本书是 十二五 职业教育国家规划教材修订版,同时也是国家职业教育会计专业教学资源库升级改进配套教材和 十三五 江苏省高等学校重点教材配套用书。 本书是在第四版的基础上,根据财政部、国家税务总局颁布的相关法律法规修订而成的。本书上篇为学生能力训练,分10 个学习情境进行,每个学习情境包括知识点回顾、职业判断能力训练、学习领域情境实训、案例分析与讨论、职业拓展能力训练和考核评价记录表等模块;中篇为课堂单项活动设计;下篇为模拟试卷。在编写过程中,力求做到以会计岗位执业能力培养为主线,将会计基础知识、会计基本技能和会计职业素养完美地融合在一起。 本书可作为中等职业院校、高等职业院校及应用型本科院校财经商贸类专业财务会计类专业的通用教材及其他管理类专业的教材,也可作为社会从业人员的岗前培训用书。
《珠算教程》一书自问世以来,受到社会各界和有关学校的赞许,并据各方要求已进行了四次修订。现做第五次修订,使之更加科学、合理,更符合实际教学需要。 本次修订主要做了如下工作: (1) 将每一单元的内容按照课前思考、正课内容和课后练习三个环节展开,层层递进,环环相扣。 (2) 将每单元的课前思考题调整为十个以内,按照课程内容的逻辑顺序提示性地展开提问,便于学生思考并快速了解单元内容。 (3) 每单元后增加文化广角栏目。文化广角主要包括珠算之、珠坛故事和文化呈现三部分内容,从不同角度展现珠算与珠算文化,让学生和广大读者更好地了解珠算和珠算文化在历史和现代生活中的使用价值与文化价值,提高其文化自信和民族自信。 (4) 补充了课后练习题答案(请扫码查看),供读者参考。
本书分为十六个学习单元,内容涵盖相机的基础知识和新闻摄影的前沿应用。古人云: 工欲善其事,必先利其器。 在相机的基础知识部分,本书通过从镜头到光圈再到构图的讲解,一步步解构 工 者手中的相机,夯实其新闻摄影基础,体现了从零开始、从易到难的学习过程;在新闻摄影的前沿应用部分,本书着重于对典型案例的解析、对拍摄方法和技巧的讲解,注重实践与实用,启发读者深入现实、观察社会、用手中的镜头反映火热的生活,拒绝平庸与沉闷,提倡耳目一新与眼前一亮的 读图时代 的新闻图片理念。
本书是《行业会计比较》(第八版) 一书的配套学习参考书。 《行业会计比较》主要阐述了商品流通企业、施工企业、房地产开发企业、银行业、证券业、保险业、物流企业、旅游餐饮服务企业和村集体经济组织与农民专业合作社会计所涉及的特殊业务。为便于高等财经院校会计专业学生及企业财会人员更好地掌握各行业特殊业务的会计核算方法,本书在对各行业会计的重点问题进行归纳阐述的基础上,编写了大量的基本理论练习题和实务练习题,所有的练习题均配有参考答案供学习者参考。此外,本书还对《行业会计比较》(第八版) 中的各行业会计核算的典型案例作了解答。
本教材由山西省财政税务专科学校赵丽生教授、常洁副教授、高慧云副教授编著并共同修订。赵丽生教授修订第1章并总纂全书,常洁副教授修订第2~4章和第10、11章及附录1、附录2,高慧云副教授修订第5~9章。题库与微课程由李妍老师提供。 本教材配套的《基础会计习题与实训》,是对应本教材内容设计的习题和实训内容,此次也做了相应的修订。此外,本教材还配备了教学课件 (PPT)、教学大纲、各章教学目标、知识点及实现手段 (课堂讲授、提问、课后阅读)、各章内容提要、各章重难点、各章教学过程、教学参考内容、教学案例集、教学日历、考评方式与标准、学习指南、教学视频、题库系统、微课程(在教材中以二维码提供)等供教师授课及学生学习使用,同时为教师单独提供了《基础会计习题与实训》的参考答案。以上教材相关配套辅助教学资源,
本书依据政府采购管理工作的程序性特征,涵盖了政府采购制度建设的主要内容,重点阐述了政府采购制度的基本知识、基本业务和基本理论,包括政府采购制度的形成和发展,政府采购和政府采购制度的概念,政府采购当事人的权利和义务,政府采购的目标、特征、原则、管理体系、管理程序、执行程序、招投标实务、信息管理、集中采购管理、预算管理、质疑和投诉管理、监督管理等内容。
本教材继承了中国地质大学(武汉)“古生物学”和“地史学”学科体系的思想精华,对教学内容进行了精选和更新。全书以地质历史时期有机界、无机界的演化为主线,以大地构造单元论、阶段论、活动论的思想为指导,系统
本书是与主教材《初级会计实务》相配套的辅助教材,其编写目的是帮助学习者通过加强练习,理解和掌握主教材的内容,提高解决实际问题的能力。 本书共分6个项目21项任务,每项任务均包括学习重点与难点、职业判断能力训练两大部分。学习重点与难点,主要是针对每一个知识点和技能点的内容以列表的形式进行了全面的概括与总结,方便学习者进行系统的比较学习。职业判断能力训练,主要是针对每一个知识点和技能点技能点3-3和技能点3-5除外),以判断题、单项选择题、多项选择题、综合业务题、不定项选择题等题型,设计若干练习题,以帮助学生通过对相关知识点与技能点进行多角度训练,提升解决实际问题的技能。 本书的全部题目均录入由王碧秀教授主持的浙江省精品在线开放课程《基础会计(财务会计)》课程系统,师生可以通过该平台进行自主
本教材是作者结合多年从事银行会计教学的实践和经验的基础上编写完成的。本教材各个模块、各个单元均配有相关知识、业务核算及任务导入。学生在具备了初步的银行会计知识的基础上,以实际的银行会计工作任务为驱动,采用仿真的账证资料, 按实际工作步骤和工作内容完成银行会计工作。通过仿真的业务实践,实现了知识、技能和态度的整合和提升。 本适用于高等职业技术院校金融管理、会计、国际金融、投资与理财等专业,也可供在职人员学习参考。教材配备了大量的教学资源,在 央财传媒 平台和 中财资源库 APP发布。主要有:课程标准、授课计划、教学设计、电子课件(PPT)、学习指南、操作手册、课程实训、习题作业、教学案例、模拟试卷、动画和视频等,可供读者学习时使用。
本书共六章,具体如下:*章跨境电子商务概述;第二章知识产权概述;第三章跨境电子商务中的知识产权问题;第四章跨境电子商务中的知识产权风险;第五章跨境电子商务中的知识产权问题应对;第六章 跨境电子商务主要平台知识产权保护相关规则;附录电子商务与知识产权主要法律法规。中文字数:大约25万字。
本书根据近年来全球电子商务的发展变化,对教材进行了修订:1.全面更新。电子商务是一个日新月异快速发展的领域,各种各样的电子商务案例*能反映电子商务的*技术及创新模式的时代特征。为了保持书中内容的先进性和借鉴价值,本次再版进行了较大幅度的调整。原书中案例的个数不变,用6 个新的案例替代了上一版教材中较为陈旧的6 个案例,再版中的国内外案例尽可能综合了该领域的代表性企业近年来发展的*资料。2.突出重点发展领域。删除了上一版教材的 第5 章 银行电子商务的案例 , 替换为 医疗电子商务的案例 。一个是发生在美国的AmericanWell,一个是关于中国的在线医疗网站,以突出电子商务领域发展的主流与重点。3.用案例跟踪发展。首先,对多个国内外的原案例进行了重新组织和内容更新,包括美国的亚马逊、eBay 和Google,英国的Tesco,以及中国
《电子商务基础(第5版)》共10章,包括电子商务概述;电子商务技术基础;网络营销与传播;电子商务与信息化;企业电子商务应用;电子商务支付体系;电子商务物流管理;电子商务安全与法律;电子商务实施及解决方案等内容。
本书是全国优秀畅销书以及精品课程教材《基础会计》的配套学生用书。本书的第七版呈现出专业教育与德育教育相融合,挖掘了基础会计课程的思政元素和德育内涵,旨在配合和补充第七版的《基础会计》,引领学生实现德育内容和专业内容相辅相成,综合能力得到提升。 本书的第七版以财经法规为依据,删减了部分传统账务处理程序的内容及会计电算化的内容,增加了会计信息化的内容,更新了相关知识点的习题,对应第七版的《基础会计》每个知识点设计了相应的习题和实务训练内容,包括七种会计核算方法及相关技能的实训,同时提供练习题参考答案与实务训练提示。
本习题集是已经在北京大学出版社出版的由冯静主编的《国际贸易实务》的配套教学用书。全书按照原教材的篇章进行编写,做到一个篇章一个练习,并根据各个篇章教材的教学要求与特点对学生应该掌握的知识点进行处理,主要通过名词解释、单项选择题、多项选择题、判断题、技能操作和单证缮制题等题型对学生进行训练。为了便于学生自学并检验所学知识,本书提供了多套综合测试题。
商品采购是一个庞大的系统工程,如何为企业带来各具特色的高品质畅销商品,涉及商品知识、品类管理、消费者研究、营销策划、供应商管理、新技术应用、卖场设计、消费品安全以及可持续消费等诸多方面。 本书根据*理论进展、零售企业采购技术创新实践等作为理论构成,并根据连锁企业近年来的成功经验,*数据、资料与案例等作为应用和实践部分,加大案例和实训的比重,减少了纯理论陈述的部分,具有较强的应用性和实践性,能够适应行业发展的步伐和教学模式改革的需要。
会计从业资格无纸化考试教研组编写的《财经法规与会计职业道德(适用全国版题库会计从业资格考试高职十二五规划课证融通教材)》在编写时,在考纲的框架下结合会计从业资格应掌握的知识程度,对知识点精细分解、深度剖析,考点都一一列出,争取做到不留“考查死角”。这样分解的考点精讲更适合“全国版题库”的无纸化考试,针对性更强。
为了体现高职教育特色,我们将多年来的教学、实践经验进行总结,汇编成本书。本书的*特点在于:在简单描述财务报表的编制及分析的基本原理和基本方法的基础上,以简明的案例,介绍各种方法的具体运用,然后配以相关的实训加以巩固,其目的在于强调达到“以学生为主体,以能力培养为中心,强化应用、突出能力”的高职教育目标。在每章节前,编排了知识要求和技能要求,目的是让学生把握该章节应掌握的基本知识和基本技能;每章节后,编排了本章小结和复习思考题,将该章节的主要内容作了简单介绍,并通过思考题提出该章节的重点和难点。本书的前导课程是“财务与会计实务”、“税务会计实务”、“审计实务”。本书可用作高职高专院校会计、审计、财务管理专业的教学用书,也可作为企业财会人员的业务参考书。
本书全面地介绍电子商务的概念、方法和技术,内容涵盖电子商务涉及的商流、物流、资金流和信息流,尤其是吸收了电子商务的*技术和应用成果。针对本书备部分内容的不同特点,分别采用了案例教学、图示流程和任务驱动等方法,力求*限度地反映不阏知识内容的*教学结合点。 全书共9章,主要内容包括:电子商务概述、电子商务技术基础、电子商务框架结构的交易模式、网络营销、电子商务安全、电子支付、电子商务物流、移动电子商务、电予商务法律法规。各章后面附有拓展学习内容,有助于学生开阔视野,活学活用。 本书适合高职专科院校电子商务、市场营销等相关专业学习,也可作为电子商务职业培训教材。
在本教材的编写及修订过程中,我们努力使教材体现以下主要特色: (1) 以财务管理环节为经、以财务管理内容为纬设计教材结构体系,有机融合,合理 编排,重点阐明现代企业财务管理的基本理论、基本知识和基本方法,体现教材的科学性 和完整性。 (2) 根据专业建设和教育教学改革的要求及国家新颁布的财务管理制度,对教材内容 进行更新修订,采用新理论、新方法、新案例,努力反映会计职业发展对会计职业人才的 能力要求,保证教材的先进性。 (3) 遵循职业教育规律,充分考虑财经高等职业院校(或专科学校) 教学对象的特 点,突出教材的启发性、通俗性和实用性。在各章内容中,设计了内容提要、案例、本章 小结、概念回顾、课堂讨论题、复习思考题等,通过形式多样的栏目设计,调动学生进行 拓展自学、思考练习、案例分析的积极性。从
本教材基于企业报税岗位工作过程以纳税申报为载体组织教学内容,构建了纳税事项的办理,增值税的计算与申报,营业税的计算与申报,企业所得税的计算与申报等八个项目。每个项目由若干个工作任务构成,都是按“纳税人和征税对象的确定——税款计算——纳税申报”的纳税工作过程设计内容,由浅入深,由易及难,循序渐进。教材内容选取紧紧围绕项目任务完成的需要来进行,重视对学生职业能力的培养,具有很强的实践性。
本书为《中国税收:税费计算与申报(第五版)》配备的习题集,主要内容包括现行各税种征收的基本规定、应纳税额计算方法以及各税种征收管理的要求与纳税申报实务。通过本套教材的学习,学生可以熟练地掌握各税种征收的基本规定,正确地计算各税种的应纳税额,以及规范地进行各税种的纳税申报。本教材以我国现行税法和企业会计准则为主要依据,根据企业财税的实际工作过程来设计学习内容,组织和整合15个工作项目作为主要教学内容。本书主要内容包括现行各税种征收的基本规定、应纳税额计算方法以及各税种征收管理的要求与纳税申报实务。本书内容编排由浅入深,言简意赅,使得本书在科学性、实践性与应用性方面很好地结合起来,让读者在掌握知识体系的同时,又有一定的思考空间,适合学生在学习教材的同时,提高自身学习能力。
本书的第四版以*会计科目规范及新颁布的全面 营改增 等税收法规等为依据,适当增加、更新了相关知识点的习题,对应第四版的《基础会计》每个知识点设计相应习题和实务训练内容,包括了七种会计核算方法及相关技能的实训,同时提供练习题参考答案与实务训练提示。另外,将本书的部分实务训练涉及的原始凭证改为单面印刷,便于实训操作。 为方便教学,本套教材提供了教学资源包,内容包括:教学PPT、教学大纲、教学目标、教学日历、教学重难点、考评方式及标准、知识点及实现手段等。任课教师可以登录东北财经大学出版社网站(www.dufep.cn) 免费下载使用。同时,对重点知识点增加了微课讲解,并附于主教材《基础会计》(第四版) 中的相应知识点处,读者可以通过扫描二维码观看,边扫边学。另外,配套的题库也在制作之中,敬请关注。
本教材内容涵盖与章节安排符合金融类专业货币银行学课程教学大纲的要求,适应普通高校金融类专业开设货币银行学课程的课时,且注意理清与相关的后续金融类专业课程,如国际金融学、金融市场学、中央银行学、商业银行学等课程的内容界区,尽力做到既契合又避免简单重复,使教师喜爱使用。 教材以现代中国经济、金融为背景研究货币、银行和金融市场原理,理论联系实践,使本教材在系统介绍金融基本知识和理论的同时,联系我国现阶段的实践,尤其是注重吸纳改革开放以来具有普遍意义的成果。
“经济学原理”是经济管理类专业必修的一门专业基础课程,也是经济管理类从业人员进修提高必修的课程之一。有关经济学原理方面的教材或参考资料很多,不同的教材或参考资料各有其自身的优点和不足,在内容的编排上也各有其侧重,深浅程度也不一。《经济学原理》的创新之处在于如下两个方面: 一是结构清晰、内容易懂。《经济学原理》在内容的编排上,考虑到高等职业教育的特点,力求做到实用性与简明性并存;对正文部分的内容力求做到通俗易懂。章前有本章的“学习目标”和“导读”内容;章后有“案例分析”、“本章小结”和“思考与练习”等内容。非常便于学生和读者开展自学活动,也达到了增强学习效果的目的。 二是简化宏观部分内容。对一般人来说,学习经济学原理并不是为了今后进一步从事经济学理论的研究,而是在今后的经济