1.第四轮修订概况 自2018年全国高等学历继续教育（专科起点升本科、专科）临床医学、护理学专业第四轮规划教材出版以来，为整体提升我国医疗教育水平和人才培养质量做出了重要贡献。在首届全国教材建设奖的
《儿科护理学》由范玲,沙丽艳主编
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CNAS-CL01:2018《检测和校准实验室能力认可准则》培训教程，不仅可以做实验室认可评审员学习新版准则，也可以作为检测和校准实验室认可的指导材料。 本书按照CL-01的结构分为八章以及附录A和附录B，第一章 范围，第二章 规范性引用文件，第三章 术语和定义，第四章 通用要求，第五章 结构要求，第六章 资源要求，第七章 过程要求，第八章 管理体系要求，附录A 计量溯源性，附录B 管理体系方式。
