本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子,从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手,设计丰富有趣的游戏活动,让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活,培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书——语言》分册,包括适合入园准备的语言词汇、语言理解、语言表达等方面内容,设计丰富有趣的游戏活动,让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活,培养孩子入园前的综合能力。
本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子,从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手,设计丰富有趣的游戏活动,让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活,培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书——心理成长》分册,包括环境适应、人际交往、学习和游戏、自我认知、心理准备等内容,设计丰富有趣的游戏活动,让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活,培养孩子入园前的综合能力。
《宝宝入园准备 100 图》这套丛书包含了入园前儿童的身心发展特点和入园过程中出现的各种问题,参考了幼儿园的学习生活内容,邀请了权威幼儿专家进行评鉴,做了全面科学的准备进行编撰。本套书 分为心理、知识、能力、园所生活四册,在内容上全面涵盖了宝宝心理、知识、能力和园所生活这些入园需做的准备,并进行了 科学的章节设置。形式上则每个内容点都用韵律十足、充满童趣的小儿歌进行表现,配以活泼生动、主体明确的图片。而且每页都设立针对性的目标,巧妙地利用情景小故事、亲子小游戏去引导宝宝实现。每部分都提供权威的专家建议,科学正确的引导父母,发挥父母的关键作用。 本套书旨在指导和帮助宝宝做好充分的入园准备,减轻宝宝与父母分离时的焦虑,让宝宝尽快融入幼儿园多姿多彩的生活。
本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子,从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手,设计丰富有趣的游戏活动,让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活,培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书——生活自理》分册,包括拉粑粑、起床穿衣、自己吃饭、刷牙洗澡等内容,设计丰富有趣的游戏活动,让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活,培养孩子入园前的综合能力。
本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子,从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手,设计丰富有趣的游戏活动,让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活,培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书——习惯养成》分册,包括生活习惯、行为习惯、学习习惯等内容,设计丰富有趣的游戏活动,让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活,培养孩子入园前的综合能力。
《宝宝入园准备一本通》是一套专为中国家庭科学定制的入园准备方案,解决90%在园期普遍问题!228个学习场景,宝宝入园常见情境全覆盖;228个专家支招,宝宝入园适应性焦虑全解决。6大早教潜能开发,多角度、全方位呈现高效科学的育儿方法;200多张游戏贴纸、超多经典儿歌,让宝宝在玩乐中学习生活技能。 书中选取家长关心的智能开发、语言表达、生活自理、安全健康、社会交往、情绪管理6大方面,从2~4岁幼儿心理学角度,对家长在宝宝入园初期几乎所有担心的问题逐一进行场景式演练。全书内容贴合幼儿日常生活,将睡觉、洗手、吃饭、刷牙、穿鞋、如厕等细小环节都拆分成一个个小步骤,通过3~4幅步骤图告诉宝宝遇到问题怎么做,既摆脱了一般故事书的框架限制,又摆脱了早教认知书的填鸭式说教。通过亲子游戏、儿歌等方式,帮助孩子在玩乐中
兔子先生给不同的朋友做了不同口味的蛋糕。嗯,真香!可是,蛋糕上的纸条被风吹跑了。兔子先生还能分清楚这些蛋糕吗?他会想一个什么办法呢?
幼儿园是宝宝从家庭生活走向集体生活的步。如何让宝宝高高兴兴地入园,自如面对幼儿园的集体生活,是年轻父母们为关心的问题。为此,我们精心编写了这套知识性高、趣味性强、方便实用的《宝宝入园准备》,旨在从不同的方面对宝宝进行入园前系统训练,帮助宝宝尽快适应幼儿园的生活,让宝宝在游戏中学习,在快乐中成长。 从家里到幼儿园,各位父母和宝宝们,你们准备好了吗?快快翻开这套书,一起来做入园前的热身准备吧!
好听,树林中有淡淡的春天的味道。草和树散发出淡淡的清香。同伊走在雨中好开心。同伊滴溜溜地转圈,笃笃笃地走着,一蹦一跳的。呱呱呱,小青蛙跳过来问:“我可以和你一起睡午觉吗?淋着春雨睡觉棒了。”“对不起,虽然我也喜欢春雨,但是我不能像你一样淋雨。”同伊回答说。于是,小青蛙呱呱地跳走了。小蒲公英嘟嘟嘟地叫同伊:“要和我一起跳舞吗?淋着春雨跳舞美啦。”“对不起,虽然我也喜欢春雨,但是我不能像你一样淋雨。”同伊回答。蒲公英晃了晃脑袋。....同伊变得有点闷闷不乐,脚步也变得有点沉起来。
《华图少儿?熊出没?入园准备之沟通乐开花(女孩版)》特为2-3岁女孩准备,内容和形式的设置,更能体现出女孩的特性,符合其成长规律,让他们在轻松的对话,有趣的情景以及好玩的游戏中,自然掌握入园的沟通准备,快快乐乐进入幼儿园。
IQ即智商,也就是人的智力因素,包括学习知识的能力、学习生活技能的能力、语言表达能力、数学能力、观察力、想象力和创造力等。 0~6岁是宝宝智力发展的重要时期,把握住这个机会让宝宝学习知识,将取得惊人的效果。宝宝如果具备了良好的智商,将为他人生的成功奠定坚实的基础。 为此,我们精心编写了有利于宝宝智力发育的《幼儿IQ阶梯开发》启蒙教育丛书。该丛书分为2~3岁、3~4岁、4~5岁三个年龄段,而每个年龄段又按内容分为基础篇和加强篇,呈阶梯渐进式,一步一步开发宝宝的智商。本丛书采用直观、有趣、有效的题型和科学的训练方法,结合宝宝智力发展的特点,从语言能力、智能、数学能力、认知能力和艺术能力等方面对宝宝进行智力开发。 每天5分钟的亲子互动,让您和宝宝的感情更加融洽;每天5分钟的智力开发,让您的宝宝
崔钟雷主编的《快乐入园EQ故事》主要针对即将入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子,从情商培养、智力开发、日常生活认知等多方面出发,结合在宝宝在集体生活中会接触到的生活自理、人际交往等新问题,用简单易懂、充满童趣的小故事加以引导,让宝宝提前了解幼儿园的环境和学习内容。同时,我们将生动、活泼的故事内容与轻松、丰富有趣的游戏活动相结合,让孩子在听听、做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活,培养孩子入园前的综合能力,让宝宝得到全方面的培养。