《结构生物学：从原子到生命：原书第二版》以生物学功能为主线，以生物大分子及其复合物的三维原子结构为中心，全面深刻地解析了重要生命活动过程的结构基础及由此阐发的分子机理，内容涵盖了从蛋白质、核酸、脂类到生物膜的基本结构信息及知识，以及从遗传信息DNA到RNA到蛋白质的传递，基因产物蛋白质的合成与降解，从各类生物信号转导、细胞运动、物质输运与相互作用，到免疫系统的结构生物学和病毒结构与功能。《结构生物学：从原子到生命：原书第二版》涉及的知识系统深入，内容丰富翔实，图文并茂，既整合了迄今*新的研究成果和学科知识，又展现了从生物大分子的原子结构到重要生命活动的内在联系和基本原理。

《组织学与胚胎学学习指导》是针对《组织学与胚胎学》的教学配套用书。学习指导密切联系教材内容，按第八版《组织学与胚胎学》的内容和顺序编写。全书共26章，每章由“目的要求”“教材精要”“强化训练题”以及“参考答案”等部分组成。学习指导针对每章重点、难点进行归纳、总结，并进行强化和详尽地解答。帮助学生系统地掌握相关知识，加深对知识的理解、记忆，提高知识的运用能力。

生物医学工程是将其他学科的研究成果应用于疾病的预防与诊治的知识高度密集的技术领域，是基础医学研究与临床医学应用的重要桥梁。 本书在生物医学工程学科的知识体系框架下，扼要讲解生物医学工程学科若干分支学科的基本概念，结合研究和应用实例介绍其医学应用原理，主要包括生物材料、植入物与假体、人工器官、组织工程与再生医学、药物递送系统、临床医学图像及分子影像、生物医学传感和纳米生物医学检测、电子医学、生物力学和力学生物学、生物信息学、生命系统建模与仿真等内容。

生命科学各个层次的研究以及各分支学科体系的建立无不以生物进化的理论为其指导思想，它又同时吸收与综合生物学各学科的研究成果。现代的进化论已不仅仅是一种思想理论，对生物进化的研究已成为一个专门的学科领域，即研究生物进化的历史过程、进化的原因、进化机制、进化速率、进化趋向、物种的形成和绝灭、系统发生以及适应的起源等内容的进化生物学。 《生物进化（重排版）》共十四章，从几个不同层次上展开介绍：首先，从认识地球生命开始，进而阐述进化概念，追溯进化思想和进化学说发展历史；接着从两个方面阐述进化过程和进化规律，即一方面从时间向度上阐述地球上生物进化的历史过程，另一方面从生物组织的不同层次阐述进化规律；同时又从生态系统角度阐述生物与非生物环境的协同进化规律；*后是人类自身的进化和人类

本书是六年制免费师范生专业必选课教材，共分为七章，介绍了生命的物质基础、生命的结构基础、生命的能量与代谢、 生命活动的调节、 遗传与变异、生物的进化、生物与环境等内容。本教材在编写时注意了在教学内容的选编上具有针对性，注意体现师范特点，精选了那些作为小学教师所必须了解、接触和掌握的同时又是学生所能够接受的生物基础知识和内容来组织教材，突出小学教师的专业成长需要。

《物种起源》是达尔文论述生物进化的重要著作，出版于1859年11月24日。该书大概是19世纪z具争议的著作，其中的观点大多数为当今的科学界普遍接受。达尔文首次提出了进化论的观点。他使用自己在1830年代环球科学考察中积累的资料，试图证明物种的演化是通过自然选择（天择）和人工选择（人择）的方式实现的。

章静波、刘星霞编写的《简明干细胞生物学》为协和医学院研究生教学用书。全书以干细胞为中心，介绍其生物学性质、操纵以及利用。本书编写过程中强调知识的新颖性、启发性和实践性，具体体现在书中反映了当前生命科学中这支发展为快速的学科——干细胞生物学的研究成果。 书中如实告知了干细胞为什么可保持其不对称的分裂、微环境是怎样调控干细胞增殖与分化的等尚未解决的难题。 本书有几章专门介绍干细胞培养的技术，如胚胎干细胞的培养、iPS细胞的建系、干细胞的诱导分化实验等。 本书可作为生物学、医学基础等专业的本科或研究生教材，可供希望学习与掌握有关干细胞知识与技能的生物学与医学的硕士生、博士生、高年级大学生、生物医学工程人员以及对实验室科学感兴趣、更想让干细胞转化为临床应用的医生们参阅。

本书是与地史学教程配套的实习参考书，以中国地质大学地球生物系(武汉)馆藏标本为基础，我们编辑、出版可供地质类专业64学时地史学课程参考之书。书申三人生物群标本完美、基本构造清楚、图版制作精彩，是一本提高形象化教学的参考书。可供高等院校地质类专业地史学课程实习之用。本书也具有“收藏、欣赏”的作用，可供这方面的爱好者和旅游爱好者博览。

《全球生物安全发展报告(2021年度)》系统地阐述了2021年度全球生物安全领域发展态势，包括全球生物安全威胁形势、国外生物安全管理、国外生物安全应对能力建设、国外生物安全技术进展等四部分内容。同时，对美国《国家生物防御战略》《合成生物学时代的生物防御》《生物安保与生物防御政策路线图》及英国《国家生物安全战略》等重要专题内容进行了深入解析。

本书作者比较敏锐地认识到全球生产网络的形成对区域性物流活动产生的重要影响，从而将物流与生态环境问题置于物流全球化的时代背景下予以考察，系统诠释了现代物流活动与生态环境的相互影响和作用机理，重点阐述了现代物流活动污染的渠道与途径，从而在立足点上保证了研究的开放性，对于促进浙江省物流组织和公众树立生态物流意识具有一定的警示作用。

本书是《化学生态学》的第二版，仍然保持版的结构，分为“原理篇”和“方法篇”两大部分。全书共22章，“原理篇”深入浅出地介绍化学生态学的原理、简史、现状和展望，包括信息化学物质、化学感受机理、昆虫信息素、植物和昆虫的相互作用、三级营养关系，植物化感作用、植物诱导抗性、化学生态学和生物技术、海洋环境中的化学通讯、高等动物和人的化学生态学等14章；“方法篇”包括8章，详细介绍化学生态学研究中常用的生物测定、化学物质的样品制备技术、化学分析、电生理学的方法技术，以及化学生态学工作者的综合素质培养等。书末附有代表性昆虫的信息素、植物次生物质主要类别的化学结构及名词索引等。 本书适用于生物学、化学、农业科学和环境科学等专业师生和相关领域的专业人员。

周晔、李玉山主编的《药用植物学与生药学》以药用植物学知识为基础，生药学内容为重点，分为四篇十四章，共收载植物类、动物类、矿物类生药167种。篇、第二篇分别叙述药用植物学和生药学的基本理论、基本概念和研究方法等基础知识。第三篇为植物类生药的各论内容，其中被子植物门共收载45个科，包括重点科15个，一般介绍的科30个。第四篇记述动物类生药和矿物类生药。各论生药包括重点生药40种、熟悉生药19种、了解生药76种，另有32种列在有关生药的附项下。本教材附图近300幅。重点生药包括基源、采收加工、原植（动）物特征、性状特征、显微特征、主要化学成分、定性定量分析方法、药理作用和功效等内容。熟悉生药包括基源、显微特征、主要药理作用和功效等内容。了解生药部分只做概述。充分体现教科书重点突出、层次分明、便于教学和学

《数学模型在生态学的应用及研究(9)》特点为：（1）综合考虑各种生态因子的影响。（2）定量化描述生态过程，阐明生态机制和规律。（3）能够动态地模拟和预测自然发展状况。生态数学模模型的功能为：（1）建造模型的尝试常有助于精确判定所缺乏的知识和数据，对于生物和环境有进一步定量了解。（2）模型的建立过程能产生新的想法和实验方法，并缩减实验的数量，对选择假设有所取舍，完善实验设计。（3）与传统的方法相比，模型常能更好地使用越来越精确的数据，把从生态的不同方面所取得材料集中在一起，得出统一的概念。

本书为英国达尔文著。1872年出版。该著是作者继《物种起源》和《人类起源》之后，从情绪表现方面进一步论证人类和动物心理有连续性的进化论观点的名著。它使心理学从19世纪研究意识，发展到20世纪初研究智慧起源，进而发展到以研究行为为对象的机能主义心理学阶段，使西方心理学的思想主流进一步脱离哲学的束缚而成为生物科学，同时也使心理学走上生物学化的道路。

《常用统计软件在生命科学中的应用》将Excel、SPSS和SAS三个统计软件中与生物统计相关的内容汇集于一体，结合生命科学研究中的常见案例，着重介绍这三个软件的具体操作步骤和结果解释，旨在培养学生解决生物统计问题的实际动手能力。《常用统计软件在生命科学中的应用》共二十章，内容包括三篇。**篇主要介绍Excel在数据的整理、概率分布、t检验、方差分析、X2检验、相关与回归分析、规划求解与饲料配方中的应用；第二篇主要介绍SPSS在t检验、方差分析、X2检验、相关分析和回归分析中的应用；第三篇主要介绍SAS在t检验、方差分析、X2检验、相关分析、回归分析、主成分分析、聚类分析和重复测量数据分析中的应用。

该教材按生命与自然环境、生态系统、生物体、种群、种问相互作用、群落和生态学应用7部分编写。作者在这本生态学入门书中始终贯彻三个原则：有扎实的博物学（natural history）知识基础；生物体是生态学的基本单位；进化论思想居生态学研究的中心地位。全书很好地平衡了理论与实验研究和生态模式的经验事例，不仅在第25章和第26章专门介绍了应用生态学，而且几乎在每章介绍基本原理时，都使用应用性很强的事例。作者特别强调人类活动对于各种生态系统过程的影响和破坏，并明确指出：人类持续生存的关键是人类与生物圈建立其持续的相互作用，也就是要保护好生物圈和生态系统的种种生态过程，所以要学习好生态学。 本版教材明显是与时俱进的，例如，在有寄生物感染时，有性生殖适合度的收益新研究（第11章）；以种群不同尺度的取样来测定种群

生物演化是人类关心的永恒主题。古生物学家根据岩石中保存的化石记录和古环境信息，一直致力于真实地恢复这一漫长的历史画卷。 《生物演化与环境》以精美的化石为实证，以重大生物进化事件为主线，讲述地球生命38亿年以来真实发生的进化过程，以及所伴随的环境演变。其中，生物及其类群的起源、辐射、灭绝和全球气候变化、青藏高原隆升等重大变革事件是重点内容，使读者不但能够了解地球生物演化的复杂过程，也学会 讲古论今 ，对现今的地球环境和人类的未来做出深层次的思考。

重点介绍生物多样性保护教育相关的活动，包括学校以正规课程开展的生物多样性保护教育活动；以课外兴趣小组为依托开展的教育活动；与社会团体结合开展的活动；面向公众或某些爱好者开展的活动以及教师培训等。案例撰写包括教育（活动）过程内容、教育（活动）形式、参加群体、资源条件、前期准备、活动效果及专家点评等几个基本部分。

本书以总结中国科学院中国生态系统研究网络（CERN）生态站/中心的监测、研究和示范成果为目的，重点反映了近年来的生态系统定位研究成果，展现了各生态站/中心根据长期定位研究、针对区域性问题或国家重大需求等所做的各具特色的工作；另外，还介绍了CERN的综合中心、5个分中心和36个生态站的概况。 本书内容丰富，资料翔实，有助于推动生态站的生态系统优化管理示范推广、科技成果转化和生态系统定位研究，可供从事生态学、环境科学、农学、林学、海洋学、气象学及相关学科研究的科研和管理人员及大专院校师生阅读。

本书较全面 、 系统地阐述了生态学及相应生态技术 ， 主要介绍了生物与环境 、 分子生态学 、 生物种群生态 、 生物群落生态 、 生态系统生态学 、 生态系统的管理与服务 、 生态系统受损 、 退化及生态修复 、 陆地生态系统 、 水域生态系统 。

《生物资源与生物多样性战略研究报告(2010——2013)》旨在从调查研究、战略分析、信息化管理等方面入手，通过信息的跟踪监测，以反映生物资源与生物多样性领域的国内外*发展动态；选取了生物资源与生物多样性科研领域的10个前沿、热点方向，探讨了这些领域的国际发展态势，总结了我国的发展现状，并针对我国未来的发展前景提出了意见和建议。

本书是中国科学院创新重点方向项目 中国近现代生物学史 的研究成果之一，通过丰富的史料，以广阔的视野。条分缕析地阐述近代西方生物学引进我国及其植根和发展的艰难历程。

本书为《职业危害与防护技术丛书》之一。 本书主要介绍职业性生物性危害的特性、健康危害及其预防控制和诊断治疗。分别概述了职业性生物性危害的病原学、诊断与治疗、预防控制，并从生物高科技产业、医药卫生领域、动物相关的职业、植物相关的职业、突发性公共卫生事件应急处理以及其他职业领域中的生物性危害及其预防控制等方面进行了详细论述。书后附有八部我国当前重要的与职业性生物性危害预防控制密切相关的法律法规或管理办法，以求对职业性生物性危害的预防控制工作进行指导。 本书可用于生物产业、医药卫生、公安司法、环卫、农业、畜牧业、林业等相关职业人员的防护培训教材，也可供大专院校相关专业师生学习参考。