本书介绍了信息安全数学的基础内容,包括初等数论、抽象代数、椭圆曲线论等，全书选材合理、难度适中、层次分明、内容系统,书中以大量例题深入浅出地阐述信息安全数学基础各分支的基本概念、基本理论与基本方法,注重将抽象的理论与算法和实践相结合，并强调理论在信息安全特别是密码学中的具体应用实例。本书语言通俗易懂，容易自学。本书可作为高等院校信息安全、网络空间安全、计算机科学与技术、密码学、通信工程、信息对抗、电子工程等领域的研究生和本科生相关课程的教材，也可作为这些领域的教学、科研和工程技术人员的参考书。
本书共分为9章。首先介绍漏洞的分类、特征和发展等基本知识，漏洞扫描的技术和流程；然后分析网络设备的常见漏洞及防范措施，操作系统的常见漏洞及防范措施，数据库的常见漏洞及防范措施，Web系统的常见漏洞及防范措施，用户名及口令猜解的类型与防范措施等方面的内容；*后描述软件配置检查的方法和标准，并结合详细案例对需求和解决方案进行详细分析解读，帮助读者更透彻地掌握漏洞扫描和防护。 本书每章后均附有思考题总结该章知识点，以便为读者的进一步阅读提供思路。 本书由奇安信集团针对高校网络空间安全专业的教学规划组织编写，既可作为信息安全、网络空间安全专业及网络工程、计算机技术应用型人才培养与认证体系中的教材，也可作为负责网络安全运维的网络管理人员和对网络空间安全感兴趣的读者的基础读物。
本书的主要目的是要教会您如何使用从古至今所发明的最重要的密码方法，以及其他的保密通信方法。
本书针对信息安全相关专业 密码学 课程，介绍了课程中涉及的大部分算法及其C/C 语言实现。全书包括八个实验，内容涵盖古典密码、密码学的数学基础、分组密码、流密码、公钥密码、散列函数、数字签名、同态密码及TFHE方案的实现等密码学知识。其中，实验一至七为大部分密码学教材中包含的内容，要求学生必须掌握；实验八为拓展实验，供学有余力的学生自学。每个实验都介绍了算法的相关知识点和编程实现时的难点，并给出了算法源代码。 本书可供高等院校信息安全、计算机、通信等专业的学生使用，也可供信息安全领域的技术人员参考。
随着信息化的快速发展，网络安全问题更加突出。国务院学位委员会也于2015年6月新设立了网络空间安全一级学科。网络空间的竞争，归根结底是人才的竞争。当前，我国已有100余所高校设立了信息安全、网络空间安全、信息对抗等本科专业。作为网络空间安全类相关专业的核心课程，计算机病毒已成为各高校相关专业的重要专业建设课程。当前，已有不少有关计算机病毒本科课程教学的教材，然而，尚无有关计算机病毒实践教学的教材。计算机病毒是一门实践性很强的专业课程，亟需有关计算机病毒实践教学的教材。《计算机病毒实验教程/中国地质大学武汉实验教学系列教材》结合当前计算机病毒的发展趋势，以作者近年来在计算机病毒课程教学尤其是实践教学中的积累为基础，主要内容包括COM病毒、宏病毒、脚本病毒、PE病毒等的感染与清除、网页防篡改
本书内容包括Excel 2007基础、公式与函数、常用函数、数据管理与分析、图表、数据透视表与透视图、假设分析、宏与VBA编程、财务分析函数应用、数理统计应用、规划求解应用。主要介绍了Excel 2007数据管理与处理分析方法，强调了Excel 2007在假设分析、数理统计、规划求解等方面的应用。每章后面都附有习题和上机实验，可供读者参考学习。 本书主要作为高等院校的教学用书，全书实用性、针对性强，也非常适合Office爱好者、技术人员自学。
继《母表效应 : 拼音文字与西方文明》《理解新媒介——延伸麦克卢汉》之后，罗伯特·洛根关于麦克卢汉理论的又一著作，标志着麦克卢汉研究的第三次飞跃。20世纪七八十年代间，麦克卢汉震惊世人的结论：“媒介就是讯息”“媒介是人体的延伸”为他招致了许多质疑，众多学界人士对他抨击不断。在本书中，洛根以令人信服的讨论廓清迷雾，矫正了世人对麦克卢汉的误解，对他的技术爱好、勒德分子、社会批评家、艺术家等的身份，做出了重新的定位，捍卫了麦克卢汉的思想，并证明了麦克卢汉许多思想在当今的现实意义。
由马宜兴主编的《网络安全与病毒防范实验指导手册》是趋势科技认证信息安全专员的补充课程教材，学校可以根据实际情况选择性安排教学课时和内容。教材旨在加深学员信息安全意识，使学员更深刻地理解信息安全威胁，而非要求学员掌握确切的攻击技术。授课教师应该严格遵守实验要求，控制相关风险。 《网络安全与病毒防范实验指导手册》既适用于普通本科院校、高职高专院校计算机及相关专业的教学，又是初学者轻松跨入信息安全领域的钥匙，也是专业信息安全人士的有效参考书籍。
本书全面、系统地介绍了入侵检测的基本概念、基本原理和检测流程，较为详细地讲述了基于主机的入侵检测技术、基于网络的入侵检测技术、基于存储的入侵检测技术和基于Hadoop 海量日志的入侵检测技术，在此基础上介绍了入侵检测系统的标准与评估，并以开源软件Snort 为例对入侵检测的应用进行了分析。本书语言通俗，层次分明， 理论与实例结合，可以作为高等学校计算机相关专业或信息安全专业本科生高年级的选修课教材，对从事信息和网络安全方面的管理人员和技术人员也有参考价值。
本书简要介绍了密码学基础理论和基本技术，内容分为三个部分：基础的密码算法、基本的应用技术和必要的数学基础知识。密码算法部分包括：对称分组密码算法、非对称密码算法、散列算法和数字签名算法；基本应用技术包括：密钥管理的基本技术、基本认证技术和在防伪识别中的简单应用技术；数学基础知识部分包括：初等数论、代数学基础、有限域和椭圆曲线基础、计算复杂性理论基础。 本书不同于其他密码学教材之处有二：一是包含了较多的密钥管理和认证技术，二是包含了密码学在自动识别中的保密和防伪应用。本书可供自动识别技术专业的专科生、本科生作为密码学的教材使用，也可供计算机专业的专科生和本科生作为了解密码学的参考资料。
本书从恶意代码犯罪的角度出发，对计算机病毒、木马、网页恶意代码和僵尸网络等典型的恶意代码犯罪及其调查技术进行研究并介绍。通过本书可以了解各类恶意代码的特点、危害及传播方式，恶意代码犯罪及其调查取证方法等方面的内容。全书共5章，具体内容包括恶意代码调查技术概述、病毒案件调查技术、木马案件调查技术、网页恶意代码案件调查技术、计算机恶意代码防范及相关法律法规等。 本书可作为高等院校信息安全专业及网络安全与执法专业等相关专业本科生的教材，也可供公安专业的学生以及相关部门的办案人员参考阅读。
本书按“分而治之”的思想，将计算机与互联网相关的内容分为上下两篇，较为系统地讲解了与计算机和互联网相关的基础知识。上篇主要为计算机相关的基础知识，包括计算机概述、计算机系统的组成、计算机中的信息表示和程序设计基础；下篇主要为与互联网相关的知识，包括计算机网络、云计算、大数据和物联网。
本书是2015 年7 月18-19 日由中国科学技术协会主办、中国国土经济学会承办的第100 期新观点新学说学术沙龙 国土信息安全与异地容灾备份 的研讨成果汇编，可以说基本上反映了该领域的*学术和思想动态。应邀参会的各位专家学者围绕 国土信息安全与异地容灾备份 这一主题，阐述了各自的理解和认识、研究和成果。
本书作为信息安全系列教材之一——《信息安全管理》的再版，在广泛吸纳读者意见和建议的基础上，不仅仍定位于信息安全管理的基本概念、信息安全管理的各项内容和任务的讲解，还从内容安排和内容选取方面做了全面的优化。和第1版相比，本书的内容更为系统、内容组织更为精致，并适当加入了国内和国际上信息安全技术和管理方面的*成果，反映㈩信息安全管理及与方法的研究和应用现状。 本书内容共8章。第1章是绪论。第2章是信息安全风险评估。第3章是系统与网络安全。第4章是物理安全。第5章是信息系统安全审计。第6章是灾难恢复与业务连续性。第7章是信息安全标准。第8章是信息安全法律法规。每章后面配有习题以巩固相关知识，另外配有大量的参考文献。 本书可作为高等院校信息安全专业本科、研究生教材，也可作为相关专业技术
本书根据安全防范技术原理论述安全技术防范系统的应用，主要涉及安全技术防范中的入侵报警系统、视频安防监控系统、门禁系统、楼宇对讲系统、停车场管理系统、防爆安全检查等多种系统中的设备原理、种类、功能测试和系统实践性的内容。本书适用于本科、专科、高职高专的安全防范技术、安全防范工程、楼宇自动化、智能建筑等专业，对于安全防范工程人员、管理人员、自学者也有很好的参考价值。
本教材以jiao育部2020年9月28发布的《大中小学国家安全教育指导纲要》中网络安全教育的内容为依据，开展线下课堂教学的教学资源，系统介绍网络基础设施、网络运行、网络服务、信息安全、 网络基础设施安全隐患和网络犯罪威胁等知识。 该教材将复杂的知识变得通俗易懂，通过结合真实案例对网络安全的重要性进行深入讲解，激发读者兴趣，让读者对我国目前的网络安全情况有了更进一步的了解，进一步为塑造适应新时代综合型人才的培养做出显著的贡献，该教材既可以作为教师课堂教学的教学手段，又可以用于普通民众自主学习， 助力提升我国公民在网络安全领域的基本国民素质，满足共筑网络安全防线的现实要求和维护网络空间领域意识形态安全的内在要求，项目具有较强的应用价值并将创造的社会价值。
