绪论 编 西方古代法律思想 章 古希腊法律思想 节 概述 第二节 前期智者与苏格拉底的法律思想 第三节 伊壁鸠鲁学派和斯多葛学派的法律思想 第二章 柏拉图和亚里士多德的法律思想 节 柏拉图的法律思想 第二节 亚里士多德的法律思想 第三章 古罗马的法律思想 节 罗马法的形成以及历史地位 第二节 西塞罗的法律思想 第三节 罗马法学家的法律思想 第四章 中世纪的法律思想 节 《圣经》中的法律思想 第二节 奥古斯丁的法律思想 第三节 教皇革命及其对西方法律传统的影响 第四节 阿奎那的法律思想 第五节 宗教改革运动中的法律思想 第二编 近现代西方法律制度的理论基础——古典自然法学 章 概述 节 从马基雅维里的君主论到布丹的主权论 第二节 古典自
这是一本接地气的、讲述法律道理的书，它使法理回归生活，使读者能够基于生活常识去理解法理。深入浅出。将法律原理与生活常识相揉，将复杂道理作最简化的处理。注重问题。强烈的问题意识，使得“讲理”更具有针对性。强调逻辑。法理之理是逻辑之理，经得起逻辑检验的法理才会让人接受和信服语言轻松。在与当下法理学研究成果保持贯通基础上，许多观点用生活的语言来表述。互动性强。有强烈对象感的讲述消解了进入法理世界的壁垒，让读者的阅读更轻松。
随着改革开放的不断深化，社会对商法、经济法越来越重视，不少非法律专业也开设商法课程，以使学生通过学习这门课程，掌握商事交往中的一定的法律知识。由于我国目前的法律体系正不断完善中，相关法律法规的调整时有发生，因此，及时更新商法教材有利于学生与时俱进。比如，在2013年的第四版修订中，作者对破产法、合同法、专利法、证券法和保险法的相关内容进行了更新：专利的申请、审查和审批、关于优选商标的使用；上市公司的收购、证券公司从业人员资格监管；财产保险的可保利益、保险合同新规范、保险分业经营等。同时，在12章，商事纠纷中，作者对仲裁、民事诉讼中的参与人、审判程序、执行程序等作了大量的修改，体现了自2013年初部分法律法规施行以来的新变化。本次为作者根据2013年9月以来修订的法律法规进行的第五版更新。
《冤错案件纠防论： 最高人民检察院关于切实履行检察职能防止和纠正冤假错案的若干意见 辅导读本》详细阐述了冤错案件的概念及其危害、国外防止和纠正冤错案件的基本情况及制度介绍、冤错案件的原因分析、非法证据排除规则及其司法适用等内容。 同时结合实际案例，针对检察工作各个环节如何防止和纠正冤错案件给予了具体的指导与建议。
本书的作者是常年从事民法课程教学的高校教师，在积累了多年教学经验的基础上，根据民法教材的体例和编排顺序，精选了一系列短小精悍、难度适中、切合实际、生动形象的案例，加以针对性强、逻辑严谨、法理清晰、一目了然的分析，供法学专业学生参考使用，从而提高民法学习的水平和能力。
《公司法学（第二版）》以法学课堂“五步教学法”的理念和方法为指导，力求在一定程度上创新公司法学教材的编排体系和方法。◎以基本知识和基本原理为重心，不断提炼和优化教学内容。◎以自主性和研究性学习理念为指导，具体运用“五步教学法”，努力实现教程内容编排与教学过程、教学方法的统一。◎以培养法科学生法律思维能力为中心，努力实现教学过程与司法过程中的法律思维统一。本次修订版吸收全新立法成果，关注国内外科研前沿和司法判例，努力提升教材的可读性和直观性，减少师生“教”与“学”的负担，体现“便教易学”的教学原则。
《民法原理与实务》教材适应法律职业教育的需要，编辑了民法总论及其应用、人格权及其保护、物权及其行使、债权及其行使、继承权及其行使、侵权责任及其认定等内容，突出司法职业教育的实战性、实训性特点。其中，理论教学内容以“必须、够用”为原则，介绍民法的主要立法规定及其学科通说理论观点；实务教学内容通过典型工作任务、实训项目，培养学生理论联系实际，解决实务问题的能力；拓展学习部分，既包括知识巩固、也包括实训作业，还有网络资源学习内容。
《财税法教程》是适用于本科教学的财税法教材，主要面向本科生层次的读者群体，分为财政法和税收法两篇。上篇包括财政与财政法基础、预算法、公债法、政府采购与转移支付法，下篇包括税收与税法基础、流转税法、所得税法、环境与资源税法、财产税法、税收征收管理法、税务行政复议与行政诉讼法，每章配有思考题、延伸阅读、同步习题、参考阅读、法规链接，侧重于对财税法基础知识介绍，并将财税法制改革和理论成果贯穿其中，具有前瞻性、综合性和实用性。
《国家法律职业资格考试考前必背.理论法》由白斌编著
《中国法制史（第二版）》的编写具有以下主要特点： 一，紧扣考试大纲，明确应试要求。该书严格依据国务院学位委员会办公室发布的同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲编写而成，全书的体系结构和具体内容紧扣考试大纲的章、节、目，便于读者全面、系统地掌握考试大纲所要求的学习及应试内容。 二，内容简明扼要，重点难点突出。该书的服务对象主要是在职人士，其中绝大多数读者具有一定的实践工作经验，自学能力和理解水平较高，但是囿于业余时间有限，希望在较短的时间内尽快地掌握《中国法制史》的课程内容。针对这一特殊需求，该书尽量压缩纸质教材的篇幅内容，力图简明扼要，突出重点，详解难点，归纳要点，以便达到事半功倍的学习效果。 三，利用网络资源，拓展阅读视野。在精简纸质教材篇幅内容的同时，该
本书是梁慧星教授“别无分号”的代表性作品，其经典与品质无需多言，在法学师生中极具推荐度。全书共十一章，包括导论、民事法律关系、民事主体（自然人、法人、非法人组织）、民事权利客体、法律行为、代理、诉讼时效、期日和期间、权利的行使以及民法的效力、适用与解释等内容，着眼中国民法，并适度介绍各国家和地区民事法律规范的相关规定；反映民法学的新兴发展，并提出颇具建设性的理论观点。第六版根据《民法典》进行了全面而必要的修订，在内容上与《民法典》的规定及立法思想保持一致，具有先进性、准确性和科学性。全书要言不烦、深浅有度，以凝练的语言和精悍的篇幅，构建民法思维框架，厘清民法基本概念，将抽象的民法总论内容规范、精辟地阐述出来，体现了作者对民法学潜心研究至融会贯通的境界，为初学者进入博大精深的
《公安技术实验教程》按公安技术实验类别分为现场勘查、刑事影像、文书检验、痕迹检验、微量物证检验、人体检验与鉴定、声像资料检验、电子数据检验、其他公安技术实验九个章节。《公安技术实验教程》以实验项目、实际案例为载体，侧重于培养学生的实际操作能力。主要适用于公安学、法学等专业学生，也适用于政法工作者学习、参考。
本教材是修订后的第四版，相较前一版教材，主要有以下改动：根据新形势，对“经济法概述”的相关内容进行了修改。重新界定了经济法的调整对象和定义，增列了“经济法的基本原则”；根据《公司法》的近期新文本及其实践，对“公司法律制度”进行了全面修改；根据近期新修改的“三资企业法”，对“外商投资法律制度”相关内容进行了调整、删增；对“国有企业法律制度”进行了全面增删；根据《消费者权益保护法》近期新文本，对“消费者权益保护法律制度”进行了大幅度删增；基于《广告法》修正文本及教学需要，对“广告法律制度”进行了全面修改；根据《个人所得税法》的第六次修正文本，对“个人所得税法律制度”中的相关内容进行了微调；基于《预算法》的修正文本及体系需要，对“预算法律制度”进行了全面删增；删去了“私营企业法律
本书是针对宪法学教学需要编写的法学教材，以“宪法总论一公民基本权利与基本义务—国家机构”为框架，以我国现行宪法规范与调整宪法关系的相关法律规范为依据，以中国宪法原理与宪法制度为主要内容，彰显宪法学的本源精神和基本语义。书中各章在闸释宪法学知识内容的同时，精选宪例，并指引思考方向，有效辅助教学的同时，亦对培养学生法律思维大有裨益。 第五版以习近平法治思想为指导进行修订，并根据《立法法》《全国人民代表大会组织法》监察官法》等制度新规，结合全国人大及其常委会实施宪法的创新实践，以及近年来我国宪法学的理论发展，精编内容，更新事例，使本书融思想性与时代性于一体，更臻完善。
为了建设好重量一流本科专业监狱学、侦查学建设点，《罪犯教育学》作者组织力量开展教材修订工作。此次修订，在每章之前增加重点提示，在每章之后设置研究与思考，在章节中增加专栏或案例，以便于学生自主学习、延伸阅读。
本书将犯罪心理学领域多年来形成的基本概念、成熟理论进行重点阐释；同时将近年来国内外关于犯罪心理研究的新成果反映在本书中，如有关犯罪心理学未来发展的研究，犯罪心理研究方法的新趋势，关于当前社会影响较大的一些犯罪类型的研究，还有犯罪心理应用技术的近期新成果等。
《经济法（第七版）》是根据高等院校经济法课程的授课特点和财经管理类专业学生知识结构的通常需要而编写的经济法学教材。以经济法基础理论、经济组织法、市场规制法、金融与保险法、财政与税收法、劳动与社会保障法为架构，共设六编，体系清晰完整，内容重点突出，主文之外设有内容导读、复习与思考，并有配套教学课件PPT，以助益教学。《经济法（第七版）》中，作者根据国务院机构改革方案及《外商投资法》等相关立法与政策变化，对相关章节内容再撰精修，全面反映我国经济法治现状，为广大师生的教学与学习提供更佳读本。
《反歧视法讲义》分为三编：靠前编基础理论，介绍反歧视法基本概念、基础理论、法律渊源和主要国家的立法和实践。第二编歧视类型，介绍种族民族、性别、宗教信仰、残障、健康、户籍、性倾向等歧视类型的概念、特征、表现以及反对歧视的相关法律措施。第三编法律救济，介绍歧视的救济机制和法律责任以及专门的反歧视机构。 《反歧视法讲义》以中国反歧视法律理论和实践为主，兼顾国外经验；以基础性研究成果为主，兼顾研究热点和争议点；以理论和法律介绍为主，兼顾案例教学。
本教材的编写特色在于：第一，以生动、典型的案例对蕴含的知识点加以阐释，帮助学生理解法条及司法解释的具体语境和适用情形。第二，体现理论与实践相结合、原则制度与司法案例相结合的特色。为实现编写目的和保证编写质量，编写组成员中除了教学科研人员外，还特别邀请了来自法院、检察院的法官、检察官担任撰稿人，使法学理论研究者与法律实务工作者的理论、经验相结合，为本教材案例来源的原始性与实践性提供了良好的基础；同时，也大大地提升了以案释法、以案说理的水平，强化了对法科学生和读者运用法律解决实际问题能力的培养。第三，本教材不同于马工程重点教材《刑事诉讼法学》、刑事诉讼法案例汇编，它从根本上做到将部门法的知识体系与司法案例的分析精解相结合，将基础知识与司法案例相结合，通过案例帮助学生理解刑事诉讼
吴克利著的《审讯心理学(第3版)》从实战的需要出发，全面科学地总结了犯罪嫌疑人抗审的原因，犯罪嫌疑人供述认罪的基本特点以及审讯犯罪嫌疑人的六大基本规律。该书从心理学这一独特的视角出发，论述了犯罪嫌疑人从对抗审讯到交代犯罪事实的全部过程的审讯方法，并且以科学的方法论，提出了实战性的审讯技巧，对于从事侦查审讯工作和教学研究工作的同志具有重要的参考价值。
