《外研社丽声拼读故事会》一书多用，既是绘本，又是儿童故事书，更是英语启蒙书，适合孩子阅读、亲子快乐互动。分级阅读，循序渐进，配CD-ROM电脑驱动光盘，精选多种互动小游戏，并配有练习测试。 《外研社丽声拼读故事会》由世界知名图画书作家Julia Donaldson为各年龄段的孩子精心量身创作，想像丰富，文笔优美，既有美妙的童话，又有充满乐趣的身边故事。 《外研社丽声拼读故事会》填补了牛津阅读树（Oxford Reading Tree）系列里 自然拼读 的空缺，是当今世界儿童学习自然拼读法的好教材。 《外研社丽声拼读故事会》分六个级别，每集包含六册故事书，一册学习指导和一张CD-ROM电脑驱动光盘，供孩子练习、游戏。可用 外研社 点读笔点读，所需声音文件可以到外研通网站免费下载。 《外研社丽声拼读故事会》适合多个年龄段的儿童，现在看不懂书上英语的
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趣趣英语 系列教程从韩国原版引进，预备级学生包由学习用书、活动用书、测试用书、单词卡片及CD光盘组成，其设计思路符合我国《英语课程标准》要求，适合5岁-7岁儿童使用。
《大猫英语分级阅读启蒙级1》包含《金发姑娘和三只熊》《长大后，我想当 》《花衣吹笛人》《跟我学做沙槌》《拜托了，机器人！》《蝴蝶，小心！》《天啊，要迟到了！》《条纹！条纹！》和《拔萝卜》9本无字绘本及一本配套的家庭阅读指导。9本绘本既有情节生动的故事，又有兼具趣味性与知识性的百科，图片精美，并配有点读功能和MP3光盘。作为一套兼具阅读启蒙和英语启蒙功能的绘本，适合幼儿园小、中班孩子阅读与学习。
《丽声快乐自然拼读歌曲歌谣》专门针对英语中基础的42个音设计，将字母及字母组合的发音以孩子喜爱的歌曲歌谣的形式呈现出来，朗朗上口，寓教于乐。《丽声快乐自然拼读歌曲歌谣》含有40首歌曲歌谣，基本上一首歌曲歌谣对应一个音，既可以搭配《丽声快乐自然拼读教程》，又可以搭配其他的拼读教材，还可以用于家庭英语启蒙，一书多用。《丽声快乐自然拼读歌曲歌谣》配有丰富的音频、外教发音视频、趣味游戏等（扫描图书封底二维码获得）、MP3光盘等，图书可用 外研通 点读笔点读，所需点读文件可至 外研通 官网免费下载。
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趣趣英语 系列教程从韩国原版引进，第2级学生包由学习用书、活动用书、测试用书、单词卡片及CD光盘组成，其设计思路符合我国《英语课程标准》要求，适合7岁-9岁儿童使用。
与表意的汉字不同，英语为表音文字，即英语单词的发音与其拼写形式之间存在一定的规律性，例如：boat，float，soap 等单词里字母组合oa的发音和拼写是相同的。通过系统的学习与训练，掌握上述拼读规律的学生在看到一个新的单词，如road时，便可读出其发音/road/，或者在听到发音/road/时，即可写出其拼写r-o-a-d，这即是我们通常所说的见词能读、听音能写的能力。这种能力不仅可以帮助孩子更加迅速、有效地认知并记忆单词，更有助于初学英语的孩子以直接的方式（而不是借助另一套符号体系，如国际音标等）搭建起英语单词的发音、词形和词意三者之间的联系，为其用英语进行阅读和写作奠定基础。 丽声叔叔瑞格自然拼读法 是一套完整、系统、细致地教授自然拼读法的学习教材，是专门为英语是外语的中国孩子学习英语而编写的自然拼读书。该系列共分为5
《大猫英语分级阅读启蒙级2》包含《猴子摘果记》《一起动手做披萨》《青蛙王子》《巧手制作稻草人》《小红帽》《背背我》《猫狗大战》《我的自画像》和《我的生日派对》9本无字绘本及一本配套的家庭阅读指导。9本绘本既有情节生动的故事，又有兼具趣味性与知识性的百科，图片精美，并配有点读功能和MP3光盘。作为一套兼具阅读启蒙和英语启蒙功能的绘本，适合幼儿园小、中班孩子阅读与学习。
小书人点读笔 是北京新东方大愚文化传播有限公司专为12岁以下孩子打造的产品，助力孩子英语启蒙、自主点读、趣味探知、习惯养成等。该产品通过点到哪里读到哪里的方式，结合听、说、读的学习方法，提高孩子的学习兴趣，有效提升孩子的英语语言能力、沟通能力，刺激右脑的开发。 小书人点读笔 全新升级产品-兔，通过有声点读、数码录音、跟读对比、MP3播放、点读词典、互动游戏六大功能，引导孩子进行探索式学习，激发孩子的点读兴趣，增强专注力，培养孩子英语启蒙，提升孩子的自主学习能力。 小书人点读笔 包含小书人点读笔、使用说明、用户手册、有声点读词典功能卡、Type-C充电线。
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丽声瑞格叔叔自然拼读读物 是一套专为亚洲孩子量身定制的自然拼读读物，由国际知名英语阅读教学专家、专业作者Craig Wright（瑞格叔叔）编著。读物结合亚洲孩子的学习特点和需求，从零基础起步，通过象形图画的方式帮助阅读初级者建立起音、义、形的对应关系，弥补亚洲孩子前期听说词汇积累的不足，打造母语式的拼读解决方案。读物可使用 外研通 点读笔点读，所需点读文件可至 外研通 官网免费下载。
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丽声拼读故事会 源自 牛津阅读树 ，是一套以绘本故事帮助孩子进行自然拼读(Phonics)启蒙的读物。通过听、读奇思妙想的故事、学习指导的引导，孩子将循序渐进地感受和体验英语字母和字母组合在单词中的发音，逐步做到见词能读、听音能写，进而形成自主阅读英语的能力。
