1.打开这本书,你看得到充满童真的想象,闻得到大地泥土的芳香,听得到孩子开怀的笑声。 全国推动读书十大人物、课内海量阅读课程创始人韩兴娥 2.口语化的语言是通向经典母语的桥梁,喜闻乐见的童谣*容易抵达儿童的心灵。 全国推动读书十大人物、 素读经典 课程创始人陈琴 3.这套儿童读物,可以让孩子们在快快乐乐的诵读过程中,不知不觉地爱上母语,提高语言能力和读写水平。 山东教育社编审、原总编辑 陶继新
1.打开这本书,你看得到充满童真的想象,闻得到大地泥土的芳香,听得到孩子开怀的笑声。 全国推动读书十大人物、课内海量阅读课程创始人韩兴娥 2.口语化的语言是通向经典母语的桥梁,喜闻乐见的童谣*容易抵达儿童的心灵。 全国推动读书十大人物、 素读经典 课程创始人陈琴 3.这套儿童读物,可以让孩子们在快快乐乐的诵读过程中,不知不觉地爱上母语,提高语言能力和读写水平。 山东教育社编审、原总编辑 陶继新
这是一套由学前教育专家编写的O~3岁宝宝认知 书。这套书的特点是按年龄划分,从易到难,可以全 方位开发宝宝的智力。由任丹主编的《亲子故事(0 -3岁宝宝早教卡)》一书内容所设置的故事比较简 单易懂,如小马过河、猴子捞月、长蛀牙的小熊等亲 子故事,并配有精关绘图,非常适合亲子互动阅读。
《好宝宝爱阅读. 绕口令》选取了92首广为流传、有影响力、简单易学的绕口令。全书的内容活泼有趣、合辙押韵,能有效提升宝宝语言能力;每首绕口令都标有注音;插图精美有趣;小版块 认一认,读一读 教给宝宝认识学习押韵的生字。本书对开发宝宝智力、促进头脑灵活有很大的作用。
二十多年来,我写过很多童谣,也编过很多智力训练题。有一天,我突然想:如果把它们 撮合 到一起,会是什么样呢?从这一点小火花开始,我尝试着做一个新的选题,经过反复推敲,充分调研,就成了现在这套《启智.童谣》。 《启智 童谣》是按年龄段划分的。这有两点意义:一是将童谣 分级 ,让不同年龄段的孩子读到属于自己的童谣;二是可以有针对性地设计益智游戏,让不同年龄段的孩子得到相应的训练。 书中一共设计了四大板决:童谣、字宝宝乐园(拼音乐园)、亲子百宝箱和多元益智游戏。在这里,我想和家长朋友们说一说,应该如何使用本书: 童谣一一请家长朋友们大声念给宝宝听,注意用轻、短、慢的声音,吐字要清晰,念出童谣活泼的风格,让宝宝感受童谣的语言美。必要的时候,也可以加点身体动作,这样更加便于宝宝的记忆。 字
咿咿呀呀的小宝宝是谁呀?尿湿了的小宝宝是谁呀? 伸伸腿,蹬蹬脚,小手摇一摇,呼啦呼啦 乖宝宝,快点长大吧! 亲子交流从宝宝出生的那一刻起就开始了,爸爸妈妈的声音、抚触对婴幼儿的成长发育非常重要,但很多新手爸妈不知道怎么跟还不会说话的宝宝互动。童书作家松谷美代子将自己照顾宝宝时的自言自语改编成有韵律的儿歌,爸爸妈妈们在给宝宝换尿布、洗澡,带宝宝散步的时候可以自然而然地哼出来,听到熟悉的声音哼出轻快的旋律,宝宝会开心地手舞足蹈,爸爸妈妈也能从中获得快乐和满足。
《四季儿歌故事.秋天》为原创儿歌绘本。本书以秋天为主题,讲述了主人公丽丽和弟弟在秋季里看到的各种景象,书中还特别设计了玩树叶、分月饼、点名等游戏环节,通过游戏环节增加亲子间的互动,帮助孩子了解秋天生活常见的一些小常识,非常适合0至3岁幼儿亲子阅读。
《手指谣》选取蔡玉刚老师编写的手指操歌谣,每首歌谣都配有对应的动作指导和动作演示图、给妈妈的建议、趣味小儿歌等内容,详细地演示手指操的玩法。趣味小儿歌让宝宝在做操的同时,口语表达能力也得到锻炼,宝宝手口并用,手部精细动作和语言表达同步发展。 书中的手指谣是蔡玉刚老师的作品,配合手指谣还有动作演示图片,色彩明快、清晰易懂。宝宝通过读手指谣,做手指操,口齿变伶俐,手指更灵活。书籍设计成小尺寸,宝宝稍微长大后,还能自行翻阅而不会感到吃力。书籍使用优质白卡纸,耐翻耐用,整本书的边缘为大圆角模切,安全贴心,不会伤到宝宝的手。
《三字经》是中国的传统儿童启蒙教材,是古代经典中浅显易懂的读本之一。《三字经1》截取本书的前半部分,首先讲述了教育和学习对儿童成长的重要性,然后强调了儿童要懂礼仪,知道孝敬父母、尊敬兄长,接着介绍了生活中一些常见的名物常识,后介绍了中国古代的重要典籍和儿童读书的程序。诵读本书可以丰富幼儿的知识,开拓幼儿的眼界,并让幼儿变得谦恭有礼。
本丛书以儿童学前须知的事物认知和知识为内容,内容丰富、讲解详细、学习全面。以穿环卡片的形式承载,易拿易看,为孩子们提供贴心的服务。 br
《好宝宝撕不烂经典诵读口袋本:谜语》内容设置科学,涵盖面非常广泛,知识丰富而全面。《好宝宝撕不烂经典诵读口袋本:谜语》图片精美而清晰,色彩亮丽,画面精美,圆角设计,手感舒适。
《好宝宝爱阅读. 童谣》精心选择了92首经典的童谣,包括拉钩钩、虫虫飞、两只老虎、小星星 内容丰富、贴近现实生活,语言浅显易懂、充满童趣,押韵和谐,画面精美,符合宝宝的认知特点;大字注音方便宝宝阅读; 知识链接 板块的设计可以帮助宝宝了解和学习相关知识延伸;此外,通过诵读童谣,宝宝还能学会乐于助人、友爱等做人的道理。
这是一套幼儿早期亲子互动儿歌丛书,共两本,分别是《亲子互动启蒙儿歌》《亲子互动开智儿歌》。作者编选的儿歌朗朗上口,并为每一首儿歌设计了简单有趣的亲子游戏,配合儿童心智创作的童趣插图,可以激发孩子对现实世界事物初认知能力。图书图文并茂,内容生动形象,使孩子在寓教于乐中感受世间的美好。
小开本,好携带,穿环书,拆卡片。日日练,好方便。不觉中,读熟练。
每一个孩子,都是带着梦的精灵,在他们眼里,每一片嫩嫩的叶子、每一滴晶莹的露珠都在和他们说着有趣的悄悄话。孩子为什么总是缠着大人讲故事?因为故事永远都是他们生活中美丽的部分。一个耳朵里没有故事听、心里没有故事在跳动的孩子,也是个缺少了很多童年乐趣的孩子。 孩子的品格形成以及性格趋向都是从他们初认识这个世界开始的,而他们的认识途径往往来自大人,如果大人用说教的语言向他们阐述这些道理,那必然是他们所排斥的。幼儿教育专家认为:故事是孩子品格养成的好载体,在故事的世界中,他们与主人公共同经历或平常的生活,或刺激的历险,或神奇的世界,小小的好奇心和创造力被激发的同时,故事里所渗透出的正确行为导向也会对孩子形成良好的影响,让是非观念以及良好品格在他们的脑中慢慢发芽、长大。 我们把众多儿
《三字经》是中国的传统儿童启蒙教材,是古代经典中浅显易懂的读本之一。《三字经2》截取《三字经》的后半部分,首先讲述了由夏朝到清朝朝代的更迭变迁,一部中国发展史的基本面貌尽在其中;然后讲述了历代名人勤学苦读的故事,强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦,只有从小打下良好的学习基础,长大才能有所作为。诵读本书可以让幼儿获得丰富的历史知识,拓展他们的视野,并教育幼儿从小就刻苦努力学习。
本丛书是我们约请知名幼教专家,根据《幼儿园教育指导纲要》精心编制的。丰富的内容符合宝宝的认知规律;精美传神的图片、活泼的外观形式更能吸引宝宝的目光,引发他们的阅读兴趣;本丛书具有小手撕不烂的特性,更符合宝宝成长特点。它是宝宝快乐成长的好伙半!
中国是一个诗的国度,古诗是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨明珠,在艺术史上有着不可替代的重要地位。中国的诗歌或内涵丰富,或词句瑰丽灿烂,或意境优美,其精湛的艺术表现力,令人叹为观止。本书收入的古诗大多篇幅短小,句式工整,读起来朗朗上口,比较适合低年龄的孩子诵读。诵读古诗,可帮助孩子了解中华民族的灿烂文化,提高孩子的审美能力。家长可结合提示部分的文字引导孩子运用想象、联想等方式感知诗中描绘的画面,理解其思想内涵。孩子的记忆力很强,教孩子多多诵读,不但可以训练孩子的记忆力,还可借助诗歌丰富孩子的知识,启迪孩子的智慧。