本书以戴灼华、王亚馥、粟翼玟主编的《遗传学》(第2版)为蓝本。按照相应章节顺序,分绪论,遗传的细胞学基础,遗传物质的分子基础,孟德尔式遗传分析,连锁遗传分析,真核生物的遗传分析,细菌的遗传分析,病毒的遗传分析,数量性状的遗传分析,核外遗传分析,转座因子的遗传分析,染色体畸变的遗传分析,基因突变与DNA损伤修复,原核生物基因的表达调控,真核生物基因的表达调控,发育的遗传分析,免疫的遗传分析,基因组学与后基因组学,基因工程概论,群体与进化遗传分析共二十章。 本书共二十章。每章由以下五部分组成: 一、考点综述,依据有关高校遗传学教学大纲及遗传学研究生考试大纲,参考全国有关高等院校遗传学考试试题和重高校、科研院所的遗传学研究生考试试题,分析了相应章节在考试中所占比例,曾经出现
全书共8章,系统介绍了基因工程基本原理与操作技术,主要包括科学巨匠的贡献、常规分子技术、工具酶、表达系统、基因克隆、基因功能研究策略、动植物基因工程、基因信息分析技术等。注重基础知识与发展前沿的结合,紧扣基因工程发展脉络,体现了该领域的新技术、新成就与新动态。本书引用大量科学研究案例,简明扼要,深入浅出,注重科学性、先进性、实用性和启发性。
本书按照构建21世纪课程体系和教学内容改革的要求,根据应用型本科院校的人才培养目标定位,针对生物类和农科类专业的教学特点和学生的接受能力,以深入浅出、循序渐进的方式和较为通俗易懂的语言,全面、系统地介绍遗传学的基本理论、方法和实验。全书内容包括绪论、遗传的细胞学基础、孟德尔规律、连锁遗传规律、数量遗传、染色体畸变、基因突变、微生物遗传分析、遗传的分子基础、核外遗传、群体的遗传平衡、遗传与进化、表观遗传学简介,以及相应的实验指导。本书在编写体系上以经典实验案例为引导,力求突出重点和难点,特别注重理论与实际相结合,以少而精的原则进行教材内容的组织和编写,内容丰富但篇幅不大。本书适合生物技术专业、生物科学专业、生物工程专业及农科类专业的师生作为教材使用,也可作为相关专业研究生的参考
随着进化论鼻祖达尔文的脚步,作者在书中以轻松的笔调,配合科学实例,从分子生物学与进化发育生物学的角度告诉我们:进化随时在发生并且可以计算,亘古以来的生物皆拥有共同的 不朽基因 ,如何从 化石基因 看出环境变迁和生物进化,进化为何不断重演,人类和其他生物如何进行进化上的军备竞赛,生物如何从简单变得复杂。书末以历史证据辩驳 神创论 ,并提醒我们,人类正在改变地球的未来。本书是一个宝库,里面充满了关于进化过程如何塑造出人类和世间万物的全新知识。
本书分为基础性实验?综合性实验和研究性实验三部分?第一部分基础性实验,共4章,16个实验;第二部分综合性实验,共11个实验;第三部分研究性实验,共7个实验?本教程附录中列有实验室一般溶液的配制?组织和细胞培养常用的培养基?常用染色液的配制?实验常用数据等,为基层工作的同志提供了必需的参考资料?
本书全面、系统地阐述了基因工程的基本理论、基本概念和实际应用,并力求反映该学科的进展。全书共16章,包括绪论、基因工程工具酶、基因工程载体、核酸操作的基本技术、聚合酶链式反应、基因文库的构建与目的基因的获得、DNA体外重组与基因转移、重组子的筛选与鉴定、外源基因的表达、微生物基因工程、植物基因工程、动物基因工程、分子标记及基因芯片技术与应用、差异显示技术及其应用、生物信息学,以及基因工程规则、专利及安全性。 本书可作为高等院校生物技术、生物工程、农学、园艺、畜牧、兽医、植保等生命学科各有关专业本科生和研究生教材,同时对从事基因工程的教学、科研人员也是一本有益的参考书。
我们从遗传性状的传递讲起,从个体水平到细胞水平,再转入分子水平,后讨论到群体水平,这样对基本概念的掌握,可能比较容易。每章后面都附有习题,使学生通过习题,加强对课文内容的理解,并能应用遗传学的基本原理,分析遗传学数据,解释遗传学现象。
生物化学是一门与现代生物学、化学、分子生物学有一定程度交叉的学科,因此本书既保持了从分子水平上介绍生物化学知识的特色,又拓展了从细胞水平、亚细胞水平等方面介绍与生物化学相关的内容。本着“理论知识够用”的高职高专教材编写特点,较重视实际应用问题。本书主要涵盖蛋白质化学、核酸化学、酶、维生素和辅酶、糖代谢、生物氧化、脂类及其代谢、蛋白质降解及氨基酸的代谢、核苷酸代谢、蛋白质的生物合成体系、物质代谢的调控等内容。 本书供高职高专制药技术类、生物技术类专业使用,也可作为食品类及相关专业的教材或参考书。
本书是在深入分析和研讨国内遗传学实验现状的基础上,以原有的遗传学实验教材为参考,整合并新编了大量实验项目,力求训练和培养学生遗传分析思维和动手操作能力,促进国内遗传学实验教学的改革。 本教材依据学科研究的需要和学科发展的技术成果,选编了32个实验,包括模式生物性状的遗传分析、人类性状的遗传分析、生物染色体的遗传分析、基因连锁的遗传分析、基因突变的遗传分析、生物进化的遗传分析、生物亲缘关系的遗传分析、生物性别决定的遗传分析、基因定位的遗传分析和基因功能的遗传分析10部分内容。在编写中注重实验材料成本的控制和实验设备的基本条件,同时在同一类别的实验项目中,列出了多种不同的材料供选择。实验材料涵盖了动物、植物、微生物等多种类型,实验层次涵盖了个体、细胞、分子水平,力争适用于不同区
生命科学的研究进展惊人,甚至每每出乎身在研究现场的人的预料。人类已经掌握了破解自己身体设计图的技术,并且期待经由解读这些基因不定期解开生命之谜。不过随着这项解决工程日益往前进展,我们也逐渐了解到,事情并没有那么简单。单单一个细胞,就越研究越深无止尽,要解读生命,绝不是件容易的事。 我们必须真正了解一个事实:人类不是单靠自己的力量或努力就可以生存,还必须仰赖各种事物的支援才得以存活,如此才能产生真正的自制力,不是吗?而我们对这些事物心存感恩,就能使过去沉睡的基因苏醒,进而开拓美好的人生。 了解基因的秘密,你就能改写生命的故事! ◎一位罹患癌症的病人,认为一定会痊癒和相信一定无药可救的人,癌细胞会因之而改变;明明有来重的高血压,可是却坚信自己血压很低的人,症状真的減缓
你可以活到1200岁!——这绝非天方夜谭式的痴人说梦,而是伸手可及的明天的现实。 2000年6月26日,是人类历*值得纪念的一天,克林顿在白宫宣布人类基因组草图绘制完成。由此,人类的未来将发生天翻地器的变化,诸如孩子一出生就可以预知其未来的身高体重、何时会生何种疾病等等;由此,大到癌症,艾滋病之类的不治之症,小至减肥瘦身等等都会轻易消除,由此,人类将会实现长生不老的终极梦想……《破译人类基因之谜——幻想与现实》为您揭开人体奥秘,破译生命之谜。
党占平主编的《生物遗传学基础(高职高专生物 技术类专业系列规划教材)》按照高职高专教育的人才 培养目标、教学要求,结合高职学生的学习特点,以 “注重实践,理论够用”的原则,采用“理实一体化 ”的形式编写而成。全书共分10章,主要内容包括生 物的遗传和变异、遗传物质及其传递、孟德尔遗传、 连锁遗传与性连锁、数量性状遗传、近亲繁殖与杂种 优势、细胞质遗传与植物雄性不育、基因突变与染色 体变异、基因与生物性状、细菌和病毒的遗传。 本书在章节内容上以案例导入、遗传试验为基本 内容,章前有知识目标和技能目标,章后有实验实训 、本章小结及复习思考题,内容中穿插对问题的发散 性思考。本书深入浅出、通俗易懂,并配有大量的图 表,对高职学生具有很强的实用性。 本书可作为高职高专院校生物类专业及相关专业
《园林植物遗传学(第2版)》(编者戴思兰)在编写过程中考虑到园林和观赏园艺专业人才培养的需要,根据园林和观赏园艺专业学生知识体系和认知过程进行编写。《园林植物遗传学(第2版)》分为15章,主要内容包括:遗传的细胞学基础,孟德尔式遗传分析,连锁遗传与染色体作图,数量性状 的遗传,细胞质遗传,遗传物质的改变,遗传的分子基础,群体遗传与进化,花色的遗传调控,彩斑现象的遗传分析,花朵直径的遗传,花发育的遗传 调控,重瓣性的遗传和花型的发展,抗性遗传。每章附有本章提要、思考题和推荐阅读书目。
这本书是归集了我国56个民族肤纹学资料的部专著,此书的问世是中国肤纹学研究协作组努力的结果,也是他潜心研究20余载的硕果。概论中有关肤纹学研究历程的叙述,有着翔实而丰富的历史资料,就像是一篇肤纹考古文献,在对历史事件的描述中还提出了一些新想法,书中对56个民族的肤纹一一作了介绍,成为一本很有学术价值的资料集。 人类肤纹是外露的经典遗传学性状。它终身不变,每人各异。终身不变的特点,使对个体的肤纹观察不受年龄或生死的限制;每人各异则使肤纹成为个体识别的可靠证据。在群体中一些肤纹项目的数据相对稳定,是人类群体遗传学研究的一种有用的遗传标记。
本书结合普通高等学校应用型本科院校培养应用型、复合型人才的办学特点,此次修订版坚持版的特色,既要保证基础,更要注重应用,将科学性、实用性、前瞻性统一起来。本书共分14章,分别从个体水平、细胞水平、分子水平和群体水平阐述了遗传学的基本理论知识。在内容编排上,避免了与分子生物学、细胞生物学、生物化学等相关知识的重复。每章安排有本章导言、本章小结和复习题,同时配备哦相应电子课件,方便师生的教与学。 本书可作为生物科学、生物技术、生物工程、农林、食品、医药等专业本科生的遗传学教材,也可供从事相关研究人员参考。
遗传学实验是遗传学教学中的重要环节。它的作用在于验证遗传学基础理沦,练习遗传学实验技术和分析遗传学实验结果,从而加深理解和掌握遗传学的内容。因此,遗传学教学必须相应地开设一些遗传学实验。本实验教材是在总结多年来开设遗传学实验教学的基础上,广泛吸取兄弟院校遗传学实验的宝贵经验,并参阅有关文献资料,进一步整理编写而成的。 本实验教材包括22个实验,其内容安排主要以全国高等农业院校教材《遗传学》的章节为依据,并适当编写了一些有关细胞遗传学、微生物遗传学和分子遗传学方面的实验。为了使同学了解遗传学实验室的操作要求和必要的守则,首先编写了实验室工作规程一章,以期认真做好实验前后的各项工作。同时,为了便于实验材料、药品和仪器用具的准备,另在后列出5个附录,以供参阅应用。由于遗传学教学时数
本卷带领我们走进生命科学,了解与生命息息相关的蛋白质分子和核酸分子,并对酶在生命活动中的重要作用进行了精彩叙述。本书的结尾是对我们迄今尚未完全了解的RNA世界的展望,阐述了“神秘的生命必将被明确的科学定律所阐明”这一所有生物学家的信念和理想。
《人因工程学》系统地阐述了人因工程学的理论与研究方法,研究了人与机器、人与环境、机器与环境之间的相互关系和合理分配,以达到操作简便、省力、安全、高效、舒适的要求。其主要内容包括:人因工程学概述、人体测量、人的信息处理、作业环境、工作地设计、显示器设计、控制器设计、工作负荷与疲劳、劳动安全与事故预防、人因工程学的应用。 《人因工程学》除可作为高等院校工业工程专业必修课的教材外,也可作为其他产品类专业的必修课教材或选修课的教学参考书,还可供人因工程学相关方面的研究人员和工程技术人员参考。
本书紧密结合教学实际,系统梳理教材内容,突出学习重点。每章内容包括“重点提示”、“教材精要”、“测试题”及“参考答案”。测试题中有名词解释、填空题、选择题及问答题。本书根据专科教学大纲和专升本考试大纲来确定教材精选内容和测试题的难度、深度和广度,突出学生需要掌握的重点内容,同时运用不同的题型,从不同的角度考查或自我测试读者对生物化学主要内容的了解、熟悉和掌握程序。因此,本书可作为三年制临床医学、护理、麻醉学、预防医学、放射医学、口腔医学、医学检验等专业及相关专业的学生课程考试及专升本入学考试的指导用书,同时也可作为自学考试、助理医师和医士资格考试以及青年教师、医师自学或教学参考用书。