本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展。 本书配套有《人体寄生虫学学习指导及习题集》和《人体寄生虫学实验》。

本教材是以技术技能人才培养为目标，以动物医学专业疾病防制方面的岗位能力需求为导向，坚持适度、够用、实用及学生认知规律和同质化原则，以过程性知识为主、陈述性知识为辅；以实际应用知识和实践操作为主，依据教学内容的同质性和技术技能的相似性，将动物寄生虫病的发生、流行与防治，动物常见吸虫病、绦虫病、线虫病、棘头虫病、蜘蛛和昆虫病、原虫病防制的知识和技能列出，进行归类和教学设计。其内容体系分为项目和任务二级结构，每一项目又设“学习目标”“学习内容”“知识拓展”“病例分析”“考核评价”“执业兽医资格考试真题精选”等教学组织单元，并以任务的形式展开叙述，明确学生通过学习应达到的了解、掌握和应用等方面的基本要求；有些项目的相关理论知识或实践技能，可通过扫描二维码进行考核评价、知识拓展或知

%26nbsp;%26nbsp;全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订，将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的

医学寄生虫学属病原生物学范畴，实验教学以形态观察和诊断技术为重点。本书包含了医学蠕虫学、医学原虫学及医学节肢动物学的内容，包括标本观察及常用的实验技术方法。精选了大量各类标本图片，图片精致，并配有相应的文字说明。本书既反映了学科的特点，又反映了现代化教育的趋势。对于形态学课程教学环节中必要的实践教学有着重要的意义，有助于学生掌握基本理论、基本知识和基本技能。

第5版《寄生虫学检验》是以《高等职业学校医学检验技术专业教学标准》为指导，以综合职业能力和职业素质培养为目标，以寄生虫学的基本理论和基本知识为依托，以临床常见寄生虫病检验诊断为主线，紧密对接临床医学检验技术（士）考试大纲和《全国临床检验操作规程》（第4版）的要求，由来自全国高等卫生职业教育院校一线教学人员及行业专业技术人员共同编写完成。 全书分总论、医学蠕虫、医学原虫、医学节肢动物及寄生虫感染的实验诊断技术五篇，秉承了第4版教材按照寄生虫生物学分类方式序化编写内容的合理构架，但从形式到内容进行了部分修订。

吴忠道、汪世平主编的这本《临床寄生虫学检验 (第3版)》是全国高等医药院校医学检验技术(医学检验)专业教材之一，全书共九章，分为两篇，主要介绍了与人体健康有关的医学线虫、医学吸虫、医学绦虫、医学原虫和寄生人体的节肢动物的生物学特征、致病与临床、实验室诊断等内容，在第2版基础上增加了许多新发现或少见的人体寄生虫虫种介绍，突出寄生虫虫病实验室诊断内容，实用性强。 本书供高等医药院校医学检验技术(医学检验)专业及相关专业本科、专科和成人教育(专升本)各层次学生用作教材，也可作为临床检验人员日常工作、继续教育和职称考试的参考书。

周晓农主编的《*国寄生虫种质资源汇集（绦虫分册）》主要介绍扁形动物门绦虫纲中多节绦虫亚纲假叶目与圆形目寄生于我国人和畜、禽的绦虫。分属8科，51属。本书中共列出190种绦虫虫种，含部分在鸟类与啮齿类中发现的新种。每个虫种主要记录同种异名、地域分布、宿主范围，部分虫种增加了形态描述、定种历史、主要危害等内容。 本书既是科研人员如资源库管理人员的参考书，又可作为大专院校的教材。

《医学微生物学与寄生虫学(附光盘供本科护理学类专业用第3版全国高等学校教材)》编著者黄敏。本教材为适应21世纪社会和专业发展对护理学专业人才伦理修养的培养，以伦理学的基本原理为指导，按照护理伦理学的知识体系，以“案例导人一提出问题一引发思考一理论阐释一引申巩固一提升素质”为编写主线，注重基础，突出重点，力求理论与实践紧密联系。全书共分十二章，内容丰富，比较系统和全面地介绍了护理伦理学的基础理论、原则规范和伦理道德要求，体现交叉综合学科知识点的有机结合和相互渗透，并在此基础上紧密结合护理工作中常见的伦理问题进行分析，将临床护理及研究工作中的新成果吸收到教材中，从理论和实践的结合上提高护生对护理伦理问题的分析解决能力，并有助于提高其自身的伦理修养。

四川省疾控中心的血吸虫病流行病学是四川省医学甲级重点学科,山丘型血吸虫病监测作为四川省疾控中心的特色研究方向，同时也在全国处于靠前水平，本书对历史血防监测资料整理汇编，记录历史疫情及变迁。使血吸虫病防控人员了解山丘地区血吸虫病历史，疫情变化趋势。本书回顾了山丘型地区血防监测二十余年的发展变迁，收录了四川全省，各监测点分阶段的疫情报告，为全国血防工作提供研究模板和理论基础。

四川省疾控中心的血吸虫病流行病学是四川省医学甲级重点学科,山丘型血吸虫病监测作为四川省疾控中心的特色研究方向，同时也在全国处于领先水平，本书对历史血防监测资料整理汇编，记录历史疫情及变迁。使血吸虫病防控人员了解山丘地区血吸虫病历史，疫情变化趋势。本书回顾了山丘型地区血防监测二十余年的发展变迁，收录了四川全省，各监测点分阶段的疫情报告，为全国血防工作提供研究模板和理论基础。

主要内容：1.该病在非洲流行现状和生物学；2.该病流行病学；3.该病病原学；4.该病诊断和鉴别诊断；5.该病治疗；6.该病预防措施。血吸虫病流行于78个国家和地区，大约有2亿血吸虫病人，6.5亿人受感染的威胁。蚊虫传播的淋巴丝虫病，有2.5亿人受感染，其中班氏丝虫病是全球性的，居住在受威胁地区的居民约有9亿余，在非洲国家尤为严重。我国大约有100余万人在非洲务工、经商、旅行等，据我所与国家CDC寄生虫病预防控制所流行病学调查，援非人员该病的临床诊断病例近10%以上，中非合作方兴未艾。然而援非人员及医务工作者、CDC人员对非洲寄生虫病的预防、诊断及治疗知识基本上是空白，所有病人几乎都有误诊误治的经历。

医学寄生虫学属病原生物学范畴，实验教学以形态观察和诊断技术为重点。本书包含了医学蠕虫学、医学原虫学及医学节肢动物学的内容，包括标本观察及常用的实验技术方法。精选了大量各类标本图片，图片精致，并配有相应的文字说明。本书既反映了学科的特点，又反映了现代化教育的趋势。对于形态学课程教学环节中必要的实践教学有着重要的意义，有助于学生掌握基本理论、基本知识和基本技能。

本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业 十三五 规划教材规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心，推进医学基础课程与临床课程相结合，转变重理论而轻临床实践、重医学而轻职业道德、人文素养的传统观念，注重培养学生临床思维能力和临床实践操作能力的特点。本书供本科临床医学专业师生使用。