本书旨在提供系统、全面、专业、规范的诊疗策略，使注意缺陷多动障碍（ADHD）的诊断与治疗有据可依、有证可循，为ADHD的长期治疗和康复提供依据，同时还规范了ADHD的行 为治疗、学校或单位及家庭环境调整的建议，是精神科、发育行为儿科、儿童保健科、小儿神经科、全科医师的专业工具书和教师及家长的参考书，具有学术性、权威性和实用性。

本书重点对《中国双相障碍防治指南》（*版）进行了更新、修订，同时参考了*国外所发表的CAN-MAT/ISBD双相指南、并根据我国具体情况采纳 推荐分级 标准。该书可以为临床医师制订有效与合理的治疗决策提供重要的参考依据，内容学术性、实用性强，便于临床专业医务人员学习和掌握。本书的读者主要是在临床*线工作的精神卫生从业人员，包括精神科专科医师、全科医师、综合医院心理（心身）科医师及其他各科医师，临床社工师以及精神卫生管理人员。

本书重点是对《中国精神分裂症防治指南》*版进行更新、修订，同时增补国内外新上市的抗精神病药物、增加国内外新的临床研究证据与Meta分析结果及先进的治疗理念，并且参考了国外精神分裂症治疗指南的更新建议和内容。该书内容学术性、实用性强，可以为临床医师制定有效与合理的治疗决策提供重要的参考依据，便于临床专业医务人员学习和掌握。

本书是国际上一部经典的关于医院感染预防和控制的专著，由国际上极具影响力的感控专家William R. Jarvis主编，并邀请了世界各地该领域的知名专家参与编写，系统而全面地介绍了医院感染预防和控制的基本知识、前沿进展以及循证医学证据。本书重点突出，特色鲜明。首先，全面阐述了医院感染流行病学的基本内涵和理论，几乎涵盖了所有医院感染预防和控制相关领域，包括重点部门、易感人群和重要病原体感染等，紧扣医院感染预防和控制领域的热点、重点和难点，侧重于临床实践，并涵盖了该领域国际上的研究进展。其次，本书采用大量的循证实践的案例数据，对临床中常见的一些医院感染防控相关问题进行了解读，聚焦推荐干预所基于的循证证据，并给予切实可行的指导和建议。本书由上海国际医院感染控制论坛（SIFIC）的专家团队为主要翻译力量，翻

《中国麻风学学科史》以历史为主线，包括古代史料中的麻风资料、近代麻风学在中国的发展和现代麻风血的相关学科确立、学科建设、本学科知识的发展进步等，涉及到众多的本学科相关的医家、学者、科研人员，同时研究本学科的发生、发展、变化的社会文化作用，与其他学科之间的关系，现代学科制度在社会、文化背景中发生、发展的过程等。本书是该类图书中尚属少见，具有极强的学术性和史料性，同时为本学科的发展和本学科的科研人员提供借鉴。本书为中国学科史研究报告系列丛书中的一册，由中国麻风防治协会编著。

本书的主题、方法、循证内容对于研究生教学、研究团体和公共卫生政策实践者及制定决策者很有帮助。本书介绍了公共及环境卫生项目及政策、流行病学、统计学、行为科学、评估及卫生经济学知识和方法。为读者提供了实践指导并辅以例子说明如何提高公共卫生工作的效率和效用，防治多种疾病特别是慢性病，并降低患病率和病死率。本书带有精致的图表，运用新颖的讲解方式，很适合运用于课堂教学和研究生的专业训练，也适用于科研机构、政府部门、相关公卫组织的培训。

本书重点对《中国抑郁障碍防治指南》第1版机械能了更新、修订，同时参考了中国抑郁障碍防治指南第1版和国际上影响*的几个*版的抑郁障碍治疗指南，包括美国精神病学会（APA) 抑郁障碍治疗指南第3版、英国NICE指南以及加拿大CANMAT指南的文献评价结果。本书内容学术性、实用性强，可以为临床医学制定有效与合理的治疗决策提供重要的参考依据，便于临床专业医务人员学习和掌握。

本书从制度变迁分析的视角，全面分析新中国卫生健康制度系统的结构、功能、特征，及其形成、运行和演变的规律，并分析医疗卫生服务、公共卫生服务、医疗保障、药物管理、卫生人力资源等核心子系统的制度变迁特点。本书将有助于全面了解和分析我国卫生健康制度中政府、市场与社会角色定位，总结和反思我国医药卫生体制改革的历程和经验教训，找出卫生健康制度面临的核心问题和未来发展的机遇，找出完善卫生健康制度的有效方法。为深化医药卫生体制改革，以及全面推进实施健康中国战略提供借鉴和参考。本书也有助于探索如何开展与其它制度相配套的卫生健康制度改革与发展，实现国家和社会发展的整体协调统一，提高国民的福祉。

本书介绍了全息生物学理论-泛胚论、全息胚学说、泛控论以及针刺疗法和针刺麻醉的生物泛控论原理。

《营养学：概念与争论（3版）》诠释了蛋白质、脂类、碳水化合物等6类营养素，阐述了饮食与健康的关系以及不同年龄阶段和性别的人的营养问题，介绍了膳食营养素参考摄入量、食物的升糖指数、糖尿病前期、反式脂肪酸、高血压前期、运动补剂等概念，探讨了“营养能帮助人们长寿吗？”“素食和肉类饮食各有什么优缺点？”“只吃补品能生存吗？”“生活方式能降低骨质疏松症吗？”“哪些饮食因素影响癌症风险？”等问题，并就“补品能预防慢性病吗？”“添加糖会导致糖尿病吗？”“营养基因组学能给人们带来希望吗？”“哪些人需要担心营养素与药物的相互作用呢？”等争论性问题进行了探讨。 《营养学：概念与争论（3版）》是一本与时俱进、汇集了现代营养学研究新成果的著作。

结构动力学拓扑优化理论与方法由张晓鹏,亢战著

《骨质疏松症：从生命历程流行病学角度研究骨骼健康》是一本全面记录骨质疏松症生命历程流行病学研究新进展的书籍。作者描述了骨质疏松症当前和未来的疾病负担、生命历程中危险因素的研究进展、潜在的发病机制以及风险评估和治疗方法进展。 《骨质疏松症：从生命历程流行病学角度研究骨骼健康》是所有学习骨骼健康的研究生的书籍，也是骨质疏松症、流行病学及相关领域从业者和研究人员的重要参考资料。 主要特点： 全面性——首本详细讲述骨骼健康生命历程流行病学及其研究成果的书籍。 专业性——过去15年间，人们已经认识到早期生活因素对晚年骨骼健康的重要性和影响。 灵活性——《骨质疏松症：从生命历程流行病学角度研究骨骼健康》每个章节之间具有逻辑关系，可按顺序阅读；单独章节也可独立成篇，便于分开阅读和学习。 图

本研究报告分为背景介绍和实证研究两个部分。背景介绍部分由 章到第六章构成，系统研究了相关政策和学术文献的演进历程与研究现状，并构建了评价指标体系。实证研究部分是研究报告的主体部分，主要包括第七章到第十六章。该部分主要利用近十年全国流动人口动态监测调查数据，分析了流动人口重点项目、重点人群基本公共卫生服务项目的均等化利用及影响因素，揭示了当前流动人口基本公共卫生服务均等化面临的新特点、新挑战，并据此提出政策建议

强迫症是一种终身患病率高的精神障碍，它是一种不断被研究和认识的疾病，相比于其他精神疾病，强迫症诊疗的证据还有待于进一步积累。目前，我国尚缺乏对临床工作者防治本病有科学指导作用的指南。 本书旨在为广大临床工作者提供全面、专业、有效的治疗策略，能够帮助临床医生增加对强迫症的认识，提高诊断水平，改善治疗结局。本指南中的一些诊疗建议也将具有一定的时间限制性，我们衷心希望每位读者能提出宝贵意见，给予我们重要的反馈信息，使本指南逐步完备。

本书以健康教育和健康理念为切入点，以推广应用适宜卫生技术为主要推手，在总结过去几年全国推广适宜卫生技术的基础上，重点结合河南工作实践，系统地阐释了科学、技术，尤其是适宜卫生技术对于改善、提高和促进农村社区医疗卫生服务的重要作用；全面介绍了适宜卫生技术的研究、筛选、推广、应用、评估等全过程；并以典型事例演绎和展示了适宜卫生技术应用的良好效果；介绍了一些常见疾病的诊疗要点；也总结检讨了在其发展推广过程中的困难、不足和问题。

本书是上海市卫生监督工作实践经验的总结，旨在对卫生监督工作的依据、要求、工作程序和操作方法等进行指导和管理。全书分行政许可篇、监督检查篇、行政处罚篇，共25章。行政许可篇共有12章，重点阐述卫生许可工作程序、文书制作要求以及公共卫生、医疗执业等各类许可项目的要求。 监督检查篇共有10章，第十三、十四章总体阐述现场监督检查工作程序和文书制作要求，第十五至二十二章分别对公共卫生、医疗执业的监督检查依据、检查对象、检查内容、检查方法以及违法事实的调查取证和处理等进行了阐述。卫生行政处罚篇共有3章，第二十三章对卫生行政处罚基本概念和要求、简易程序、一般程序、听证程序以及卫生行政处罚送达、执行、复议和诉讼进行了阐述，第二十四章对执法文书编号、盖章及制作基本要求等进行阐述，第二十五章分别对公

《卫生服务导论》第6版是许多美国知名的专家通力合作完成的，它作为一本经典的书籍，受到人们高度的评价。这一*版本涉及到生物医学研究、政府方针、信息技术以及医疗卫生成本控制等领域的巨大变化和*进展，讨论了医疗卫生财务、获取医疗服务的途径，可控卫生保健、医疗保险和家庭护理等领域深层次的问题。贯穿全书的研究和统计数据使得本书成为了解卫生服务概貌的*。 中国卫生服务体系及其管理方式的滞后与现代化发展进程不相适应的状总值，促使人们开始探讨该如何进行卫生服务体系的改革。本书描述的是美国在过去的20年里卫生领域所取得的巨大进展。在这种形势下引进本书，无疑会阔人们的视野，为中国医疗卫生体系的改革与发展提供一些思路和模式。 本书适用于那些正在或将来想从事医疗机构的经营管理，病人临床护理、医疗卫生制度

本书密切结合近10年来国内外的研究进展，对版内容进行全面更新，大幅增加内容，涉及领域更为宽广。全书从(第1版的)19章扩编成27章，由以下四大部分组成：①生长发育及影响因素，包括：生长发育特点和规律；遗传、环境影响因素及其综合效应；生长发育调查和评价；是学科基础和主攻前沿，涵盖身、心两方面。②疾病防治，历来是儿少卫生学重点，所占篇幅*，涉及范围广，包括常见病防治；生长发育障碍性疾病的诊断、治疗和预防；心理一行为问题；学习障碍；非故意伤害和故意伤害控制；青少年健康危险行为预防等。③健康教育和健康促进，除传统的学校健康教育外，还系统阐述了生殖健康教育、学校心理教育、特殊(伤残)儿童教育，以及流动群体(城市流动儿童、乡村留守儿童、进城务工流动青少年)的健康促进等全新内容。④改善学校环境，重点包括学

本书即是基于上述这样一些意图而编写的。书中主要内容包括：基于风险管理科学理论，对系统安全工程和系统安全管理的理论体系的进一步研究分析，进而形成系统的职业健康安全风险管理理论体系；职业健康安全风险管理技术及其应用案例；职业健康安全管理体系标准的理解及应用。 为了强化安全科学和风险管理科学的相互借鉴和发展，以及表述这种风险管理科学在职业健康安全专业领域分支学科概念的形成，本书将系统安全管理这个安全科学和风险管理科学的交叉学科领域，称作职健康安全风险管理。 本书融入了作者多年来对系统安全管理和风险管理科学原理研究和应用的成果。书中完整地阐述了职业健康安全风险管理的基础原理和相关技术。