本书是全国首套专为中学日语学生设计的分级阅读教材的中级分册，面向高中阶段的日语学生编写，也适用于具有初中级以上日语水平的社会学习者。本书旨在帮助学生通过真实、生动的日语语篇材料，熟练掌握基础阶段的单词、语法和应用，提高阅读速度和质量，提升语言能力和学生发展所应具备的核心素养。 本书共有40篇文章，每篇文章中包括正文、关键词语、重要表达、拓展练习、参考译文、好句积累等栏目。书中的内容以高中日语课标教材的知识框架、范围为编写方向，为学生提供了科学恰当的阅读读物以及单词语法梳理和重点知识积累。语篇主题范围较广，涉及日常生活、文化、社会、自然等多个领域，兼顾语篇累类型的多样性。每一课的拓展练习题都以阅读理解的形式考察学生对知识点的掌握和文章内容的理解程度，所有练习题都配有参考答案。本
本书在对日语的历史进行定义的基础上，按照时间顺序分章节介绍了奈良时代之前、平安时代、镰仓时代、室町时代、江户时代、明治时代、"日本帝国"时期日语的概况，并从敬语、性别差异、地域差异的角度分析了现代日语的特色。后针对日语的历史进行了回顾，并附有日语历史简表、日本历史与日语发展史对照表以及历代天皇列表，以期为读者呈现语言发展的全貌。
钻出县界长长的隧道，就是雪国了。夜的底处泛出了白。 在东京从事写作活动的岛村，乘火车穿过县界长长的隧道，来到了雪国，岛村是来见那一年五月认识的艺伎驹子的。同一列火车上，有一个声音清丽的名叫叶子的女子，带着一位病人归乡。岛村既被驹子的性格和生活态度所吸引，又对单纯的叶子无法释怀。在岛村与驹子微妙的对话和推拉中，展开了一段美丽而哀伤的雪国故事。
芥川龙之介（1892年3月1日－1927年7月24日），日本知名小说家，博通汉学、日本文学、英国文学。在他短暂的一生中，写了超过150篇小说。他的短篇小说篇幅很短，取材新颖，情节新奇甚至诡异。作品关注社会丑恶现象，但很少直接评论，而仅以冷峻的文字和简洁有力的语言来陈述。他的小说既具有高度的艺术性，又是当时社会的缩影，《罗生门》《蜘蛛之丝》《杜子春》《鼻子》等皆是经典之作，时常被选入课文、小说选集，或改编为戏剧。本书收录了《罗生门》《蜘蛛之丝》《杜子春》《魔术》《烟 草与魔鬼》《山药粥》《矿车》《龙》《鼻子》《小白》《三件宝物》等11篇经典作品。
?江户川乱步，日本推理文学界始祖，日本推理本格推理派的开创者， 日本推理之父 。?甲贺三郎，日本小说家、作家、推理作家、戏曲作家。?谷崎润一郎，日本著名小说家，经典的唯美派大师，曾获得诺贝尔文学奖的提名。?滨尾四郎，日本著名推理小说作家，同时是律师及贵族院议员。本书收录了四位日本推理名家的四篇经典作品：江户川乱步《心理测试》、甲贺三郎《琥珀烟斗》、谷崎润一郎《途中》、滨尾四郎《梦魇魔杀》。
江户川乱步（1894年10月21日－1965年7月28日），是活跃于大正至昭和间的推理小说家。他不仅是日本推理文学界的始祖，也是日本推理本格推理派的开创者，被誉为 日本推理之父 。他笔下的侦探明智小五郎更是日本家喻户晓的人物。本书收录了《二钱铜币》《白日噩梦》《戒指》《与贴画一同旅行的男子》等4篇经典作品。
《日语报刊选读》适用于日语专业二年级下学期或三年级上学期的"报刊选读"类课程，也可供已达到N2以上水平的非日语专业学习者使用，还可以作为一般阅读训练的辅助资料。教材内容设计新颖，目的性明确，并提供丰富的配套教学资源。本教材由导入部分和正文组成，正文共有7个主题14篇新闻报道。导入部分为介绍日本报纸的基本类型、结构、特点等。正文的每个主题都有1~3篇日本报纸的新闻报道原文，以及对应的单词、练习题、关联知识等，文末附有答案解析。通过系统的、有针对性的阅读训练，可切实提高学习者的阅读能力。
《我是猫》的主人公是书生家饲养的公猫，经常以 在下 自称。对人世间有极其敏锐的观察力，常以猫的视角对东西方的哲学做出不同的诠释以及思索。小说中既有 在下 对主人这类知识分子的生活的辛辣讥嘲，也有悲天悯人之言。作者借猫之口讽刺了日本知识分子的许多弱点：不谙世事，缺乏行动力；过着清贫的生活，无权无势，唯 一的本钱，就是一套书本知识和异常发达的头脑；他们错误地认为可以在社会中保持他们的个性，却没有意识到他们强烈的个性正受到摧残与屈辱。本书选取的底本为1905 年1 月开始连载于《杜鹃》杂志的文本，对应通行的全本的第 一章和第二章。夏目漱石原本只打算写一个短篇，即本书的第 一章。小说刊载之后反响颇佳，于是创作了续篇，即本书的第二章。
宫泽贤治（1896年8月27日－1933年9月21日），日本昭和时代早期的诗人、童话作家、农业指导家、教育家、作词家。在他短暂的有生之年，他创作了94篇童话和一千多首诗歌，但在世时只有一篇童话《渡过雪原》获得过稿费。在他逝世后，他的作品才被文坛所重视，引起世人瞩目，现已译成14种文字。他的作品被收入教科书，改编成电影、电视。日本不论哪一个阶层哪一个年代的人，均能朗诵他那首《不输给雨》。本书收录的了《不输给雨》《橡子与山猫》《要求多多的餐馆》《奥茨贝尔与大象》《猫的事务所》《夜鹰星》《拉大提琴的戈什》等7篇经典作品。
《人间失格》一书以某作家为口吻写成。 我 （即作家）在二战后于船桥认识了酒吧的老板娘，后来老板娘把大庭叶藏（主角）寄来的三本笔记和三张照片交给故事中的 我 ，三本笔记分别为 第 一手记 第 二 手记 第 三手记 （第 三手记又分为两部分）。 我 为其题上了 楔子 与 后记 ，并将三封手记原封不动地呈现出来。这三本笔记的作者大庭叶藏写了自己从青少年到中年，在权贵大家庭中的成长经历、与父亲的关系、与同学互动、酗酒、沉溺女色、参加 非法 左翼团体、结婚、婚变、外遇、企图自杀等诸多负向的生命经历。主人公称自己十分惧怕 人类 ，只能在其面前冒着被揭穿的风险而终日演戏。《人间失格》亦可当作太宰治本人的自传，太宰治透过主角的人生遭遇，表现了自己的人生与思想。
《日本古典文学十五讲》是一本讲解日本古典文学历史脉络的读物，其中列举了日本文学史中具有代表性的人物与作品。既适用于日语学习者的课堂教学和课外拓展，也可以作为非日语学习者的兴趣读物。该书一方面从"纵向"即日本古代文学与近现代文学比较，探讨日本文学的产生与传承，另一方面从"横向"即中日古典文学比较，解读中国古典文学对日本文学的影响。该书按照时间顺序分为"上代文学"平安文学""中世文学""近世文学"四个部分，共15讲，每一讲下面又细分为具体章节。读者可根据自己的喜好进行阅读。
《日语演讲与辩论》旨在培养学生运用日语在公开场合进行演讲和辩论的能力。本教材包含12个单元，话题内容含盖自我介绍、说明性演讲、说服性演讲、即兴演讲、演示汇报、讨论、辩论等几个方面。本教材以拓宽学生视野、提高学生的逻辑推理、批判性思维和临场应变能力为目标。培养学生就某一话题广泛收集素材，撰写演讲稿并脱稿进行演讲，或就指定话题在短时间准备后进行即兴演讲，了解演讲和辩论策略，熟悉辩论的一般规则，参与主题发言、攻辩、总结陈词等环节的辩论。本教材重点训练提高口头表达效果的方法和技巧。
《心》是夏目漱石的长篇小说代表作。全书分为三个章节，分别是〈上 先生与我〉〈中 父母与我〉〈下 先生和遗书〉。上篇内容主要描述 我 与先生认识之后，渐渐深入接触到先生思想、家庭和厌世的人生观。从与先生妻子的谈话之中， 我 得知了其实先生并非一开始就如此厌世，而先生的一切转变，都与他的一位葬在杂司谷的朋友有关。中篇内容则叙述了 我 在毕业后，因为父亲生病而回乡。在照料父亲之余， 我 应家人的要求，写信给先生托他找工作，收到的回信却是先生对 我 的自白，讲述了自己的过往。下篇即先生写给 我 的信，详述了他和他的挚友 K的往事。信末先生暗示自己已自杀，并期望 我 能将他的经历公之于众以警醒世人。
堀辰雄代表作品，取材自作者自身经历。以1934年至1936年期间，堀辰雄与染上肺结核的未婚妻矢野凌子在长野县富士见高原疗养所生活的点滴为题材改编的故事。小说主要描写了 我 陪伴着身患绝症的未婚妻节子在僻静山林的疗养院中，共同等待着死亡渐渐临近，感受着生的幸福与爱的纯洁和永恒，度过了节子人生的临终几个月。在与世隔绝的八岳山麓，远离俗世的喧嚣，爱情在这至美之景中愈发深邃。 我 与节子共同体味着生之幸福，又为这幸福染有死亡的阴影而悲伤。
谷崎润一郎是日本近代小说家，唯美派文学主要代表人物之一，《源氏物语》现代文的译者。代表作有《刺青》《春琴抄》《细雪》等。谷崎润一郎1908年进入东京帝国大学国文学部，大量接触了希腊、印度和德国的唯心主义、悲观主义哲学，文学上受到波德莱尔、爱伦 坡和王尔德的影响。本书精选其小说中的中国题材短篇精品五篇，为我们展现了谷崎润一郎眼中的江南风貌和他对中国文化的理解。本书中日对译，重难点单词标注假名，为广大日本文学爱好者以及日语学习者提供了同时阅读日文经典和中文译文的平台。
《日本古代文言文选》精选出日本各个历史时期有代表性的文言作品，从语法、词汇以及相应的社会文化背景知识等方面加以详注，并配上译文，为读者提供一个比较适合中国学生阅读、学习的文言作品选读本。同时为了帮助读者更加全面了解掌握古代文言语法知识，设置若干便于读者自学、查阅的附录，如关于古代日语的文体知识等的介绍、现代日语中的文言语法残留等。 本书尽量选取名篇名段，适当收入日本汉文、变体汉文；用中文详注，重在辅助理解；从学习文言语法的立场出发，较之内容，更注重揭示文言语法的特点和难点。
《人间失格》是日本著名小说家太宰治生平发表的最后一部作品，也是他最重要的代表作。该小说一直被认定为是他的自传性作品，借由主人公叶藏的人生遭遇，作者巧妙地将自己的一生与所思所想，所感所悟刻画其中。《人间失格：日汉对照插画版》采用日汉对照的形式，对原文中重点的单词、词组、熟语给出注释。此外，精选小说中的10处经典场景，配以全彩插图，让读者在阅读文字的同时增强代入感，更好地理解小说情节，产生情感共鸣。特邀请日籍外教，倾情朗读日文原文，可作为有声读物边看边听。 愿你从他文字里天真的、近乎愚勇的告白中，窥见隐秘的那部分自我，然后积极地去工作，去生活。 编辑推荐 精神的洁癖，让像太宰治一样的人容不得半点儿的伤害，他活在自己的世界里，卑微而自由。他想要打破什么，却又没有方向。他的痛苦在于他用
