本书是大学物理SPOC混合式学习模式在清华大学探索和实践的经验呈现，尽可能详尽展现其中的各个细节，以帮助愿意尝试混合式学习模式的教师和学生尽快适应这种新的学习方式。特别是提供了翻转课堂讨论题目，可为翻转课堂学习模式提供借鉴。除此还提供了与传统教学方式的比对数据，希望能帮助人们消除对混合式学习模式的疑虑。本书可配合网络上的大学物理MOOC视频，作为高等院校非物理类专业本科大学物理翻转课堂教材使用，还可以供其他有关专业选用和社会读者学习使用。本书是大学物理SPOC混合式学习模式在清华大学探索和实践的经验呈现，尽可能详尽展现其中的各个细节，以帮助愿意尝试混合式学习模式的教师和学生尽快适应这种新的学习方式。特别是提供了翻转课堂讨论题目，可为翻转课堂学习模式提供借鉴。除此还提供了与传统教学方式的比对

由H.M.斯彻所著的《散度旋度梯度释义(图解版)》以内容简明扼要、通俗易懂广受关注和读者好评。第1章介绍了一个矢量函数的实例；第2章介绍了应用高斯定理求电场强度、在柱状和球面坐标系下计算散度，并且介绍了哈密顿算子；第3章介绍了路径的独立问题、旋度、环路定理、斯托克斯定理、安培环路定理；第4章介绍了梯度和应用拉普拉斯方程求电场强度。全书内容结合图形与实例来介绍，以便读者更容易理解。 此书适用于理工科学生作为场论等课程的教材，也可作为相关科研工作者的参考书。

近代物理实验是在物理专业的学生完成了大学基础物理实验课程之后，为其开设的一门综合性的、重要的实验课程。其内容覆盖面广，多数是在近代物理发展史上起过重要作用的著名实验，在实验方法和实验技术上具有代表性。本课程除了进一步提高学生的物理实验的基本知识、基本方法和基本技能外，更注重培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力和科学实验的能力。 《近代物理实验》是编者在多年教学实践的基础上，参考了国内兄弟院校及仪器厂家的有关资料，通过对实验室自编的教学指导书加工整理而形成。 《近代物理实验》由绪论和22个实验项目构成。绪论部分讲解了误差分析和数据处理，实验大致分为：原子物理和量子力学；磁共振；光学、激光及光电子；材料制备与表征。既有巩固理论教学，验证重要定律的部分，也有从事前沿

1986年，中国遥感卫星地面站建成，开始了陆地遥感卫星数据接收。地面站建成以来，在国土资源调查、农林普查、城市规划、环境监测、地质勘探、灾害监测、海上溢油和环球搜救等领域发挥作用，产生了巨大的社会效益、经济效益和环境效益。目前已形成 1网5站21天线 的接收能力。1984年，中国科学院引进两架 奖状 遥感飞机并投入运行，在应急监测、资源探测、遥感实验等领域屡立战功，两获 中国科学院重大科技基础设施综合运行奖 。遥感到底是什么？中国遥感卫星地面站的 1网5站21天线 是如何协同工作的？为什么地面站与遥感卫星被称为 孪生兄弟 ？ 奖状 遥感飞机是如何工作的？ 奖状 遥感飞机获得过哪些 奖状 ？本书将用通俗易懂的语言为你一一揭晓。

本书以*面向21世纪中等卫生职业教育教学计划和《中等卫生职业学校物理教学大纲》为根据，以课程模式改革的理念为指导而编写。内容包括力学、分子物理学、电学、电磁学和几何光学5章，物理实验6个；配图丰富；练习题形式多样，数量有很大增加。习题分两组：A组是基础题；B组是拔高题，便于学有余力的学生后续学习。本书在内容上注意了与医学的紧密结合及与初中物理知识的衔接；在内容的阐述上打破了常规的编写形式，采用了物理学科学探究的思维方式，既符合中等职业学校学生的认知规律，又使学生能主动、活泼地参与到教学过程中，大大激发了学生的兴趣，培养了学生的科学思维能力。

胡双启主编的《燃烧与爆炸》从安全技术角度出发，系统地介绍了各类燃爆危险性物质燃烧和爆炸的基本理论。主要内容包括：可燃性混合气体、分解爆炸性气体、液化气体的燃烧与爆炸，可燃液体和固体的燃烧，可燃粉尘的燃烧与爆炸，爆炸性物质的燃烧与爆炸，自燃性物质的热自燃与热爆炸，忌水性物质和混合危险性物质的燃烧与爆炸等。同时，还就有关火灾和爆炸的安全防范技术做了较为详尽的介绍。 本书可作为高等院校及高职高专院校安全工程专业的教学用书或教学参考书，也可供国防、化工、煤炭及其他各个行业的安全技术人员和管理干部参考。

由H.M.斯彻所著的《散度旋度梯度释义(图解版)》以内容简明扼要、通俗易懂广受关注和读者好评。 第1章介绍了一个矢量函数的实例；第Ⅱ章介绍了应用高斯定理求电场强度、在柱状和球面坐标系下计算散度，并且介绍了哈密顿算子；第Ⅲ章介绍了路径的独立问题、旋度、环路定理、斯托克斯定理、安培环路定理；第Ⅳ章介绍了梯度和应用拉普拉斯方程求电场强度。全书内容结合图形与实例来介绍，以便读者 容易理解。 此书适用于理工科学生作为场论等课程的教材，也可作为相关科研工作者的参考书。

本书以方法为主线，内容包括二阶常系数偏微分方程定解问题的经典解法、一阶偏微分方程的基本理论和结果、一阶微分方程的幂级数解法和两类特殊函数及应用。内容丰富，系统性较强，基本上包括了求解定解问题的各种经典方法和常用技巧。各种实例较多，将偏微分方程的一般理论方法和实际问题的应用紧密结合。

本书前半部分（前三章）介绍了 实验误差及数据处理 力学、热学实验常用测量仪器和用具 和 电学实验常用仪器和用具 ，力图为后续实验打下良好的基础。后半部分（第四章）分为两个单元，共25个实验题目，其中每个单元的实验都选择了力学、热学、电磁学和光学实验题目，两个单元的题目体现了实验循序渐进、由浅入深的过程，可以分阶段进行。 本书可作为高等学校理科各专业的物理实验教材或参考书，也可供其他读者阅读。

每门教材都以上版教材为基础，结合调研反馈意见对原有主体框架适度调整；充实更新近年来新理论、新知识、新技术内容，对实践案例进行更新与增补；对知识内容进行文字叙述的精炼和合理的图表化；根据本门课程增加一些特色栏目。

本书力图从微观本质出发，并运用统计物理、能带理论的基础知识，解析材料的宏观物理性质。全书共七章，内容包括统计物理基础、材料的点缺陷、材料的热学、材料的磁学、材料的电导、材料的光电子学、电介质材料的极化等。重点介绍了材料物理的基本知识、基本原理。 本书不仅可作为材料类专业及应用物理、应用化学、宝石等相关专业本科生、研究生的教材或参考书，也可作为从事材料研究、生产、应用及其他相关行业科技人员的参考书。 读者对象: 本书不仅可作为材料类专业及应用物理、应用化学、宝石等相关专业本科生、研究生的教材或参考书，也可作为从事材料研究、生产、应用及其他相关行业科技人员的参考书。 一级分类:教材 二级分类:本科教材 三级分类:材料

本书是根据*高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》和太原工业学院21世纪大学复合型人才培养计划，几经修改编写而成的。本书的编写遵照循序渐进的原则，内容包括“测量误差及数据处理”、“力学和热学实验”、“电磁学实验”、“光学实验”、“近代物理和综合性实验”、“仿真实验”、“选做实验”和“设计性实验”，共8章、49个实验。每章内容力求突出“厚基础”、“重实践”和“强能力”的特色。在内容体系方面，充分注意到“压缩验证性实验，增强综合性、设计性和开放性实验”的要求；为体现学科发展的新趋势，在“测量误差及数据处理”的编写中引入了“不确定度”的测量结果评定方法；在实验内容中引入了传感器、数字存储示波器、数码照相、计算机数据采集和处理以及虚拟实验等科技发

本书是普通高等教育“十一五”*规划教材《大学应用物理》的配套教辅书，主要内容是对教材中的习题进行解答，在每章未有综合练习题，书后配有三套自测题。阅读解题思路和解答内容，有助于读者深入理解大学应用物理的基本内容及应用，并掌握它的解题思路和方法，做综合练习题和自测题，既可测试自己的综合学习能力，又可模拟考试过程和训练应考能力。 本书可作为各类工科院校和成人高等教育大学物理课程的辅助用书，也可供其他相关人员参考。

医用物理学是物理学的重要分支学科，是物理学与医学相结合所形成的交叉学科。在内容上，既要有物理学系统的基础理论，又要与医学有机的结合。因此，本书包含了力学基本定律、物体的弹性、流体的运动及液体的表面现象、振动、波动、声学、电学、磁学、直流电、光学、激光、X射线、原子核和放射性、量子基础等物理知识的系统内容。还包括以上物理知识在医学中的应用。如肌肉、骨骼的力学性质，血液的流动，呼吸系统气体的流动，听觉的物理过程及听力测试，人体导电性、心电、脑电、电生理有关知识，以及X射线、原子核的放射性，激光等在医学中的应用。每章都给出了相当数量的思考题、习题，帮助学生理解和掌握各章的知识。 本书适用于高等医药院校及综合大学五年制和长学制学生，也可供医药院校其他专业、生命科学有关专业的师生和研

本书针对物理基础知识薄弱的本科学生，在具体的公式推导过程中，中间步骤到了初等的代数运算，省去了读者重复中间过程花费的大量时间，读者在看书过程中不再感觉到跳跃性大、内容难懂，解除了读者对结论的疑惑。 材料物理基础是探究材料的结构以及材料性质的物理机理的科学，该教材主要内容有晶格结构、金属自由电子费米气模型、能带论、电子在电磁场中的运动、晶格振动与晶格热性质、晶体结合，全书共六章。每章开始设有学习导读，每章结尾有本章小结和本章主要脉络，便于读者学习。此外，本书还配有习题及详细解答，通过扫描二维码可以获得解题指导及答案。 本书可作为材料类专业及应用物理等相关专业本科生、研究生的教材或参考书，也可作为从事材料研究、生产、应用及其他相关行业科技人员的参考书。

《材料物理基础》共分8章。第1章简要介绍量子力学，第2章介绍晶体衍射与结合，第3章介绍晶格振动与统计物理学基础，第4章介绍热学性质，第5章介绍金属电子论，第6章介绍能带理论，第7章介绍半导体，第8章介绍固体磁性。 书中包括大量供学生思考的问题，并安排了一定量的计算题。 本书可以作为高等院校材料科学与工程专业“材料物理基础”、“固体物理”、“材料物理性能”课程的教材或教学参考书。

本书包括数学物理方程与偏微分方程有关的基本概念；典型数学模型的建立与定解问题；两个自变量的线性二阶偏微分方程的分类与化简；解双曲型方程定解问题的特征线积分法；解有界区域上定解问题的分离变量法；本征值问题与常微分方程边值问题；特殊函数与奇异本征值问题；调和函数的性质及其对拉普拉斯方程等边值问题的应用；格林函数及其对解偏微分方程定解问题的应用；基本解、广义函数与广义解相关理论；解无界区域上偏微分方程等定解问题的积分变换法；能量积分、椭圆型与抛物型方程的极值原理及其对定解问题解的性等的应用。书中包含100余应用例题与含参考答案的270余习题。 本书可作为大学理工类本科生专业基础课“数学物理方程”和“偏微分方程”的教材，也可作为非基础数学专业研究生学位课程的教材，还可作为广大科学技术工作

本书主要是配合《应用物理学简明教程》教材而编写的一本辅导书，按教材的章节顺序编排。全书分为13章，每章包含内容提要、例题解析、同步题解和自测练习等四个部分。本书内容较为全面详细，既可用于上述教材的配套教学，也可作为独立的参考书供应用型理工科大专院校各专业和成人教育或继续教育学生及社会自学者学习大学物理时使用。

《普通高等教育创新型人才培养规划教材:材料物理性能》主要讲述了金属、无机非金属和高分子材料中各种物理性能的物理本质、表征参数、影响因素、分析测试方法以及物理性能分析在材料研究中的应用；作为拓展阅读部分，还讲述了与各物理性能有关的功能材料。物理性能涵盖了材料导电性能、介电性能、光学性能、热学性能、磁学性能以及弹性性能等。为培养和提高理论联系实际、分析和解决实际问题的能力，《普通高等教育创新型人才培养规划教材:材料物理性能》配合各知识点，编写了若干关于材料选择、失效分析、工艺设计类的具体案例；同时，每章后还附有思考题，供学习时使用。

教材以*面向21世纪中等职业教育教学计划和《中等职业学校物理学教学大纲》为根据，并参考卫生部对中等卫生职业教育教材的要求，结合参与课程改革的部分教师的体会而编写。 本教材共五章，内容包括力学、分子物理学、电学、电磁学、几何光学、学生实验指导，适合中等卫生职业技术学校三年制各专业使用。