中国园林是由建筑、山水、花木等组合而成的一个综合艺术品，真是 寸草有致，片石生情 ，虽 半亩方塘 ，却追求 天光云影 之意境，极富诗情画意，走进中国园林就如同走进了中国艺术的殿堂。在本书中，园林学家陈从周先生将文史知识与园林建筑理论结合起来谈，结合不同地方的园林，系统论述中国造园理论诸如立意、组景、动观、静观、掇山、理水、建筑、栽植等，本书既可说是园林理论著述，也是婉约清丽、畅快明达的文学小品。因此，本书可说是中国园林*的导游。
《论园》是著名的建筑大师、中国园林研究的开创者童寯先生多篇园林文章的合集。他以精到和洗练的笔法，对中国园林和世界园林的历史、特色和区别，以及中国园林对东西方园林的影晌，加以详尽的论述。这13篇文章大致可以分为两种类型，其中一类是基于世界文化视角对于中国园林的审视，除*篇《中国园林 以江苏、浙江两省园林为主》的主要意图是在向世界介绍中国园林之外，《〈中国园林设计〉前言》、《中国园林对东西方的影响》则是从中外对比的角度介绍并分析中国园林的特殊性。而《造园史纲》则可看作是一部极简园林史，为中国园林研究提供了一种世界园林及造园历史的基底。另一类则是以《江南园林》《石与叠山》《苏州园林》《亭》等专题文章为代表，着重探讨江南造园中的技术问题。 童寯先生对于江南园林的研究进入到江南园林的深
中国古典园林是承载中华文化神韵的靓丽名片，具有无可替代的历史文化价值。苏州园林更是古典园林的精华，中华文化经典，世界文化瑰宝。艺圃园内一亩方塘，山水相宜，园境清旷简炼，方寸间意味无穷，极具历史价值与艺术价值。三代园林主人的人格魅力，是艺圃独具的人文价值；环秀山庄的大假山宛若天成，是中国古典园林叠山艺术的巅峰。 本书以纸上走读园林的形式展开，按文化解读划分景区空间概念，以实地游览路线为导向，串联整座园林，极具参考价值。
中国古典园林是承载中华文化神韵的靓丽名片，具有无可替代的历史文化价值。苏州园林更是古典园林的精华，中华文化经典，世界文化瑰宝。天平山庄是范仲淹十七世孙范允临所建。主要由咒钵庵、来燕榭、范参议祠、高义园和白云古刹五个部分组成。各类建筑因地制宜，高低错落，疏密有致，亭台楼阁与青山绿水、奇石古枫融为一体，人文之胜与自然之美相得益彰。 本书以纸上走读园林的形式展开，按文化解读划分景区空间概念，以实地游览路线为导向，串联整座园林，极具参考价值。
郭风平编著的《中外园林史(高等院校园林专业 系列教材)》按欧洲园林、伊斯兰园林和中国园林分 章论述，主要介绍了他们的历史渊源、文化背景、园 林类型、代表性园林以及风格特点。中国园林体系是 本书的重点。 《中外园林史(高等院校园林专业系列教材)》可 作为高等院校园林、建筑、旅游、园艺等专业教材， 亦可作为相关专业的广大师生、科技工作者参考借鉴 。
《论园》是著名的建筑大师、中国园林研究的开创者童寯先生多篇园林文章的合集。他以精到和洗练的笔法，对中国园林和世界园林的历史、特色和区别，以及中国园林对东西方园林的影晌，加以详尽的论述。这13篇文章大致可以分为两种类型，其中一类是基于世界文化视角对于中国园林的审视，除第一篇《中国园林 以江苏、浙江两省园林为主》的主要意图是在向世界介绍中国园林之外，《〈中国园林设计〉前言》、《中国园林对东西方的影响》则是从中外对比的角度介绍并分析中国园林的特殊性。而《造园史纲》则可看作是一部极简园林史，为中国园林研究提供了一种世界园林及造园历史的基底。另一类则是以《江南园林》《石与叠山》《苏州园林》《亭》等专题文章为代表，着重探讨江南造园中的技术问题。 童寯先生对于江南园林的研究进入到江南园林的深
本书主要介绍外国园林发生、发展、变迁的历史规律，了解具有代表性的一些国家独特的园林形式。书中重点介绍了欧洲园林史、西亚园林史、日本园林史。本书涉及从古至今的漫漫造园历史，力求客观地介绍从外在风格形态到内在思想理论指导下的实践历程，系统地来认识造园的形式和内容。通过园林活动的对比来认识其造园的自然法则、社会心理、人文情感、历史沧桑的内在规律，使其具有认知性、思想性、理论性、专业性、实践性，以培育专业理论素养和达到承前启后的目的。
本书以大量的照片和实测图介绍了传统村镇聚落的形成过程，阐明了由于地区的气候、地形环境、生活习俗、民族文化传统和宗教信仰的不同，导致了各地村镇聚落景观的不同。全书还表明：村镇聚落景观不仅具有朴素的自然美，而且还与当地人民群众的生活紧密相关。
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略。
本文立足于牌坊建筑的现存实例的分析，以类型学和符号学等现代西方哲学为理论平台，分别探溯牌“坊”和牌“楼”的不同的建筑原形的起源、发展和演变，进而建立较为系统的牌坊的历史发展沿革；并在此基础上，探究牌坊的类型划分、造型特色、平面形式、空间特色、结构构造、装饰艺术，以及其在中国古代特有的历史文化、政治形态和社会背景之下的文化内涵和社会功能。 文章着重阐述了牌坊作为独特的建筑空间构成元素，在中国古代建筑群、城市乡野空间、风景园林中的空间形态特征和作用，揭示出牌坊在中国古代社会物质需求和精神教化方面的重要作用及其文化意义的延续。 （各章详细内容见附页）
顾韩主编的《风景园林概论》由上篇、下篇两部分组成。上篇主要是有关风景园林基础知识的阐述，共6章，重点通过风景园林学科的概念和内涵、中外园林发展概况、学科理论基础知识等方面的介绍让学生对该学科有整体的认识。下篇主要介绍风景园林学科所涉及的设计领域，共7章，以场地设计为导入，按照设计尺度由小到大的顺序介绍相关领域的设计。 本书可作为高等院校风景园林、园林、城乡规划、建筑学、环境艺术设计相关专业学生教材和教师的教学参考用书，也可供相关科研、工程施工、景观设计、管理人员参考。
内容简介 About this Book ........
“园冶例释”课程的内容是以中国古今传统造园实践为基础，解释和分析《园冶》书中阐述的造园理论，总结传统造园的规划设计方法——“明旨、相地、问名、布局、理微、余韵、借景”，并以金石起名、古园复原、命题设计为课程习题。在教学方法上采用中国绘画表示形态特征，中国诗词描述意境，金石篆刻体现布局构思，名园踏查加强空间尺度的感受，主题设计围绕自然山水园的类型展开。 “园冶例释”课程围绕《园冶》原著的内容和主旨，在研究生教学中共设三个习题，分别从设计文化底蕴、历史案例研究和复原、人居环境主题设计研究三个循序渐进的层次进行命题和作答。学生以个体为单位完成作业，孟兆祯院士亲自进行辅导和评审。 本书将这些作品汇集成册，供读者赏析。
王蔚等编著的《外国古代园林史》依高等学校教学需要而编著，主要面对风景园林、建筑学、城市规划学科，也可供相关专业人员和 广泛读者参考。 以一些特定 和地区作为一般园林发展的代表，《外国古代园林史》力求结合简明的社会历史梗概来介绍外国园林文化与艺术。为了学生的需要，《外国古代园林史》在描述园林史实的同时加入了一些基本的艺术分析，以激励对历 各种园林特征的 深入思考。 《外国古代园林史》内容主要包括早期古代文明的古埃及、古西亚、古希腊和古罗马园林，其后时代的欧洲中世纪园林、意大利文艺复兴园林、巴洛克园林、法国古典园林、伊斯兰教地区园林和日本园林以及向近代文明转折时期的英国自然风景园林和其他欧美园林。
本书汇集了北林园林学院多年来较为优秀的约20个古典园林设计作业案例，涵盖多种传统园林设计方法，表现形式包括手绘、计算机辅助制图，线条、色彩等手法。每个案例均附以设计说明，理论性、实践性俱佳。既适合教师教学案例，又适合学生设计参考。将学生引入到传统园林的圣殿，体会古典园林及传统建筑艺术的博大精深。在当下党和国家提倡发扬优秀传统文化的背景下，书中内容不仅是园林设计的教学参考，更是一种素质文化的教育，也是对学生们传统园林文化回归的引导。
该书为《岭南造园与审美》的第二版，书中从岭南造园的历史入手，分别从环境因素、美学思想、审美特征、建筑艺术、造园艺技、发展反思等几个章节阐述了岭南造园的特点和审美趣味。
略。
为规范采石宕口生态修复工程技术，改善城乡生态环境和人居环境，促进区域生态文明建设，根据《中国风景园林学会关于印发2018年第一批团体标准制修订计划的通知》（景园学字[2018]41号）的要求，标准编制组经深入调查研究，认真总结实践经验，在广泛征求意见的基础上，编制本标准，主要技术内容是：1.总则；2.术语；3.调查评估与规划；4.地质灾害隐患防治；5.地形重塑与土壤重构；6.植被重建与景观提升；7.工程施工与验收；8.维护管理与动态监测。
在快速城镇化、乡村旅游和乡村转型变革背景下，传统村落正遭受不同程度的建设性、开发性、旅游性的破坏，许多极具价值的文化景观正面临消亡的危机。基于此背景下，本书结合文化景观基因理论，综合应用风景园林学、文化地理学、民族学、社会学等多种学科理论和方法，以一种全新的视角来探究村落乡土景观与文化融合发展的新模式和新方法。本书以畲族地区传统村落为研究对象，对村落中景观基因进行识别、提取，构建景观基因谱系。在此基础上构建景观基因图谱，解析畲族传统村落景观基因的空间特征、排列结构、内在肌理及形成规律，剖析聚落外在表征与文化内涵的联系，最后提出有效的乡村文化景观基因保护和传承路径。
