本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书——语言》分册，包括适合入园准备的语言词汇、语言理解、语言表达等方面内容，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。

本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书——心理成长》分册，包括环境适应、人际交往、学习和游戏、自我认知、心理准备等内容，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。

本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书 礼仪培养》分册，包括家庭、公共场所、幼儿园、节日等场合的礼仪内容，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。

本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书 数学》分册，包括数量、比较、简单计算等内容，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。

本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书——习惯养成》分册，包括生活习惯、行为习惯、学习习惯等内容，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。

本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书——生活自理》分册，包括拉粑粑、起床穿衣、自己吃饭、刷牙洗澡等内容，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。

孩子从6个月至2岁时，是秩序感为强烈的时期，一直会延续到5岁左右。孩子发展秩序的敏感期中，应给予适当的引导与培养，可以帮助孩子建立秩序感，以便于在3岁以后更好地适应新环境，为进入幼儿园做准备。 《准备好了吗？》是由日本绘本画家江头路子专门为1~4岁幼儿准备的互动游戏绘本。全系列共3册，讲述了小花收信件、准备上学、帮忙做家务的过家家游戏。 其中《准备好了吗？》讲述的是孩子每天早上，从起床到上幼儿园的这段时间要准备做什么：起床 上厕所 换衣服 吃饭 洗脸 刷牙 整理书包，；《信来了吗？》讲述了孩子们之间的游戏邀请与回应；《要帮忙吗？》讲述的是孩子通过游戏的方式，有步骤地帮忙做家务的故事：选菜 洗菜 煮饭 端上桌子 吃饭 收拾桌子。 有趣的过家家游戏，一问一答的阅读方式，切合了1-4岁幼儿的认知特点，通

妈妈要帮忙穿衣服，笑笑不乐意。 我会！我会！笑笑可以自己穿。 穿到一半的短袖、不听话的袜子 怎么都不行，笑笑急得哭鼻子。 *终，笑笑一家还是开开心心地出门了。 这是怎么办到的？ ☆ 洗澡 穿衣服 ，简单小事，却常常让父母崩溃 借由主人公笑笑的故事，和孩子了解幼儿的发展现象，轻松化解烦恼 ☆孩子的 纸上同龄人 ，相互参照，共同成长

我家的小恶魔 系列是一套帮助父母应对孩子人生*个叛逆期的绘本。认识孩子的逆反心理，先从理解孩子的行为开始，了解孩子在这一成长阶段特殊的心理需求。本套书从 洗澡 穿衣服 这两个孩子每天都会面对的生活场景出发，不愿洗澡的孩子、总是觉得 我 什么都可以的孩子，相信书中描绘的场景，每个家长都曾感同身受。 面对逆反心理严重的孩子，家长要明白他们此刻正在萌发的独立意识，不训斥（虽然家长有时候气到要怒吼，就像喷火龙一样），适时引导（虽然孩子不一定听你的） 相信本书能为广大家长提供应对良方，它是一针富有同理之心的解忧剂，和同样经历叛逆期的笑笑一家一起，体验育儿的辛酸和欢乐，哭哭笑笑但是从不失望地向前成长！

洗澡时间到了，可是 我不！我不！ 笑笑不乐意。 不好好脱衣服、光溜溜地跑来跑去， 爸爸妈妈好头疼。 *终，笑笑舒舒服服洗了澡。 这是怎么办到的？ ☆ 洗澡 穿衣服 ，简单小事，却常常让父母崩溃 借由主人公笑笑的故事，和孩子了解幼儿的发展现象，轻松化解烦恼 ☆ 孩子的 纸上同龄人 ，相互参照，共同成长

本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书——智力》分册，包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力、运用知识的能力、行为习惯等方面内容，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。

本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书 安全启蒙》分册，包括家庭、户外（交通）、幼儿园里、保护自己等安全内容，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。

《宝宝入园准备 100 图》这套丛书包含了入园前儿童的身心发展特点和入园过程中出现的各种问题，参考了幼儿园的学习生活内容，邀请了权威幼儿专家进行评鉴，做了全面科学的准备进行编撰。本套书 分为心理、知识、能力、园所生活四册，在内容上全面涵盖了宝宝心理、知识、能力和园所生活这些入园需做的准备，并进行了 科学的章节设置。形式上则每个内容点都用韵律十足、充满童趣的小儿歌进行表现，配以活泼生动、主体明确的图片。而且每页都设立针对性的目标，巧妙地利用情景小故事、亲子小游戏去引导宝宝实现。每部分都提供权威的专家建议，科学正确的引导父母，发挥父母的关键作用。 本套书旨在指导和帮助宝宝做好充分的入园准备，减轻宝宝与父母分离时的焦虑，让宝宝尽快融入幼儿园多姿多彩的生活。

我在幼儿园的一天：是一本关于幼儿园一天过程的机关术，诠释了幼儿园的生活，从独特的角度展示幼儿园有趣的生活，消除入园焦虑，既充满童趣又非常实用。3~6岁宝宝适读。结合孩子们的开园季，家长们特别是小班家长们，亟需补充和学习一些关于孩子如何畅享幼儿园生活的场景，因为单单焦虑是于事无补的，只有学习能够更好的帮助我们！

宝宝要上幼儿园了，学会入园的基本礼仪，是适应新生活的重要一步哟！《宝宝入园礼仪绘本：讲礼貌的小乌龟》是由来自北海道的高材生妈妈 广川沙映子的经典作品，一套以小龟为形象，展现即将进入幼儿园的孩子日常生活的趣味图画书。通过一家人吃饭、上幼儿园、和同学相处的故事，引导孩子学会好好吃饭、见人打招呼和主动交朋友。

这是一套内容丰富、知识全面的球状异型书，设计简单大方，图文并茂，趣味性强。本套丛书根据学龄前儿童的认知和学习规律而制作，共30册，集认知、学前知识和故事为一体，能满足幼儿早期所需的知识内容，方便幼儿认识世界和学习基础知识。

农场新来了一只小兔子，它见到的 个朋友是小猫。小猫热情地对它抱抱抱，但是小兔子喜欢跳跳跳。小兔子和小猫一起跳跳跳，它们又遇到了小牛、小猪、小羊。快乐像是会传染，大家一起跳跳跳。但是有个小动物不让大家跳跳跳，它是谁呢？

家有宝宝要入园 我也能行

通过由形象到数字的认知，深入浅出、灵活有趣的识数和计算的练习，把本来抽象的、难于理解的数学知识变成直观、生动易于学习的数学游戏，并将教师多年提炼的能终身受用的学习方法穿插其中，让孩子易于掌握，方便练习，在动脑动手的过程中，提高其数学能力。

引导孩子学会独立，对生活习惯进行认知。 与现实生活中的许多小朋友一样，小主人公（活泼可爱的小男孩）也容易做出不讲卫生的行为。借助精美的图画、生动的情景、可爱的翻翻，小读者将进入奇妙的微观世界，见证有害细菌的恶作剧和疾病的产生过程，明白人体该如何做，才能将坏的细菌赶跑。 本机关翻翻书致力于对小朋友卫生习惯的引导，通过情节讲述、情景展示、互动翻翻、立体、推拉、转盘等方式，让小朋友养成平时主动刷牙洗脸、饭前洗手、便后冲水、勤洗澡、饭前先洗手、倒垃圾、打喷嚏捂口鼻、不随地吐痰等好的卫生习惯，让小朋友全方位、多角度地认识细菌，得到良好的卫生启蒙，懂得如何让自己的身体更健康！