如何从统计相关中剥离出因果关系一直是定量研究的重点和难点。近年来，因果推断方法无论在理论还是实践应用方面都有了长足发展。本书以潜在结果模型和因果图为理论基础，重点介绍回归、匹配、倾向值分析、工具变量、断点回归、面板数据、双重差分和合成控制等常见的因果推断方法。在对每种方法的原理及使用条件进行介绍的同时，还用Stata软件展示了各种方法的软件实现过程和要点。 随书配有大量习题、答案和数据包，供读者随时检验学习成果。 选用本教材的老师可填写书末的“教师反馈及教辅申请表”获得配套电子教学课件。
《数字叙事十讲》是为新闻传播学硕士研究生教学而编写的教材，旨在系统介绍数字叙事研究的基本概念、知识体系和研究现状。全书贯穿了从经典叙事学到数字叙事研究的理论演变脉络，并充分结合传播和媒介研究，对数字叙事、数字叙事主体、数字叙事时空、数字叙事视角、数字叙事声音、数字叙事结构等，在厘清其基本概念的基础上，吸纳并融汇叙事研究和媒介研究的新成果，选取丰富多样的案例展开具体分析和阐述。全书勾勒了数字叙事研究的广阔空间，有助于学习者了解这一领域，进入研究前沿。除硕士研究生以外，对数字叙事领域有兴趣的研究者，也可以利用其中的相关理论资源，获得研究方法、研究问题和研究方向等方面的启示。
由景跃进、陈明明和肖滨三位教授联合主编的《当代中国政府与政治》一书，致力于从经验层面分析当代中国政府与政治的组织原理、基本结构、主要特征、运行机制及历史发展。本书从理解当代中国政府与政治的关键——中国共产党领导的政治体制及中国共产党入手，在横向维度上分别阐述作为优选权力机关和立法机关的人民代表大会、作为统一战线重要内容的多党合作和政治协商制度、作为优选国家行政机关的中央人民政府，旨在实现“自我监督”的纪检监察系统、实现“党管干部”的组织系统、实现“精英吸纳”的统战系统，以及作为“笔杆子”的宣传系统、作为“刀把子”的政法系统和作为“枪杆子”的军事系统；在纵向维度上分析中央与地方关系、民族区域自治制度及基层治理三大议题；最后，从群众与公民的角度探讨当代中国国家与社会关系的变迁和
本书是为高等学校劳动与社会保障专业本科层次编写的社会保障基础课程教科书。全书分为上、下两篇计十二章，上篇为基本理论篇，阐述社会保障的基本概念、发展进程、理论基石、相关关系、体系与模式、社会保障基金、立法与管理，旨在提供较为全面、系统的社会保障基本理论知识;下篇为制度实践篇，介绍社会救助、社会保险、社会福利、军人保障、补充保障的制度安排及实务知识，旨在从宏观和总体角度提供社会保障制度的相关知识。 与同类教科书相比，本书有如下三个显著特色：一是作为高等学校劳动与社会保障专业社会保障基础课程教科书的定位非常明确，既系统阐述社会保障基本理论与制度实践知识，又不琐细，在引导学生进入社会保障专业领域的同时又给其他社会保障专业课程及教科书留出了足够的空间;二是坚持社会保障专业视角，强调社会保
在外语教学中，教师话语是教学的工具和对象。教师元话语普遍存在于课堂教学的各 个环节，用来组织、管理课堂进程，比如引入话题、增加话题、继续话题、结束话题等。 本书通过整合以往元话语研究中提出的互动模式和反身模式，尝试提出教师元话语三维功 能分析模式，即元交谈、信息引导和人际互动。研究发现，母语背景不同的两组教师在元 话语三个维度的使用方面存在一定的差异。具体而言，两组教师在元交谈功能上没有显著 性差异，但是，在信息引导和人际互动维度上，两组教师元话语存在显著差异。母语为汉 语的教师利用元话语实施信息引导功能显著高于母语为英语的教师，而母语为英语的教师 利用元话语实施人际互动功能显著高于母语为汉语的教师。研究也发现， 每个维度内部，各 子范畴也呈现相应的类型特点。本书为外语教学尤其教师话语
虽然市面上已经有较多种类的泛函分析研究生教材,但没有一本适合目前新形势下的教材.本书是一部泛函分析的深入教材,以度量空间和有界线性算子理论等泛函分析知识为基础,进一步系统地介绍了线性算子谱理论和算子半群理论.主要内容包括:有界线性算子的谱理论,Banach代数,无界算子的谱理论以及算子半群.它们在调和分析、偏微分方程、概率与统计、量子物理以及统计力学等学科中都起着重要作用.本书难度适中,内容详实,注重理论与例子的结合以培养读者运用泛函分析理论解决问题的能力.与现在大部分泛函分析教材相比,本书着重于谱理论和算子半群理论,难度适中,为本科和研究生阶段的泛函分析提供了恰当的衔接,对有志于深入学习调和分析和偏微分方程等领域的读者,也将会是一本好的参考书.本书读者对象包括高等学校数学专业的高年级本科生和研究生,以及一
由我国知名公共管理学家陈振明教授领衔著述的《公共管理学原理》一书，是一部经典的公共管理导论性教材，全面系统、深入透彻地阐述了公共管理学的概念、原理和方法。 本书首先梳理了公共管理及其相关概念，考察了西方公共管理学的范式变化和中国公共管理学的研究现状，并从公共管理学的研究对象与性质、学科主题范围、研究途径等不同角度为公共管理学科划界。在此基础上，本书分析了公共组织及其结构与体制、过程与行为、环境与变革，并依次对政府改革与治理、政府间关系、政府作用、政府工具等四个领域进行了重点研究和探讨，进而从公共政策、人力资源管理、公共预算与财政、第三部门管理、战略管理、绩效管理、公共管理伦理等角度论述了公共管理学的主要分支领域。 与2003年出版的《公共管理学原理》首版相比，本书进行了较大幅度的修
随着共同富裕历史进程的开启，社会救助与社会福利制度必将在未来会有更加重大的发展，此次修订为该书出版以来的第一次修订。在陈良瑾先生的支持与指导下，本修订团队立足于本书出版以来截至2021年社会救助与社会福利制度发展，调整本书框架，补充相关内容，并努力从中国十八大以来的社会救助与社会福利制度实践中凝练具有中国特色的制度理论。在全面脱贫攻坚取得胜利、推进共同富裕伟大历史进程全面开启的新的发展阶段中，此次《社会救助与社会福利》修订具有重要的时代意义，是对中国之治中快速的制度变迁的一个侧面的总结，是对新时代下社会保障学、社会政策学、社会工作等学科教学育人需求的及时回应。
本书收集任课教师在指导学生写作过程中发掘的典型写作案例（短文、长文），通过呈现课程中师生互动、面批讨论和文章修改的过程，说明如何帮助学生提升其写作表达能力。 全书按写作课主题分类排布，前附改稿理论指南，每一个案例都包括了6个部分的内容：1）作为习作选题背景的课程主题介绍；2）教师对于案例的整体概述；3）含教师逐行批改和总体点评的学生初稿；4）学生的修改陈述信；5）学生终稿全文；6）教师对学生终稿的反馈信。
本书介绍了植物组织培养的基本理论和基础知识，并重点阐述了植物细胞组织培养各方面的实用技术。内容包括组织培养实验室构建和操作技术、愈伤组织培养、器官培养、胚胎培养、花药和花粉培养、细胞培养、原生质体培养和体细胞杂交、植物次生代谢物质的生产、植物脱毒技术、种质保存、植物细胞的遗传转化技术等。书中还安排了18个可选择的实验项目。
本书提出“文化智慧阅读”的培养目标，在此基础上，提出智慧阅读能力一级核心维度，即思考力、学习力、思辨力、沟通力、传播力，并据此编写此教材。本书根据对中国和全球12个国家的调研，最终确定了当代青年职业规划中最关注的七大问题。全书共计七章，按照七个主题的内在逻辑，分为四个部分，每部分相辅相成，共同构成对文化智慧阅读关键点的阐释与训练。围绕智慧阅读能力一级核心维度，本书在每章设计了八个主要环节。
现代宏观经济学是研究整体国民经济运行的学科，本书基于宏观经济理论的核心部分，介绍了现代宏观经济学的主要领域，详细讨论了宏观经济学的经典理论和前沿研究。本书分为三篇共十讲，第一篇的主题为经济增长，包括第一讲、第二讲、第三讲和第四讲，论述现代经济增长理论的主要内容。第二篇的主题为经济周期，包括第五讲、第六讲和第七讲，论述几种主要的经济周期理论及其比较。第三篇的主题为宏观经济研究，包括第八讲、第九讲和第十讲，论述消费、就业、投资与宏观金融等。本书可作为高校教师、高年级本科及研究生的专业教材或参考书。
本书是数字营销技术应用1 X证书制度系列教材之一，也是新商科 岗课赛证 融通新形态一体化教材。 本书内容依据《数字营销技术应用职业技能等级标准》（初级）编写，以企业的数字互动营销需求为背景，以提高企业私域客户增长和品牌认同为核心，聚焦先进行业企业数字互动营销关键工作内容，采用项目引领、任务驱动的方式，构建数字互动营销知识体系和技能体系。全书共六个项目，包括数字互动营销策划、数字化客户开发、数字化留存营销、数字化营销转化、数字化裂变营销以及互动营销效果分析。全书结构清晰、内容新颖， 课岗赛证 融通特色突出，具有较强的实用性、创新性和前瞻性。
本书是在《储能技术专业学科发展行动计划（2020-2024年）》的指导下，按新设立的“储能科学与工程”专业规划和要求进行编写的。 本书按照储能的“本体技术-集成技术-工程应用”思路进行阐述，依次介绍了抽水蓄能、压缩空气储能、电化学储能、氢储能和储热等储能技术。这些储能技术的应用场景与特性各异，涉及物理、化学、材料、机械、电气等多个专业的知识。考虑到本书主要面向储能技术相关专业的本科生，作者省略了若干高深的理论内容，侧重于对其中的基础原理和关键特性进行介绍，并穿插了实际应用案例，帮助读者对这些储能技术形成具象的认识。另外，书中还以储能电站为例，简要概述了储能的集成运行与控制方法。最后，本书还介绍了储能的经济性分析方法，并以退役电池梯次利用为例阐述储能梯次利用的基本原理与方法。 本书可作为高
《高职院校办学模式改革》运用教育基本规律，特别是外部关系规律，研究高职教育的改革发展。从理论、政策和实践三个维度，对改革开放以来我国高等职业院校办学模式改革的发展规律、模式类型、实践经验进行深入分析，既肯定已取得的成就，也实事求是地指出已经存在和可能出现的问题，并有针对性地提出对策建议。
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，为经济建设和社会发展提供了强有力的高素质技能型专门人才支撑，成为高等教育大众化的生力军，丰富了我国高等教育体系，已成为教育改革与发展的重点和战略突破口。 今后一个时期，高等职业教育将以内涵建设为核心，坚持优化结构、强化特色、提高质量、凸显成效，实现与企业合作育人、合作办学、合作就业、合作发展，努力建设世界水平、中国特色的高等职业教育。 2009年，高等职业教育战线认真学习实践科学发展观，深入贯彻落实《*关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神，在国家示范建设的引领下，坚持以服务为宗旨，就业为导向，走产学研结合道路的办学方针，高等职业教育改革与发展取得了重大进展，办学水平和服务社会能力不断提升。
本书主要是通过对不同茶类茶叶设计审评实验，帮助评茶者理解茶叶审评的理论知识，锻炼评茶者感官的灵敏度与准确性，掌握茶叶审评的技术并在实际生产中应用。本书共十章，包括评茶的基础知识、评茶的基本操作技术、绿茶审评、黄茶审评、黑茶审评、白茶审评、青茶审评、红茶审评、再加工茶审评、茶叶综合审评等，本书侧重一线审评实战案例化教学，书中很多案例都源自作者本人带队参加的比赛心得体会。 本书既可适用于茶学专业的应用型本科教学，也可供茶叶科研人员及茶叶一线相关技术人员参考。
本书为陈盛明先生的生平论著结集，内容包括闽南地方文史资料研究、海疆学术资料馆杂记、泉州文史资料记述、泉州地方文献联合目录，附录亲友纪念追记陈盛明的文章。陈盛明（1905-1985），又名明诚，曾化名陈刚，泉州聚宝街人。1945年创办海疆学术资料馆，1950年该馆并入厦门大学，成为新成立的厦门大学南洋研究馆（后改称“南洋研究所”）所属的资料室，盛明任资料室主任。主要从事闽南地方文献文史资料整理和研究。 备注
《物联网技术概论 第3版》介绍了物联网的概念与内涵；展示了物联网的起源和发展过程；阐述了受到业界普遍认同的物联网体系架构；归纳并详细分析了构建物联网急需大力发展的关键技术，包括感知技术、传输组网技术、云边端平台技术、边缘智能技术以及安全与管理技术；*后总结了物联网的十种典型应用。《物联网技术概论 第3版》有助于读者全面、正确地认识物联网的相关知识和了解*新技术进展。《物联网技术概论 第3版》每章均配有练习题，以指导读者深入地进行学习。《物联网技术概论 第3版》可以作为高等院校物联网工程、计算机类、电子信息类等专业相关课程的教材，亦可作为物联网及相关从业人员的技术参考书。
本教材旨在帮助学生建立区域治理的理论知识体系，增强运用区域治理视角和工具方法解决区域发展重大问题的主动意识、理论素养和实践能力。本教材从区域治理的概念界定、主体构成、治理工具、治理机制、治理过程和治理效果等方面系统讲授了区域治理的相关理论基础、分析工具和研究方法；介绍了国际区域治理的组织、制度安排与进展。从治理目标、治理逻辑、治理特征、治理工具等方面提供了中国区域治理的分析框架，介绍了国内成功的实践案例，从而帮助学生更加深刻地理解中国区域治理范式的独特性与创新性，树立对我国区域治理的理论自信与制度自信。 本教材适用于公共管理专业研究生，也可以供公共管理专业高年级本科生阅读参考。
《体育与健康（第2版）/全国高职高专公共课程规划教材（第二轮）》是 全国高职高专公共课程规划教材（第二轮） 之一。《体育与健康（第2版）/全国高职高专公共课程规划教材（第二轮）》的编写以人为本，以 健康首位，终身体育 的体育锻炼思想为指导，立足于高职高专全面素质教育，目的在于促进高职高专学生的身心健康。《体育与健康（第2版）/全国高职高专公共课程规划教材（第二轮）》共三篇十九章。□□篇是职业基础理论篇；第二篇是体育技能篇；第三篇是职业拓展运动篇；此外，还附有《国家学生体质健康标准》实施的相关内容。 《体育与健康（第2版）/全国高职高专公共课程规划教材（第二轮）》既可作为教师的教学用书，也可作为学生自主学习的指导用书，为培养高技能、职业性、应用型人才所需要的体育理论知识储备、身体素质
