《清华积极心理学十六讲》是由清华大学积极心理学课程的课堂讲义整理而成,旨在普及积极心理学基础知识,进而使学习者具有积极心理学工作领域所必需的理论素养和实践技能。内容包含:美好人生、幸福、品格优势与美德、习得性乐观、积极情绪、亲社会心理与行为、人际关系和沟通、亲密关系、福流、积极动机、价值观与意义、积极自我、坚毅与自律、创造力与美、积极身心、积极心理学应用。适合心理学专业师生用作教材,以及对心理健康、心理疗愈感兴趣的广大读者阅读学习。
本书共分六章。章介绍了*事件的概念与运算、概率的定义、古典概型、条件概率、全概率公式与贝叶斯公式、事件的独立性与伯努利概型等内容;第二章介绍了*变量及其分布的概念、*变量的数字特征以及常见的离散型和连续型分布;第三章将*变量的概念扩展到二维*变量,介绍了二维*变量的分布、独立性及其数字特征;第四章简要介绍了切比雪夫不等式、大数定律和中心极限定理;第五章介绍了总体、样本和统计量等统计学的基本概念以及X’分布、t分布和F分布等内容;第六章介绍了参数的点估计和区间估计以及正态总体参数的假设检验的方法与步骤。
本教材内容主要包括档案管理工作概述、档案的收集、档案的管理、档案价值的鉴定、档案的保管、档案检索、档案的提供利用、档案的编研、档案登记和统计工作、人事档案管理、会计档案管理、特殊载体档案管理等内容,全书追随档案工作现代化、信息化的步伐,材料新颖,实用性强。本次修订主要结合档案管理业内*方法和案例进行内容更新。
本书深入阐述马克思主义法学理论的形成过程、主要内容及其重要意义,阐述马克思主义法学思想的中国化进程,特别是以党的十九届五中全会精神和习近平法治思想为指导,科学把握习近平法治思想的理论内涵,将习近平法治思想体现在教材的每一个论题上,引导学生用马克思主义的立场、观点和方法认识法律和与法律有关的其他社会现象。
本书围绕校园心理危机识别与干预这一中心议题,设置校园心理危机干预体系建设导览、人际交往、学习就业、自我认知、情绪情感、社会适应和社会化六个版块,以案例分析的形式,通过解析校园欺凌、攻击行为、失恋、意外怀孕、师生冲突、嫉妒、焦虑、厌学、体像烦恼、性别认同烦恼、暴躁、抑郁、强迫、自残、网络游戏成瘾等常见案例,帮助职业学校及中小学的班主任和德育干部准确识别、应对和干预学生心理危机。
本书立足我国学前家庭教育发展的实际,全面体现《幼儿园教师专业标准(试行)》《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神。以切实夯实学生综合素质,增强幼儿教师家庭教育能力为导向,用崭新的视角全面阐释了学前家庭教育的本质、目标和内容、方法和途径,重点对不同年龄阶段学前儿童家庭教育的实施、不同内容学前儿童的家庭教育、家庭教育游戏、以及新时代背景下的学前儿童家庭教育等,进行了翔实、科学的阐述。全书在整体上体现了结构的新颖性与层次性、内容的实践性与互动性。能有效促进学习者全面的提高和进步。本书既可作为应用型院校学前教育专业及相关专业的教学用书,也可作为家长、社会从业人员及幼儿园一线教师的业务参考及培训用书。
本书着眼于英文写作的思维构建问题,以更受年轻人喜爱的短小、灵动的呈现方式,介绍了写作记叙文、说明文和议论文所对应的不同思维方式,并提供大量学生习作的评改过程,旨在从根本上解决中国学生不会用英文构建作文思路的问题,帮助更多年轻人应对留学、升学和工作中的各类写作需求。 全书共三大部分:通过记叙文培养讲故事的能力,通过说明文培养逻辑思维能力,通过议论文培养创新思维能力。 每部分四章:从宏观结构、到中观衔接、到微观字词,为三种体裁文章的撰写提供思维模式。 每章四个板块: 板块一 非典型理论 :阅读、写作相关理论的趣味性介绍; 板块二 应用有套路/阅读拓未知 :以短小文章以及热点书籍为例,说明如何将理论应用于写作思维的构建; 板块三 写作固已知 :应用介绍的理论方法修改学生习作2-3篇,展现思维问题,提供
由景跃进、陈明明和肖滨三位教授联合主编的《当代中国政府与政治》一书,致力于从经验层面分析当代中国政府与政治的组织原理、基本结构、主要特征、运行机制及历史发展。本书从理解当代中国政府与政治的关键——中国共产党领导的政治体制及中国共产党入手,在横向维度上分别阐述作为优选权力机关和立法机关的人民代表大会、作为统一战线重要内容的多党合作和政治协商制度、作为优选国家行政机关的中央人民政府,旨在实现“自我监督”的纪检监察系统、实现“党管干部”的组织系统、实现“精英吸纳”的统战系统,以及作为“笔杆子”的宣传系统、作为“刀把子”的政法系统和作为“枪杆子”的军事系统;在纵向维度上分析中央与地方关系、民族区域自治制度及基层治理三大议题;最后,从群众与公民的角度探讨当代中国国家与社会关系的变迁和
本书涵盖了劳动品德品质、劳模精神、工匠精神、创造性劳动、专业技能、职业体验与职业选择、合作劳动与集体劳动、劳动权益与劳动安全共八章内容,并设置了“榜样引领”“自我检测”“延伸思考”“技能校验”等小栏目,将课堂教学灵活化,凸显教材内容的思想性、知识性、时代性、思辨性、实践性的特点。通过本教材的学习,学生不仅可以了解到劳动的基本理论知识,而且更能学会一些实际操作的劳动技能。本书以育人为宗旨,以增强劳动意识、学会劳动方法、提高劳动能力、培养劳动技能为主线,树立“劳动光荣”的思想,体现人本主义特征。
《新闻采编实务 2024-2025》 本套教材内容立足于马克思主义新闻观的中国化及其实践,对标习近平总书记对新闻舆论队伍建设所作的一系列重要指示批示精神,紧扣考试大纲、聚焦核心考点,重点培训新闻从业人员的政治素质、职业道德、专业知识及技能,以期适应新时代我国传媒事业高质量发展的需要。《全国新闻记者职业资格考试培训教材 新闻采编实务》包括新闻采写的特征和原则、新闻发现、新闻选题与采访策划、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、广播电视网络新闻采编、融合报道等内容。书中详细讲解新闻采访、写作及编辑的技巧,提供丰富的案例分析。旨在培养学生具备扎实的新闻采编能力,掌握新闻采访技巧,熟知新闻写作规范,熟悉新闻编辑流程,努力将自己培养成为全媒型、复合型、专家型新闻人才。 《新闻基础知识 2024-2025》 本套教材内容立足
《史学论文写作教程》(第2版)是专门针对历史学专业本科生如何撰写规范论文的教材。本教材注重适用性和实用性。本教材按照史学论文写作结构和顺序,从论文选题入手,分章对标题、摘要、关键词、引言、正文、结语的写作进行详细的论述,并就引文注释标注与参考文献著录进行讲解,对论文答辩的程序和如何应对等问题做了具体的说明。 本教材注重解决教师“如何教”的问题,教材中列举的案例体现了当下史学的新方法和新思想,更加符合历史学专业本科生的教材要求,高度契合学生学习论文写作的需求。 本教材也易于本科生学习掌握,通过对本教材的学习,学生能够解决“如何学”“如何写”的问题。
《旅游学概论(第7版)/高等院校旅游管理专业系列教材》内容主要由4个基本板块所组成。具体地讲,在内容上,第一章与第二章合为一个板块,旨在介绍有关认识旅游活动的基础知识;第三章与第八章合为一个板块,旨在讨论旅游需求与购买者市场;第四、五、六章合为一个板块,旨在讨论旅游目的地的旅游供给以及旅游业作为一个集合产业的基本构成;第九章作为影响研究板块,旨在介绍和讨论旅游业的开发和大规模旅游活动的开展有可能带来的各种影响。读者将会发现,修订后的各章内容较之先前的版本都有所增删和调整。
本书是中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材,旨在运用当代中国马克思主义的基本观点,深入分析当代世界重要社会问题和国际经济政治热点问题、当代科学技术前沿问题和科技社会问题、当代重大社会思潮和理论热点等,帮助博士生进一步提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力。本书坚持以马克思主义为指导,注重用当代中国马克思主义基本原理分析当今世界和当代中国所面临的重大理论问题和实践问题,体系结构合理,内容全面有深度。博士研究生阶段的学习是高等教育的优选阶段,本书对于博士研究生提升理论素养、开阔视野、丰富知识和坚定信念具有重要意义。
本书详细阐述了夏王朝、商王朝、西周史、春秋史、战国史的发展演变和社会生活的情况。 夏商周简史 本书目录 *章 夏王朝 *节 夏代以前中国历史的发展 一 原始社会 二 文明初曙 第二节 夏史概况 一 时空框架 二 夏的建立 三 夏王传承及历朝简况 第三节 夏代典章 制度 一 政权体制 二 刑法制度 三 军事制度 四 经济制度 第四节 夏代社会生活 一 经济生活 二文化生活 第二章 商王朝 *节 商史概况 一 时空框架 二 商的建立 三 商代世系及历朝简况 四 商代方国 第二节 商代典章 制度 一 王权与王位继承制度 二 国家结构与官僚制度 三 军事制度 四 刑法制度 五 贡赋制度 第三节 商代社会生活 一 经济生活 二 文化生活 第三章 西周史 *节 西周史概况 一 时空框架 二 周的建立 三 西周世系及历朝简况 四 民族关系 第二节 西
本课程是教育类学生或师范类学生从师任教的知识。目前,我国教育测量与评价类人才非常缺乏,从国家教育学一级学科下设置方向可以看出,国家将教育测量与评价设为二级方向,突出对这类人才的社会需要。随着人们对教育测量与评价的正确认识,这一学科将会成为教育类和师范类学生必修课。书作者在讲授本课程10多年的经验基础上,积累了丰富的素材,结合期间的实际教学需要,撰写了操作性更强,针对性更明确的《教育测量与评价》教材。本教材的特色是将教育测量与评价范围涵盖到教育全领域的问题,既包括教育测量,又包括教育评价,既包括学科教学,有包括教育问题研究。本教材共分三部分:一是教育测量与评价的基本理论,二是学科教学的测量与评价的实操案例,三是教育问题的测量与评价实操案例。
郝志阔主编的这本《粤菜烹调工艺》结合近年来我国烹调工艺学理论与实践的发展变化,以及高等职业教育教材改革创新的理论,根据中式粤菜烹调师职业岗位任职要求和烹调师国家职业资格标准,是学校与行业、企业共同研发的紧密结合烹调工艺实际的专业教材。 本书全面阐述了粤菜厨房岗位的分工情况及各岗位所需的专业知识与技能。其主要内容包括粤菜概述、水台岗位技能、砧板岗位技能、打荷岗位技能、炒锅岗位技能、上什岗位技能、煲仔岗位技能、熟食岗位技能、菜肴的创新与发展。 本教材适用于高等职业院校烹饪与营养教育专业、烹饪工艺与营养专业、酒店管理等专业,同时,对从事餐饮企业的技术人员也有重要的参考价值。
本套教材为国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材,按照 三基五性三特定 的规划教材编写要求,积极推进信息化教学时代融合理念,是兼具经典性与适用性的新时期优质精品职业教育规划教材。本教材主要介绍了运动学基础知识,教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等,同时设置了随文的融合教材数字资源二维码,注重基础与临床相结合,紧密接轨执业岗位内容,突出体现职业教育的实用性。
本书是新时代高职数学系列教材, 十二五 职业教育国家规划教材修订版,高等职业教育新形态一体化教材。 本书修订时融入党的二十大精神,从当前高等职业教育的实际情况出发,以线性方程组为主线,以矩阵作为工具,使线性代数的基本概念、基本理论、基本方法围绕着线性方程组展开,突出重点,突出对学生计算和应用能力的培养,并注重方法的归纳和总结。各章均配有典型的例题及习题,便于学生巩固所学内容。本章重要知识点边白链接微课讲解二维码,读者可扫描观看。 本书内容包括行列式、矩阵、线性方程组、相似矩阵与二次型。 本书可作为高职专科以及应用型本科院校工科类专业的线性代数课程教材,也可供有关人员自学或参考。 教师如需获取本书授课用PPT、习题答案等配套资源,请登录 高等教育出版社产品信息检索系统 (http:/xuanshu.hep.com.cn/)免