行系统而具体的探索。为此,本书系统阐述了司法鉴定职业行为规则体系,从理论角度论述了司法鉴定相关的理论基础,搭建了司法鉴定职业行为规则的基本框架,并分别详述了各个职业规则的主旨: 本书章司法鉴定基本理论,论述了司法鉴定相关的基本理论,作为后文展开论述司法鉴定职业规则的基础。第二章司法鉴定职业行为规则体系概述,论证了现阶段国内外均未建立统一完善的司法鉴定职业行为规范体系的现状。第
本书运用国别研究、分析比对、历史演进以及价值论述的方法,对中国司法鉴定管理制度改革问题进行了较为深入系统的研究与梳理。范围涉及域外司法鉴定管理制度经验与借鉴、中国司法鉴定管理制度的历史沿革与改革的路径选择、中国司法鉴定统一管理体制的改革与完善、中国司法鉴定机构行业协会管理体制的改革与完善、侦查机关所属鉴定机构和鉴定人登记管理的改革与完善等理论与实践问题。以个案研究的方式,从辽宁省司法鉴定管理实证研究入手,展开对中国司法鉴定管理模式全面深入细致的研究。 本书致力于分析我国目前司法鉴定管理制度存在的现实困境,并在此基础上提出有针对性的完善建议,为重构中国司法鉴定管理制度提供意见,推动和促进中国司法鉴定管理制度的改革与创新,并为相关研究提供基础性的理论支撑。
《逝者证言》以破案的形式讲述法医工作各个方面的知识,整《逝者证言》用案例串联,从法医现场勘查,法医临床学、法医病理学、法医人类学和法医物证学等主要方面用生动的故事和平实的语言来介绍这个工作,同时包含了一定的法律知识和医学常识。作者秦明是炙手可热的新锐悬疑作家,同时又是安徽省公安厅物证鉴定管理处主检法医师,拥有优秀的写作经验和工作经验,是这个领域的佼佼者,影响力大。用案例带知识的法医科普图书还比较少,这种悬疑的写作方式会大大提高科普书的可读性。
本书以破案的形式讲述法医工作各个方面的知识,整本书用案例串联,从法医现场勘查,法医临床学、法医病理学、法医人类学和法医物证学等主要方面用生动的故事和平实的语言来介绍这个工作,同时包含了一定的法律知识和医学常识。作者秦明是炙手可热的新锐悬疑作家,同时又是安徽省公安厅物证鉴定管理处主检法医师,拥有*的写作经验和工作经验,是这个领域的佼佼者,影响力大。用案例带知识的法医科普图书还比较少,这种悬疑的写作方式会大大提高科普书的可读性。
《精神疾病与司法鉴定》一书坚持从实用角度出发,结合我国当前司法实践工作的实际需要,根据政法院校学生及其他非医学专业读者学习司法精神病学的特点,对精神疾病司法鉴定的基础与内涵,鉴定对象、基本任务及需解决的问题,精神病人合法权益的保护,精神病人违法后的处理,精神疾病司法鉴定的程序规则,我国精神卫生立法的基本情况等作了必要介绍。本书坚持实用、简明的基本原则,就精神分裂症、偏执性精神障碍、心境障碍、人格障碍、精神活性物质所致精神障碍、非成瘾物质所致精神障碍、精神发育迟滞、脑器质性精神障碍、性心理障碍等常见精神疾病的病因、典型临床表现、*诊断标准、精神病患与危害行为的关系、作案特点及司法鉴定要点等方面进行了系统介绍。本书中提供了精神疾病司法鉴定书数例,可供参考,也可结合对应章节讨
从伤残鉴定这一社会经济生活领域出发,收录、解读该领域所涉重要法律制度,为解决该领域法律纠纷提供支持。1.出版权威。中国法制出版社是国务院法制办公室所属的中央级法律类图书专业出版社,是国家法律、行政法规文本的权威出版机构。2.法律文本规范。法律条文利用了我社法律单行本的资源,与国家法律、行政法规正式版本完全一致,确保条文准确、权威。3.条文注释专业、权威。本书中的注释都是从全国人大常委会法制工作委员会、国务院法制办公室、*人民法院等对条文的权威解读中精选、提炼而来,简单明了、通俗易懂,涵盖百姓日常生活中经常遇到的纠纷与难题。4.案例典型指引。本书收录数件典型案例,均来自*人民法院公报、各地方高级人民法院判决书等,点出适用要点,展示解决法律问题的实例。5.附录实用。书末收录经提炼的法律流程
司法鉴定是诉讼活动中一项重要的调查取证活动。改革司法鉴定管理体制、加强司法鉴定质量管理工作,给司法鉴定活动提出了更高的要求,努力提高司法鉴定活动的水平和质量势在必行。本书紧密联系司法鉴定活动的实际,按照司法鉴定活动的顺序,对司法鉴定思维活动中常用的逻辑规则和逻辑方法,以及思维形式的结构、作用及其逻辑要求等,进行了较系统的分析与概括,期望能为广大司法鉴定工作者提供有助于提高思维效率,保持思维严谨、清晰、正确的逻辑工具。本书既可供各司法鉴定机构及其司法鉴定执业人使用,也可作为政法类院校司法鉴定专业学生的参考读本。