1.打开这本书，你看得到充满童真的想象，闻得到大地泥土的芳香，听得到孩子开怀的笑声。 全国推动读书十大人物、课内海量阅读课程创始人韩兴娥 2.口语化的语言是通向经典母语的桥梁，喜闻乐见的童谣*容易抵达儿童的心灵。 全国推动读书十大人物、 素读经典 课程创始人陈琴 3.这套儿童读物，可以让孩子们在快快乐乐的诵读过程中，不知不觉地爱上母语，提高语言能力和读写水平。 山东教育社编审、原总编辑 陶继新
1.打开这本书，你看得到充满童真的想象，闻得到大地泥土的芳香，听得到孩子开怀的笑声。 全国推动读书十大人物、课内海量阅读课程创始人韩兴娥 2.口语化的语言是通向经典母语的桥梁，喜闻乐见的童谣*容易抵达儿童的心灵。 全国推动读书十大人物、 素读经典 课程创始人陈琴 3.这套儿童读物，可以让孩子们在快快乐乐的诵读过程中，不知不觉地爱上母语，提高语言能力和读写水平。 山东教育社编审、原总编辑 陶继新
本书精选100首 外广为流传的经典儿歌，选材遵循符合孩子认知发展、传唱度高、贴近孩子日常生活三大原则。根据主题分为科普儿歌、游戏儿歌、教育儿歌、思维启蒙儿歌、语言启蒙儿歌、故事儿歌六个单元；每首儿歌均有“早教提示”板块，帮助家长明确早教方式，并提供亲子互动的建议；专业的朗诵音频让孩子能随时随地聆听，感受儿歌的韵味。
这是一套由学前教育专家编写的O～3岁宝宝认知 书。这套书的特点是按年龄划分，从易到难，可以全 方位开发宝宝的智力。由任丹主编的《亲子故事（0 －3岁宝宝早教卡）》一书内容所设置的故事比较简 单易懂，如小马过河、猴子捞月、长蛀牙的小熊等亲 子故事，并配有精关绘图，非常适合亲子互动阅读。
《蝴蝶小谣曲》采用朗朗上口的儿歌体形式，让宝宝在童稚有趣的故事中了解蝴蝶的外形特点、生活环境，认知 多大自然中的昆虫，感受蝴蝶的成长过程。鲜活、有趣的科普小故事给宝宝精准的启蒙教育。这是一个有趣的故事，故事的主人公是可爱的毛毛虫，小读者能跟随毛毛虫的脚步，一步步变成蛹宝宝；这还是一个包含科普知识的故事，故事讲述了毛毛虫变成蝴蝶的过程，以及他们的外形特点、生存环境等。小读者不仅能阅读一个有趣的故事，还能学到 有趣的知识。
《蝴蝶小谣曲》采用朗朗上口的儿歌体形式，让宝宝在童稚有趣的故事中了解蝴蝶的外形特点、生活环境，认知 多大自然中的昆虫，感受蝴蝶的成长过程。鲜活、有趣的科普小故事给宝宝精准的启蒙教育。这是一个有趣的故事，故事的主人公是可爱的毛毛虫，小读者能跟随毛毛虫的脚步，一步步变成蛹宝宝；这还是一个包含科普知识的故事，故事讲述了毛毛虫变成蝴蝶的过程，以及他们的外形特点、生存环境等。小读者不仅能阅读一个有趣的故事，还能学到 有趣的知识。
《千字文1》截取《千字文》的前半部分，文章从天地开辟讲起，内容涉及古代的历史、饮食、居住等各种社会文化活动，同时讲述了人应具备的修养标准和原则，将文化知识和道德教育相结合，可以拓展宝宝的视野，塑造宝宝的品德，让宝宝的智商和情商水平都得到提升。
这是一本亲子游戏动动儿歌，针对6个月至3岁大的孩子，挑选17首充满童趣的儿歌，并设计了动感有趣的亲子游戏，希望每个孩子都能在念、唱、玩、跳之间快乐成长。 这本书里，不同的儿歌针对不同的年龄层，设计出多变化的玩法。即便还是个只能躺卧的小娃娃，只要动动小手、揉揉屁股，也能玩出许多好花招。等宝宝会坐了，可以趴在爸妈脚上飞上天，当只美丽的蝴蝶；会走了，不妨小脚踩大脚，相约去逛街。 这17首活泼可爱的儿歌律动选集，是亲子互动的资源，借着好听好玩的儿歌游戏，孩子聆听父母朗读富有节奏和韵律的儿歌，也感受父母温柔的肢体接触与亲密互动，将儿歌游戏融入生活情境中，更增添生活的乐趣。 随书附赠DVD： 除了看着书、念着儿歌，欣赏图画之外，父母和宝宝还能通过影片，看到十几组家庭真实的演出。这样一来，
《婴儿画报精品儿歌书②》从广受孩子和家长认可的期刊《婴儿画报》中精心挑选了自2011年至今的百余篇精彩儿歌，均由著名儿童作家和插画家创作，画面简洁美观，色彩温馨明亮，一直受到广大小读者和家长的喜爱。 本书儿歌分为类：好习惯儿歌、好品质儿歌、游戏儿歌和认知儿歌，从不同的方面对婴幼儿宝宝进行培养和教育。每首儿歌一个小主题，均与宝宝的日常生活紧密相关。如：“洗脚丫”“我爱吃早餐”“不下‘喷嚏雨’”“做客有礼貌”等，结合生活实际对宝宝进行教育，让宝宝易于接受，效果较好。 选定的儿歌语言生动，幽默风趣，符合婴幼儿宝宝的语言习惯和审美情趣。配上直观、优美的大幅插图，有助于宝宝语言能力和审美能力的提高。 本书儿歌分为类：好习惯儿歌、好品质儿歌、游戏儿歌和认知儿歌，从不同的方面对婴幼儿宝
“宝贝手指谣”是专为0～6岁的儿童设计的，是一种最经济、最便捷的训练宝宝手指动作发展的游戏。它取材于儿童周围生活，内容浅显易懂，语言流畅生动，情节稚趣活泼。明快的节奏、优美的韵律，配合适宜的手部动作图解，提供家长与宝宝一起边念、边听、边玩边做的机会。不但能使宝宝在充满亲情的乐趣的良好环境中陶治身心，增进双手的灵活与协调；更是对大脑机能综合全面的训练，能有效地提高宝宝的学习能力和智力发展水平。
童谣的价值是多方面的，它不但是幼儿语言启蒙的好材料，也是培养幼儿认知能力和审美感悟力的好材料，还是培养幼儿品格的好材料。因此，亲子阅读是离不开童谣的，有爱心的爸爸妈妈是不会忽视童谣的。江西高校出版社出版的这部《认物手指谣》别具特色，它不但形式新颖，而且内容也非常丰富，可谓图文并茂。 具体说来，它的特点和价值有三：一是体现认知功能，让幼儿认识大自然和日常生活中的事物，具有知识启蒙性。如《小种子》，《长颈鹿》《大鲨鱼》等就是对大自然景物的描绘，《滑滑梯》《小木屋》《小汽车》等是对生活用物的描绘，这些都可以让幼儿认识周围环境，了解外部事物。二是游戏功能，可以让幼儿边诵唱童谣，边学习做手指游戏。这种手指游戏操作性强，不要借助器具，只要会动手，会朗诵，就能达到发掘幼儿自身潜能的目的
这是一本亲子游戏动动儿歌，针对6个月至3岁大的孩子，挑选17首充满童趣的儿歌，并设计了动感有趣的亲子游戏，希望每个孩子都能在念、唱、玩、跳之间快乐成长。 这本书里，不同的儿歌针对不同的年龄层，设计出多变化的玩法。即便还是个只能躺卧的小娃娃，只要动动小手、揉揉屁股，也能玩出许多好花招。等宝宝会坐了，可以趴在爸妈脚上飞上天，当只美丽的蝴蝶；会走了，不妨小脚踩大脚，相约去逛街。 这17首活泼可爱的儿歌律动选集，是亲子互动的资源，借着好听好玩的儿歌游戏，孩子聆听父母朗读富有节奏和韵律的儿歌，也感受父母温柔的肢体接触与亲密互动，将儿歌游戏融入生活情境中，更增添生活的乐趣。 随书附赠DVD： 除了看着书、念着儿歌，欣赏图画之外，父母和宝宝还能通过影片，看到十几组家庭真实的演出。这样一来，
食育是德育、体育、智育、美育等的基础、前提条件。0至7岁是饮食习惯形成的关键时期，培养健康的饮食习惯十分重要。儿童接受“食育”后，能将健康的饮食习惯延续终生。食育儿歌系列，是作者结合中国传统文化与食育实践的创新性成果，内容以简洁明快的儿歌和朴实自然的绘画呈现，图文并茂，朗朗上口，雅俗共赏，把食物知识、饮食文化与儿童教育融会贯通。本书是《食育儿歌.蔬菜篇.一》绘本。
