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    • 中国西南地区常见食用菌和毒菌(平装版本)
    •   ( 100 条评论 )
    • 杨祝良等 /2024-07-01/ 科学出版社
    • 中国西南地区野生蘑菇种类繁多,可食用的和有毒的容易混淆,正确鉴别至关重要。本书简要介绍了该区地理环境与真菌资源、毒菌中毒预防与治疗方法和蘑菇基本术语,记载了该区常见的食用菌和毒菌共计312种,每种提供个体彩图、重要特征描述、生态分布及可食或有毒信息。

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    • 医学真菌检验与图解(第二版)
    •   ( 259 条评论 )
    • 主编 卢洪洲 徐和平 冯长海 /2023-01-01/ 上海科学技术出版社
    • 本书为2018年版的修订版,文字、图片皆有较大幅度更新和增补,新菌种增加数十种,新的真菌检验技术如T2MR、下一代宏基因测序、免疫层析、血清学检测等,在书中均有详细介绍,这对提高国内各级医疗机构检验人员的真菌检测水平,更好地辅助临床诊治大有裨益。 全书共15章,以临床真菌检验工作流程为主线,前四章概括介绍医学真菌相关知识,第五章至第十二章对常见真菌的培养、镜检、形态学鉴定、分子检测、血清学检验技术作了系统介绍,第十三章至第十五章对常用抗真菌菌药物及其耐药机制、药敏试验、常见真菌病诊治举例等内容作了详细介绍。此外,文末五个附录部分可方便读者查找国内外真菌相关图书资料和深入钻研真菌检测领域知识之用。 超量的图片是本书亮点,共1639幅图片,显示不同培养基、不同培养时间、不同放大倍数下的菌落

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    • 结核杆菌/艾滋病病毒双重感染防治工作技术指导手册(第2版)
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    • 王黎霞成诗明周林陈明亭 /2018-10-11/ 人民卫生出版社
    • 共分七章,内容涵盖了结核病和艾滋病的发病机制、流行现状,TB/HIV双重感染的概念和防治策略;结核病与艾滋病病毒感染诊断;TB/HIV感染的双向筛查;TB/HIV双重感染者治疗时机,抗结核和抗病毒治疗,药品不良反应的预防和处理,TB/HIV双重感染治疗依从性;结核菌与艾滋病病毒双重感染者随访管理;抗结核和抗病毒药品的供应与管理;结核病感染控制,艾滋病职业暴露防护,以及预防性治疗等。

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    • 临床微生物学检验
    •   ( 586 条评论 )
    • 王辉任健康王明贵 主编 /2015-06-01/ 人民卫生出版社
    • 人民卫生出版社十二五(2011-2015)重点学术专著中,临床检验系列著作备受业界关注。该系列共包括分子诊断学、生物化学、微生物学、血液与体液学、免疫学、五个分册。其中《临床微生物学检验》一书,2013.09出版社立题,2013.11.15*次编委会后开始编写,2014.10.08交初稿,2015.03.31清样修改,日前已经出版发行。

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    • 生物分离与纯化技术(高等职业教育生物技术类专业教材)
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    • 编者:徐瑞东//曾青兰|责编:江娟//王韧... /2021-06-01/ 轻工
    • 本书为适应高等职业教育发展和改革的需要,根据生物制药技术专业的人才培养方案,以生产过程中典型药物分离纯化工艺为基础,运用工学结合模式分项目编写。全书共分为6个项目:项目一生物药物分离纯化技术概述、项目二预处理技术、项目三目标产物提取技术、项目四产物精制技术、项目五产品加工技术以及项目六综合实训。

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    • 微生物学与免疫学(高职药学/十一五规划)
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    • 甘晓玲 等主编 /2009-01-01/ 人民卫生出版社
    • 为了贯彻*[2006]16号文件精神,适应新形势下全国高等学校高职高专药品类专业教育改革和发展的需要,坚持以培养高素质技能型专门人才为核心,以就业为导向、能力为本位、学生为主体的指导思想和原则,按照药学、药品经营与管理、药物制剂技术、生物制药技术、中药制药技术等专业的培养目标,在卫生部教材办公室的组织规划下,确立本课程的教学内容,编写教学大纲和本教材。 本教材包含“微生物学”和“免疫学”两部分,共十一章,围绕药品类各专业专科培养目标,借鉴了工业微生物、药用微生物、医用微生物、微生物工程、生物技术等教材的经验,改变了以往本学科教材的编排习惯,从多方面进行了尝试,其主要特点是:①各章按照“共用”的知识、“专用”的知识能力、“应用”的实践技能的思路逐一进行编写,并牢牢把握教材的定位即使用对

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    • 图表医学微生物学(第2版/七年制配教)
    •   ( 52 条评论 )
    • 主编徐志凯 /2014-12-01/ 人民卫生出版社
    • 《图表医学微生物学(供8年制7年制及5年制临床医学药学预防医学等专业师生用第2版图表版全国高等医药院校教材)》各章节的框架安排与上述规划教材相一致。在内容的取舍上,各章均突出了重点的“节”和相应的重点内容,注意了与国家执业医师考试大纲相契合;在形式上,主要以线条图、流程图和对比表格等形式对相关内容加以诠释,注意了深入浅出。在突出重点和难点的前提下,各章节具体内容的编排形式和侧重点有所不同,有些章节的内容按顺序纵向叙述,便于读者理解和记忆;有些章节的内容则突出横向的联系和比较。

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    • 微生物学检验(第4版/高专检验)
    •   ( 90 条评论 )
    • 甘晓玲李剑平 主编 /2014-12-01/ 人民卫生出版社
    • 本书围绕微生物学检验应具备的基本知识、基本素养、基本检验能力,按照临床微生物检验工作项目对教材内容进行整合,分为“微生物学检验概论”、“细菌检验”、“真菌检验”、“病毒检验”和“临床微生物检验”五部分,共二十章。主要特点是:①各篇按照知识、基本技术、检验鉴定任务的思路逐一进行编写;②牢牢把握教材的定位即使用对象(专科学生)、教材目标(就业能力)、编写依据(行业衔接)的定位,体现职教属性;③重点阐述了微生物学检验有关的基本知识及其应用,强调知识与实践应用相结合,专业技能与实践工作任务相结合,基础与学生后续学习和发展相结合,力求重点突出,兼顾全面,除旧布新,易读易懂,体现本教材就业为导向、岗位为需求、对接行业为核心的宗旨;④为方便师生对接临床,及时获取本领域*研究信息、发展及成果,培

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    • 微生物学、寄生虫学及免疫学实验教程
    •   ( 2 条评论 )
    • 刘伯阳 主编 /2004-08-01/ 人民军医出版社
    • 本书为《微生物学》、《寄生虫学》及《免疫学》的配套教材,依据全国统编教材的教学大纲,组织具有多年教学经验的教师编写。本书系统介绍了微生物学、寄生虫学及免疫学的标本制作及各个实验的目的要求、试剂(材料)准备、操作步骤、观察内容、结果阐释和注意事项。内容实用,层次清晰,并配有大量的图、表,生动形象,是广大医学院校学生、教师等学习参考的理想配套教材。

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    • 微生物学·全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材(第九版)
    •   ( 86 条评论 )
    • 袁嘉丽罗晶 主编 /2015-01-01/ 中国中医药出版社
    • 《微生物学》(第二版)为供中药学、药学类专业用的全国中医药行业高等教育规划教材,在保持版体系的基础上,对内容进行了更新,以确保教材与时俱进,紧跟本学科迅速发展的步伐。本教材的特点主要体现在:①科学性:在充分体现“三基”(基础理论、基本知识和基本技能)的基础上,注重教材内容与药学的融合,尽量减少实用性不强或与其他学科重复的内容,教材内容及结构更趋科学合理;②先进性:尽量吸收和采纳国内外的优秀研究成果和*进展,注意反映本学科*信息、*成果和*技术,以拓宽学生的知识空间;③实用性:教材内容根据中药学、药学类专业培养目标设计,不追求面面俱到,但尽量将与中药学、药学类专业相关的微生物学内容收入教材,突出了教材的实用性;④可扩展性:教材内容的安排具有一定的弹性,将为教师和学生教与学提供

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    • 微生物学(第三版)(全国高等医药院校药学类第四轮规划教材)
    •   ( 212 条评论 )
    • 周长林 主编 /2015-08-01/ 中国医药科技出版社
    • 周长林主编的《微生物学(供药学类专业用第3版全国高等医药院校药学类第四轮规划教材)》分为三篇,共二十章。绪论部分重点介绍了微生物学基本概念、微生物学和免疫学发展史,特别是收录了一些与微生物学和免疫学相关的诺贝尔奖获得者的相关介绍,力求使教学更加生动活泼,首先培养学生对微生物学的学习兴趣。**篇微生物学概论,阐明各类微生物的生物学特性,其中包括细菌、放线菌、螺旋体、立克次体、衣原体、支原体、真菌和病毒,每章均对微生物在药学中的应用和常见病原性微生物及其致病性作了简要叙述,以使学生了解微生物与医药的紧密联系。微生物的营养、代谢、生长与繁殖等章节的内容介绍与微生物制药前后呼应。第十章为在药学中有重要应用的微生物系统进化、分类及生态学。免疫学在药学研究中占有重要地位,考虑到药学类专业

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    • 医学微生物学实验指导(八年制配教)
    •   ( 38 条评论 )
    • 徐志凯 主编 /2016-03-01/ 人民卫生出版社
    • 徐志凯编*的《医学微生物学实验指导》是全国 高等学校八年制临床医学专业规划教材《医学微生物 学》(第3版)的配套教材,由全国24所重点高等院校 的38位教师参加编写。 本教材编写过程中参考了国内多所院校编写的医 学微生物学实验教材,并结合编者自己多年的教学经 验,既保留了大多数传统、经典的实验内容,又根据 微生物学的新进展,增加了一些新的实验内容。全书 分为三篇,包括了细菌学、病毒学及其他病原微生物 的53项实验内容;实验方法介绍具体,具有良好的可 操作性。书后的附录列出了医学微生物学实验常用试 剂配制和培养基制备的方法、微生物菌种的常用保藏 方法及实验动物管理的相关内容,便于广大师生查阅 参考。

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    • 人体微生物组
    •   ( 355 条评论 )
    • [美]D.N.弗雷德里克斯 编,刘世利吴凤娟 等译 /2014-11-01/ 化学工业出版社
    • 随着生命科学研究的不断发展,人类迈入了后基因组时代。宏基因组学技术作为研究环境微生物多样性、筛选新的功能基因和生物活性物质的重要手段之一,也蓬勃发展起来,它必将会对人体微生物抗药性研究、人体与不可培养病原菌的相互关系的探索等方面做出重大贡献。 本书旨在对人体发现的微生物多样性进行概览,并介绍以往在微生物群落与人体健康关系方面所做的研究工作。共十四章,章介绍了人体微生物组计划(HMP);第二章和第三章介绍人体微生物组的研究工具;第四章从数学角度解释了微生物群落结构与多样性。第五至第九章介绍了身体各部位(呼吸道、口腔、生殖道和肠道)的微生物群落。第十章和第十一章综述了利用动物模型对微生物组和宿主免疫的研究。第十二章讲述了如何利用基因组的培养方法解决许多与人体相关的微生物在实验

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    • 益生菌
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    • 郭本恒 主编 /2004-01-01/ 化学工业出版社
    • 本书共分八章,以益生菌在人或其他寄主胃肠道的定殖性研究为基础,对益生菌的分类、鉴定、作用机理、耐受性、菌的结合机制和评估模型、抑菌性、稳定性、作用噬菌体等进行了系统的总结与论述。同时还重点介绍了双歧菌、嗜酸乳杆菌、干酪乳杆菌、植物乳杆菌和其他动物益生菌的性质、功能和产品。本书理论性、系统性较强、同时具有一定实用性。 本书可供益生菌科研人员、大专院校相关专业师生参阅。

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    • 医学微生物学与寄生虫学(三版/本科护理/配光盘)
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    • 黄敏 主编 /2012-06-01/ 人民卫生出版社
    • 《医学微生物学与寄生虫学(附光盘供本科护理学类专业用第3版全国高等学校教材)》编著者黄敏。本教材为适应21世纪社会和专业发展对护理学专业人才伦理修养的培养,以伦理学的基本原理为指导,按照护理伦理学的知识体系,以“案例导人一提出问题一引发思考一理论阐释一引申巩固一提升素质”为编写主线,注重基础,突出重点,力求理论与实践紧密联系。全书共分十二章,内容丰富,比较系统和全面地介绍了护理伦理学的基础理论、原则规范和伦理道德要求,体现交叉综合学科知识点的有机结合和相互渗透,并在此基础上紧密结合护理工作中常见的伦理问题进行分析,将临床护理及研究工作中的新成果吸收到教材中,从理论和实践的结合上提高护生对护理伦理问题的分析解决能力,并有助于提高其自身的伦理修养。

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    • 临床微生物学诊断与图解(第二版)
    •   ( 3 条评论 )
    • 周庭银 编著 /2007-06-01/ 上海科学技术出版社
    • 本书以图文并茂的形式系统介绍临床微生物学诊断的知识与技术。本书共分七篇21章。篇为基础知识篇,叙述细菌和真菌的基本形态与结构;第二篇为医学微生物基本技术篇,介绍细菌学与真菌学检验的基本技术,以及临床标本的采集与处理;第三至六篇分别介绍临床常见细菌、真菌、病毒和寄生虫等微生物的形态与染色,以及培养特性、生化反应、鉴别要点和临床意义;第七篇简述微生物检验的自动化和微量化。附录部分包括菌种保存法和培养基的制备,以及临床常见细菌、真菌拉丁学名和中文名对照,临床微生物学检验常用术语、缩略语、抗生素药名英汉对照,方便读者检索和使用。全书有彩图(照片)700余幅,示意图110余幅,形象、直观,文字简练,指导性强。相信本书必将成为临床微生物实验室检验人员和临床医师喜爱的工具书和参考书。

    • ¥187.5 ¥250 折扣:7.5折
    • 医学微生物学(第三版)
    •   ( 169 条评论 )
    • 戚中田 /2017-03-01/ 科学出版社
    • 本教材在第二版的基础上,借鉴了国内外著名医学微生物学教材内容。全书共分三篇三十八章,主要介绍了常见的各种病原性细菌、病毒和真菌的形态结构、遗传变异、感染与免疫以及诊断和特异防治等的基础理论和基本知识。

    • ¥36.7 ¥49 折扣:7.5折
    • 病原微生物实验室生物安全(第二版)
    •   ( 26 条评论 )
    • 祁国明 主编 /2006-12-01/ 人民卫生出版社
    • 为了贯彻《条例》的精神,适应我国实验室生物安全工作发展的需要,培养具有较高生物安全素质的实验室工作人员,进一步推动我国防病治病和卫生科学研究工作,规范实验室生物安全培训工作,卫生部科技教育司于2005年组织编写了《病原微生物实验室生物安全》培训教材(第1版)。 第2版的编写仍以《条例》为指导,在保留第1版主要内容的基础上,主要增加了对卫生部近期公布的有关管理文件的讲解,以及危害评估的范例等内容。针对各级各类医疗卫生机构实验室生物安全工作的实际情况,参考有关国际组织和国家的相关资料,在内容的设计上更加注重了实用性。 本书主要用作各级各类病原微生物实验室工作人员生物安全培训,也可供医学院校学生参考学习。

    • ¥19.8 ¥25 折扣:7.9折
    • 益生菌与癌症:唾液乳杆菌脱基因毒性机制研究
    •   ( 39 条评论 )
    • 王芳 /2013-07-01/ 中国农业科学技术出版社
    • 《益生菌与癌症:唾液乳杆菌脱基因毒性机制研究》共分七章。章介绍了国内外益生菌与基因毒性的研究现状和发展趋势;第二章主要介绍了唾液乳杆菌的来源;第三章至第七章分别介绍了菌株对基因毒性模型物质4-硝基喹啉-N-氧化物基因毒性的清除作用及其机制。《益生菌与癌症:唾液乳杆菌脱基因毒性机制研究》主要内容源于作者攻读博士学位期间的科研工作,适合于高等院校及科研单位内生物类专业师生及科研技术人员参阅使用。

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    • 微生物基础(中职药剂/配增值)
    •   ( 26 条评论 )
    • 熊群英张晓红 /2015-06-29/ 人民卫生出版社
    • 本套教材以***发布的《中等职业学校专业教学标准(试行)》中关于药剂专业、制药技术专业的教学标准为基本依据,充分汲取了近年来中等卫生职业教育教学改果的成果。无论在教材编写形式上,还是教材内容选择上,都拟打破原有学科型教材编写框架,致力打造“以就业为导向,以能力为本位,以实践为中心,以职业需求为标准”,具有鲜明职业特色的创新中职规划教材,以适应当前中职药品类专业教育教学的需求。

    • ¥26.3 ¥31 折扣:8.5折
    • 医学微生物学(卫生部“十二五”规划教材精讲与同步练习)
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    • 谢水祥 /2014-04-01/ 中国医药科技出版社
    • 为了减轻高等医药院校学生的学*担,使他们 用少的时间全面掌握、准确理解和记住医学微生物 学的内容,我们根据教学大纲,结合编者多年的教学 经验与体会,参考相关书籍,编写了《医学微生物学 》。 本书章节编排与规划教材基本一致,分3篇36章 讲述医学微生物学知识。每章共分四大块:教学目的 、内容精讲、同步练习和参考答案。每章教学目的列 出了本章重点掌握、熟悉和了解内容,内容精讲将教 材内容做全面系统归纳总结。书后附一套综合模拟测 试卷,以供学习者检查自己对知识的掌握程度。 《医学微生物学》适于高等医学院校基础、临床 、预防、五官、口腔类本科学生使用,也可作为报考 研究生的专业课复习及教师教学、临床医师的参考书 。

    • ¥22.5 ¥30 折扣:7.5折
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