2016年,英国《自然》杂志公布了本年度产生重大影响的科学事件, 位于贵州的五百米口径球面射电望远镜(FAST)落成启用 位列其中,FAST是目前世界上*的单口径射电望远镜,预计在未来10年至20年,将保持世界一流天文观测设备的地位,在包括巡视宇宙中的中性氢,研究宇宙大尺度物理学,观测脉冲星,主导国际低频甚长基线干涉测量网,探测星际分子,搜索可能的星际通讯信号等方面,取得重要科学成果。本书将用通俗易懂的语言为你深度揭秘中国天眼FAST。
天花病毒、狂犬病毒、艾滋病毒、埃博拉病毒 生物安全威胁已成为现代新型战略威胁,而生物安全也成为了国家安全的重要组成部分。本书围绕武汉国家生物安全实验室(P4),介绍了现代各种生物安全威胁、高等生物安全国家实验室的各种功能和特点以及国内外现代生物安全实验室建设现状,展现了科学家们对生命科学所投入的专注心血以及国家践行创新驱动发展战略下对生物安全的*重视。
靳根明、肖国青主编的《探访小矮人世界(兰州 重离子加速器)/科学文化工程公民科学素养系列》是 中国大科学装置出版工程(第二辑) 中的一本, 主编靳根明为《原子核物理评论》期刊主编,曾任博 士生导师。 小矮人 相互碰撞,相互熔合,有时聚 集在一起,形成高山、大海,有时聚集成星球、星云 ,飘荡在浩瀚的太空。一支特殊的小矮人部队前仆后 继,对肿瘤的关键部位发起冲锋,攻克一个个 敌堡 。希望读者在阅读本书之后,能够感受到兰州重离 子加速器这一大科学装置所追求的科学中的真与美。
本书以*面向21世纪中等卫生职业教育教学计划和《中等卫生职业学校物理教学大纲》为根据,以课程模式改革的理念为指导而编写。内容包括力学、分子物理学、电学、电磁学和几何光学5章,物理实验6个;配图丰富;练习题形式多样,数量有很大增加。习题分两组:A组是基础题;B组是拔高题,便于学有余力的学生后续学习。本书在内容上注意了与医学的紧密结合及与初中物理知识的衔接;在内容的阐述上打破了常规的编写形式,采用了物理学科学探究的思维方式,既符合中等职业学校学生的认知规律,又使学生能主动、活泼地参与到教学过程中,大大激发了学生的兴趣,培养了学生的科学思维能力。
教材以*面向21世纪中等职业教育教学计划和《中等职业学校物理学教学大纲》为根据,并参考卫生部对中等卫生职业教育教材的要求,结合参与课程改革的部分教师的体会而编写。 本教材共五章,内容包括力学、分子物理学、电学、电磁学、几何光学、学生实验指导,适合中等卫生职业技术学校三年制各专业使用。
医用物理学是物理学的重要分支学科,是物理学与医学相结合所形成的交叉学科。在内容上,既要有物理学系统的基础理论,又要与医学有机的结合。因此,本书包含了力学基本定律、物体的弹性、流体的运动及液体的表面现象、振动、波动、声学、电学、磁学、直流电、光学、激光、X射线、原子核和放射性、量子基础等物理知识的系统内容。还包括以上物理知识在医学中的应用。如肌肉、骨骼的力学性质,血液的流动,呼吸系统气体的流动,听觉的物理过程及听力测试,人体导电性、心电、脑电、电生理有关知识,以及X射线、原子核的放射性,激光等在医学中的应用。每章都给出了相当数量的思考题、习题,帮助学生理解和掌握各章的知识。 本书适用于高等医药院校及综合大学五年制和长学制学生,也可供医药院校其他专业、生命科学有关专业的师生和研
本书是 "前沿显示技术丛书"之一。 书中在内容和形式上兼顾初学者和专业研究技术人员的需要,利用大量的插图深入浅出地分析和介绍彩色液晶显示器的全貌。本相内容丰富、广泛,简明易懂。具体内容包括:液晶显示器的研究开发历史,液晶的物理性质和光学特性,显示原理和基本工作模式,液晶的结构和显示方式、种类及驱动方式,实际的液晶显示器,液晶显示器的应用技术以及彩色液晶显示器的主要组成部件和材料等。 本书的主编和执笔者都是日本当今各相关技术领域中的权威人土和长年工作于线的专家。 本书可作为相关专业领域的研究开发人员、技术人员及高层技术主管、管理人员的参考用书,而可作为大学相关专业高年级学生及研究生的参考教材。
从1901年开始颁发的诺贝尔奖,可以说是对世纪物理学、化学和生命科学发展的缩影。它记录了百年来这三大学科的几乎所有重大成就,对世界科学事业的发展起了很大的促进作用,被公认为科学界的荣誉。人们崇敬诺贝尔奖,赞叹诺贝尔奖得主们的科学贡献,并已出版了许多相关书籍。 那么,我们为什么还要策划出版这套《诺贝尔奖百年鉴》丛书呢? 这是因为,有许多热爱科学的读者,很希望有这样一套书,它以具体的科学内容为基础,使社会公众也能对科学家们的成就有一定的感性认识;它以学科发展的传承性为主线,让读者领略科学进步的永无止境;它还是简明扼要、通俗易懂的,令读者能轻松阅读,愉快受益。 基于这种考虑,本丛书将百年来三大学科的全部诺贝尔奖按具体获奖内容分为26个领域,每个领域写成一卷8万字左右的小书,以该领域的
《普通高等教育创新型人才培养规划教材:材料物理性能》主要讲述了金属、无机非金属和高分子材料中各种物理性能的物理本质、表征参数、影响因素、分析测试方法以及物理性能分析在材料研究中的应用;作为拓展阅读部分,还讲述了与各物理性能有关的功能材料。物理性能涵盖了材料导电性能、介电性能、光学性能、热学性能、磁学性能以及弹性性能等。为培养和提高理论联系实际、分析和解决实际问题的能力,《普通高等教育创新型人才培养规划教材:材料物理性能》配合各知识点,编写了若干关于材料选择、失效分析、工艺设计类的具体案例;同时,每章后还附有思考题,供学习时使用。
本书根据材料(硅酸盐)工程技术专业高职高专教材编写委员会审定的基本要求编写而成。全书分为水泥物理性能检验技术、玻璃物理性能检验技术和陶瓷物理性能检验技术3篇。全面介绍了水泥、玻璃、陶瓷的性能,重点介绍了其通用物理性能检验作用、检验原理、检验步骤、检验要求以及影响检验结果准确性的因素。水泥物理检验技术还从生产、应用和质量监督三方面突出介绍了物检室的建设、不同情况下的取样等技术和要求,针对性强。并为水泥粉磨站、商品混凝土搅拌站等新的水泥生产和应用形式赋予了新的内容。玻璃物理检验技术和陶瓷物理检验技术在其性能介绍中全面系统,有益阅读。 本书的组成结构、内容选取围绕并突出实际操练,既符合职业教学要求,又满足岗位培训,还可作为操作指导书,不仅是高职类相关专业的教学用书,而且可作为企业职
本书是普通高等教育“十一五”*规划教材《大学应用物理》的配套教辅书,主要内容是对教材中的习题进行解答,在每章未有综合练习题,书后配有三套自测题。阅读解题思路和解答内容,有助于读者深入理解大学应用物理的基本内容及应用,并掌握它的解题思路和方法,做综合练习题和自测题,既可测试自己的综合学习能力,又可模拟考试过程和训练应考能力。 本书可作为各类工科院校和成人高等教育大学物理课程的辅助用书,也可供其他相关人员参考。
本书包括数学物理方程与偏微分方程有关的基本概念;典型数学模型的建立与定解问题;两个自变量的线性二阶偏微分方程的分类与化简;解双曲型方程定解问题的特征线积分法;解有界区域上定解问题的分离变量法;本征值问题与常微分方程边值问题;特殊函数与奇异本征值问题;调和函数的性质及其对拉普拉斯方程等边值问题的应用;格林函数及其对解偏微分方程定解问题的应用;基本解、广义函数与广义解相关理论;解无界区域上偏微分方程等定解问题的积分变换法;能量积分、椭圆型与抛物型方程的极值原理及其对定解问题解的性等的应用。书中包含100余应用例题与含参考答案的270余习题。 本书可作为大学理工类本科生专业基础课“数学物理方程”和“偏微分方程”的教材,也可作为非基础数学专业研究生学位课程的教材,还可作为广大科学技术工作
本书是霍学深副教授编写的与操华胜教授所著的《数学物理方程》配套的学习辅导教材。书中包含了《数学物理方程》教材中的全部习题。全书共分为9章,每一章包括基本要求、知识要点、习题思路和解答三部分内容。基本要求是本章需要掌握的知识点,知识要点是相关内容的讲解,习题思路和解答提供《数学物理方程》中绝大多数习题的解答思路与答案。
胡双启主编的《燃烧与爆炸》从安全技术角度出发,系统地介绍了各类燃爆危险性物质燃烧和爆炸的基本理论。主要内容包括:可燃性混合气体、分解爆炸性气体、液化气体的燃烧与爆炸,可燃液体和固体的燃烧,可燃粉尘的燃烧与爆炸,爆炸性物质的燃烧与爆炸,自燃性物质的热自燃与热爆炸,忌水性物质和混合危险性物质的燃烧与爆炸等。同时,还就有关火灾和爆炸的安全防范技术做了较为详尽的介绍。 本书可作为高等院校及高职高专院校安全工程专业的教学用书或教学参考书,也可供国防、化工、煤炭及其他各个行业的安全技术人员和管理干部参考。
近代物理实验是在物理专业的学生完成了大学基础物理实验课程之后,为其开设的一门综合性的、重要的实验课程。其内容覆盖面广,多数是在近代物理发展史上起过重要作用的著名实验,在实验方法和实验技术上具有代表性。本课程除了进一步提高学生的物理实验的基本知识、基本方法和基本技能外,更注重培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力和科学实验的能力。 《近代物理实验》是编者在多年教学实践的基础上,参考了国内兄弟院校及仪器厂家的有关资料,通过对实验室自编的教学指导书加工整理而形成。 《近代物理实验》由绪论和22个实验项目构成。绪论部分讲解了误差分析和数据处理,实验大致分为:原子物理和量子力学;磁共振;光学、激光及光电子;材料制备与表征。既有巩固理论教学,验证重要定律的部分,也有从事前沿
本书是参照*高等院校物理学与天文学教学指导委员会实验物理教学指导组1999年通过的“高校理科物理学专业(四年制)近代物理实验教学基本要求”规定的实验内容编写的。内容涉及原子核物理、原子与分子物理、激光与光学、微波、磁共振、真空、X射线衍射、声学、凝聚态物理和显微观测技术等领域10个单元,共计40个实验题目。本书重点在于阐述实验的物理思想和方法,注重培养学生的创新思维和实验动手能力,提高其科学素质。 本书适合作为高等院校理工科本科生和硕士研究生的近代物理实验课、程的教材或教学参考书,也可供从事科学实验的科技人员参考。