1.打开这本书，你看得到充满童真的想象，闻得到大地泥土的芳香，听得到孩子开怀的笑声。 全国推动读书十大人物、课内海量阅读课程创始人韩兴娥 2.口语化的语言是通向经典母语的桥梁，喜闻乐见的童谣*容易抵达儿童的心灵。 全国推动读书十大人物、 素读经典 课程创始人陈琴 3.这套儿童读物，可以让孩子们在快快乐乐的诵读过程中，不知不觉地爱上母语，提高语言能力和读写水平。 山东教育社编审、原总编辑 陶继新
1.打开这本书，你看得到充满童真的想象，闻得到大地泥土的芳香，听得到孩子开怀的笑声。 全国推动读书十大人物、课内海量阅读课程创始人韩兴娥 2.口语化的语言是通向经典母语的桥梁，喜闻乐见的童谣*容易抵达儿童的心灵。 全国推动读书十大人物、 素读经典 课程创始人陈琴 3.这套儿童读物，可以让孩子们在快快乐乐的诵读过程中，不知不觉地爱上母语，提高语言能力和读写水平。 山东教育社编审、原总编辑 陶继新
《手指谣》选取蔡玉刚老师编写的手指操歌谣，每首歌谣都配有对应的动作指导和动作演示图、给妈妈的建议、趣味小儿歌等内容，详细地演示手指操的玩法。趣味小儿歌让宝宝在做操的同时，口语表达能力也得到锻炼，宝宝手口并用，手部精细动作和语言表达同步发展。 书中的手指谣是蔡玉刚老师的作品，配合手指谣还有动作演示图片，色彩明快、清晰易懂。宝宝通过读手指谣，做手指操，口齿变伶俐，手指更灵活。书籍设计成小尺寸，宝宝稍微长大后，还能自行翻阅而不会感到吃力。书籍使用优质白卡纸，耐翻耐用，整本书的边缘为大圆角模切，安全贴心，不会伤到宝宝的手。
《三字经》是中国的传统儿童启蒙教材，是古代经典中浅显易懂的读本之一。《三字经1》截取本书的前半部分，首先讲述了教育和学习对儿童成长的重要性，然后强调了儿童要懂礼仪，知道孝敬父母、尊敬兄长，接着介绍了生活中一些常见的名物常识，后介绍了中国古代的重要典籍和儿童读书的程序。诵读本书可以丰富幼儿的知识，开拓幼儿的眼界，并让幼儿变得谦恭有礼。
本丛书以儿童学前须知的事物认知和知识为内容，内容丰富、讲解详细、学习全面。以穿环卡片的形式承载，易拿易看，为孩子们提供贴心的服务。 br
《好宝宝撕不烂经典诵读口袋本：谜语》内容设置科学，涵盖面非常广泛，知识丰富而全面。《好宝宝撕不烂经典诵读口袋本：谜语》图片精美而清晰，色彩亮丽，画面精美，圆角设计，手感舒适。
童谣一般在民间流传，带有浓厚的地方特色，诙谐幽默，节奏明快，读来朗朗上口。本书搜集整理了在民间广为流传、各种形式的童谣，为儿童提供知识和乐趣，锻炼儿童的语言能力。
1.打开这本书，你看得到充满童真的想象，闻得到大地泥土的芳香，听得到孩子开怀的笑声。 全国推动读书十大人物、课内海量阅读课程创始人韩兴娥 2.口语化的语言是通向经典母语的桥梁，喜闻乐见的童谣*容易抵达儿童的心灵。 全国推动读书十大人物、 素读经典 课程创始人陈琴 3.这套儿童读物，可以让孩子们在快快乐乐的诵读过程中，不知不觉地爱上母语，提高语言能力和读写水平。 山东教育社编审、原总编辑 陶继新
这是一套幼儿早期亲子互动儿歌丛书，共两本，分别是《亲子互动启蒙儿歌》《亲子互动开智儿歌》。作者编选的儿歌朗朗上口，并为每一首儿歌设计了简单有趣的亲子游戏，配合儿童心智创作的童趣插图，可以激发孩子对现实世界事物初认知能力。图书图文并茂，内容生动形象，使孩子在寓教于乐中感受世间的美好。
小开本，好携带，穿环书，拆卡片。日日练，好方便。不觉中，读熟练。
《三字经》是中国的传统儿童启蒙教材，是古代经典中浅显易懂的读本之一。《三字经2》截取《三字经》的后半部分，首先讲述了由夏朝到清朝朝代的更迭变迁，一部中国发展史的基本面貌尽在其中；然后讲述了历代名人勤学苦读的故事，强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦，只有从小打下良好的学习基础，长大才能有所作为。诵读本书可以让幼儿获得丰富的历史知识，拓展他们的视野，并教育幼儿从小就刻苦努力学习。
《我的小小音乐厅》系列是一套畅销全球的经典触摸发声书，适合0-4岁孩子。 1《古典音乐》：按一按，听一听，这是什么曲子？听古典音乐长大的孩子，艺术审美不会错！ 2《胡桃夹子》：圣诞快乐！新年快乐！在一组组欢乐的舞曲中感受节日的美好吧！ 3《莫扎特》：聆听莫扎特经典乐曲 《奏鸣曲》《小夜曲》《小星星变奏曲》 让宝宝越听越聪明！ 4《魔笛》：王子塔米诺遇见一个全身覆满羽毛的男子，他们要一起去营救公主 5《动物狂欢节》：威武强壮的狮子开启狂欢仪式，大象踏着低音提琴奏出的音符走来
中国是一个诗的国度，古诗是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨明珠，在艺术史上有着不可替代的重要地位。中国的诗歌或内涵丰富，或词句瑰丽灿烂，或意境优美，其精湛的艺术表现力，令人叹为观止。本书收入的古诗大多篇幅短小，句式工整，读起来朗朗上口，比较适合低年龄的孩子诵读。诵读古诗，可帮助孩子了解中华民族的灿烂文化，提高孩子的审美能力。家长可结合提示部分的文字引导孩子运用想象、联想等方式感知诗中描绘的画面，理解其思想内涵。孩子的记忆力很强，教孩子多多诵读，不但可以训练孩子的记忆力，还可借助诗歌丰富孩子的知识，启迪孩子的智慧。
为什么要给孩子念儿歌图画书？ 通过亲子念唱儿歌图画书，能引发幼儿的学习动机，丰富其语言经验和知识。歌唱，唤醒了心灵的感性部分；有此感动，学习变得贴心、自然又有趣。 美国南伊利诺大学幼儿教育系博士 李坤珊 0-3岁的孩子，正在经历人生*重要的语文学习启蒙期，借由好听、好唱、富有韵律的儿歌，不但能满足孩子说说唱唱的欲望，也能增进孩子的语文敏感度、丰富孩子的语汇表达能力。天生就热爱音乐及律动的孩子，跟着音乐节奏一起拍拍手、踏踏脚、转转圈，不但能增进肢体发展，音乐的美好也能自然地进入孩子的心中，启发潜能。 《小雨滴：给0～3岁宝宝的律动儿歌》中，收录了8首贴近孩子生活的律动儿歌，由专业的词、曲作家，以孩子容易朗朗上口的文字、欢乐的旋律以及轻快的节奏编写而成，搭配姿态生动的插画，并以适合孩子
《我的小小音乐厅》系列是一套畅销全球的经典触摸发声书，适合0-4岁孩子。 1《我爱弹吉他》：按一按，听一听，这是什么乐器的声音？小提琴，还是吉他？ 2《我爱吹竹笛》：按一按，听一听，这是什么乐器的声音？竹笛，还是曼陀林？ 3《我爱吹口琴》：按一按，听一听，这是什么乐器的声音？口琴，还是二胡呢？ 4《我爱敲架子鼓》：按一按，听一听，这是什么乐器的声音？架子鼓，还是大提琴？ 5《认识哆来咪》：按一按，听一听，Do、Re、Mi、Fa、Sol，走进美妙的音乐世界！
快乐阅读丛书，给孩子的早期阅读一个快乐的起点！ 早期阅读——激发孩子的阅读兴趣，发展孩子的阅读技巧，提高孩子的语言能力，开启孩子的早期智慧。
宝宝蒙昧的心灵犹如一枚枚奇异的种子，在这个时期，我们应该提供精心的呵护：土壤、阳光、水分、空气、养料……让他们积攒萌发的力量，绽放各色的花朵。 为满足广大年轻父母对宝宝进行早期教育的需要，我们编辑了这套“宝宝启蒙书”，包括多部分内容，由浅入深，培养宝宝各方面能力，让他们在图片与文字流淌中，缓缓开启心智之扉，为宝宝接触广阔天地打下良好的基础。 这套丛书分类明晰，形式活泼，图片精美，对提高宝宝的认识兴趣十分有效，是对宝宝进行启蒙教育的理想参考书。
传统儿歌经由时空淬炼，如同珍贵的文化资产，让人隽永回味，小小孩也可以通过传统儿歌，体验文学之美。许多心理学家认为：这些简单、逗趣的韵文，不但可以刺激孩子的智力发展与想象力，每念唱一首儿歌，都像是进行一场想象游戏，在亲子互动中也带给大人许多温馨的回忆。 《牛来了：给0～3岁宝宝的传统儿歌》精选8首以孩子喜欢的动物为主题的传统儿歌，并邀请曾荣获 金鼎奖 ZUI佳作曲奖的林豊洋老师担任编曲制作，通过简单、逗趣的韵文，结合轻快活泼的节奏、剧场式的编曲情境，让孩子充分感受到传统儿歌的音韵、节奏感，与儿歌的趣味意境。
《好宝宝撕不烂经典诵读口袋本：成语》内容设置科学，涵盖面非常广泛，知识丰富而全面。《好宝宝撕不烂经典诵读口袋本：成语》图片精美而清晰，色彩亮丽，画面精美，圆角设计，手感舒适。
《宝宝早教诵读撕不烂纸板书》 共 5本，包括《儿歌》《谜语》《绕口令》《手指谣》《唐诗》。五本书的文字内容简短有趣，并标注拼音，配图精美，锻炼幼儿的语言表达能力，适合幼儿早期阅读。
《宝宝认知早教书：2岁儿歌（0-3岁）》内容设置科学，涵盖面非常广泛，知识丰富而全面，图片精美而清晰，色彩亮丽。高级制作工艺。 让宝宝愉快地阅读朗朗上口、优美流畅的诗句、儿歌、绕口令，有利于培养良好的语言韵律，提高宝宝咬字清晰度和表达的流畅度，清晰明丽的插图，带动宝宝强烈的阅读兴趣，开发语言潜能。
