生物光子学辐射是一个普遍的生命现象，存在于各种动物、植物、藻类及微生物系统中。生物光子学是一门新兴的交叉学科，涉及分子生物学、生物化学、量子光学、统计物理学及光电探测理论等。本书系统阐述了生物光子辐射的相干性理、量子理论、半经典理论及生物光子统计理论，并全面介绍了生物光子检测技术在食品安全与质量检验、水质分析与环境监测、医疗科技、药物性能及效力的研究和农业科学等领域的应用。 本书可用作相关专业的教师、研究生等的教学参考书，也可作为相关技术人员的参考材料。

本书是R.Ian Freshney主编的特殊细胞培养（Culture of SpecializedCell，）系列丛书之一，旨在介绍近年来涌现出来的诸多干细胞培养方法中有效和灵敏的方法与技术。其中包括干细胞系的质量控制程序、胚胎干细胞系的获取与培养、胚胎干细胞和胚胎癌细胞的神经分化技术、ES细胞的心肌细胞分化、生殖细胞谱系的培养、胚胎癌干细胞的获取和培养、脐带和脐带血干细胞的培养、牙髓中的多能干细胞、骨髓基质来源的间充质干/祖细胞的培养原则和鉴定、疏松结缔组织干／祖细胞的分离、鉴定和培养、角膜干细胞的培养、乳腺干细胞的培养以及脂肪干细胞的培养。本书每章有简明的导言，介绍背景知识及进展，然后详尽描述培养方法，其中包括 培养基和试剂的准备，有的章节还推荐不同的方案供试用者选择，因此本书具有一定的权威性、实用性与时效性。 本书可供干细胞

本书是在国内外优秀生理学实验教材的基础上，结合作者多年实验教学经验编写而成的。内容包括总论、生理仪器的原理及使用、细胞生理、神经肌肉、血液、循环、消化和吸收、呼吸、代谢、尿生成及调节、中枢神经系统、感觉器官、内分泌与生殖等；附录列出了生理学实验中常用生理溶液的配制、常用实验动物的麻醉剂量等内容，此外，还列举了实验中近150道常见问题以及参考答案。

《全国高等农林院校生物科学类专业"十二五"规划系列教材:植物生理学(第2版)》讲述了植物生理学是研究植物生命活动规律的科学。主要研究高等绿色植物的物质与能量代谢、信息传递和信号转导、生长发育与形态建成、逆境生理等。全书共分10章，内容包括植物的水分生理、矿质营养、光合作用和光合产物运输、细胞信号转导与生长物质、生长生理、光控发育、生殖生理、成熟和衰老生理、抗性生理。

全书内容共六章，分别从紫苏的营养与活性成分概述、籽粒营养及活性成分、茎叶营养及活性成分、愈伤组织营养及活性成分、秸秆化学组成及应用以及产品加工工艺等方面较系统和深入地介绍了紫苏营养及活性成分相关的技术和研究方法。本书作为学术著作，可供农业、食品、化工、医疗等领域的研究人员、教师和学生进行科研和教学参考，也可供紫苏生产及相关产业部门指导生产实践之用。

本书是国内部集基本理论和实际应用于一体的、极有价值的关于代谢组学的专著，对学科的发展现状、面临问题、应用前景、未来趋势和学科本身的价值都做了客观、科学的描述。除简要回顾代谢组学的发展历史、特点外，重点介绍了代谢组学技术平台及其在健康疾病、药物毒性、植物、微生物、营养科学和环境科学研究中的应用，使读者能在短时间内对*的技术和国内外进展有一全面了解。为适应不同层次人员对代谢组学知识的需求，本书在全面阐述色谱、质谱、核磁共振谱和多变量数据分析方法在代谢组学中的应用的同时，图文并茂地剖析了代谢组学在不同领域内的应用，使读者能很容易地应用本书解决相关领域中的问题。 本书既可作为从事代谢组学研究的专业人员的参考书，也可作为相关领域研究生的教材。对代谢组学感兴趣或具备一定的生物化学和分

本书是《生殖生物学》的辅助教材，内容包括：生殖系统的发生、睾丸与精子的发生、阴囊与阴茎、男性生殖管道、男性附性腺及精液、卵巢与卵子发生、输卵管、子宫、子宫颈、阴道、受精等。每章由4部分组成；内容要点，此部分概括了该章的核心内容，可帮助学生抓住本章节重要、基本的知识；难点与注意事项；习题；参考答案。 习题类型与全国执业医师资格考试题型基本一致，也适当体现了本书的特点，包括选择题、名词解释和问答题。本教材可以帮助学生从不同角度和层次，理解与记忆生殖生物学的基本概念、基本知识和基本理论，熟悉发展前沿。本书不仅对在校本科生、研究生学习本课程大有帮助，也可作为参加全国执业医师复习考试的参考书。

《植物生理学学习指导》，本教学指导书在传统的验证性实验的基础上，增加了一定比例的综合性、设计性实验，包括直接验证植物生理学理论、熟悉植物生理学各项实验程序、学习如何提出问题及假设，并用特定的实验方法去证实或解决问题及假设等。

本书详细介绍生物学衰老的前沿研究技术，旨在为读者提供诸多实用、高效且适宜的研究方案，用于研究调控生物学衰老过程的机制及对其的干预方法。书中主要内容分为主部分：①研究衰老过程的基本方法，涵盖基础领域的细胞培养与分选、衰老标志物检测、端粒长度分析和DNA甲基转移酶研究等；②干预衰老过程的技术，包括热量限制及其模拟、营养基因组学、外源端粒酶使用和药物作用评估等；③分析生物衰老的实验方案，如基因的高通量筛选、DNA微阵列技术、消减杂交技术和二维凝胶蛋白质组学等。利用本书综述的各项强大工具，读者可根据研究需要将不同技术紧密结合，从而更好地推进生物学衰老这一新兴综合学科的不断发展。

本书是目前一本系统介绍生物光子学理论、技术以及实验的著作。它权威地定义了“生物光子学”这个全新的研究领域，并详细介绍了该领域的研究方向和应用前景。本书的内容涉及了大量的生物、光学、化学、医学、电子的知识，分别介绍了光学生物传感器，光学生物成像，光学动力治疗，基因组学工程，蛋白质工程，光镊技术等当今世界上热门的生物光子技术。既对生物光子学的内容起了普及和介绍作用，又对整个生物光子学的发展进行了总结和展望。本书内容以科普介绍为主，不仅可以作为广大生物光子学研究人中的入门丛书，也可以作为本科生、研究生教学的教材。它能够让众多本科生、研究生、工程师、研发人员在短的时间内了解当今世界上*、热门的生物光子学技术。

本书共囊括了植物生理学名词600余条。所涉及的内容有细胞生理、水分生理、光合生理、呼吸生理、营养生理、繁殖生理、生长生理、运输生理、激素生理、发育生理、开花生理、逆境生理、栽培生理、采后生理。本书能够反映出现今值物生理学的发展趋势，收录词条涉及面较广，其中有一部分目前在我国的植物生理学教材中尚未加以介绍。在书末还附有中文、英文索引，以便读者查阅。本书可供大专院校师生、植物生理学工作者使用。

生理光学是视觉科学中的一个重要分支，它主要研究视觉系统对光信息的接收、成像、转换、传递、处理和感知，以及在此基础上发展起来的各种视觉功能。1980年，浙江大学光学仪器工程学系（现光电信息工程学系）解兰昌教授等率先在浙大设立了《生理光学》课程。20多年来，每年都有相当数量的学生踊跃选修本课程，取得了十分明显的教学效果。在此期间，国内外有关生理光学和视觉功能的研究不断得到发展，取得大量的研究成果，学科的内容也得到了更新和丰富。为适应教学、科研及知识普及等方面的新要求，我们编著了《视觉及其应用技术》一书。本书既保留了现有的生理光学及其他视觉著作的主要内容，又充实了大量的*视觉研究成果，大大拓展了教学内容和研究应用领域。其特色是全面阐述视觉系统的结构和基本功能、视觉的高级功能、视觉光学仪

通过自己的解剖学实践，哈维批驳了盖仑的许多错误说法，尤其是这一提法，即脉搏和呼吸的目的都是为了吸入元气，以保证血液的通风散热。经验告诉我们，当我们的脉搏快速有力地跳动时，呼吸却可以保持平静；发烧时的脉搏也要快于平时，但这时的呼吸反而更慢。足可见呼吸（即肺脏的运动）与脉搏（与心脏的运动有关）不是一回事。解剖学也告诉我们，肺脏的结构与心脏的结构迥然相异。哈维力图予以证明的是，心脏排出、动脉接受的是物质（即血液）而不是空气（或所谓的元气），并且动脉和静脉里流淌着的是同一种物质，即血液。 哈维强调自己是通过活体解剖和实际观察来研究心脏运动及其与脉搏的关系的，这一点尤为重要。它表明，尽管哈维在研究的切入点上曾深受亚里士多德思想的引导，但他依然继承了盖仑派的做法，这就是对解剖学实践的

生理学是一门重要的医学基础课程。本教材参考了国内外新近出版的生理学教材和有关的教科书，在第3版的基础上修订而成。本教材从器官、细胞和分子水平系统地介绍了生理学的基本知识，内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢与体温、尿的生成和排出、感觉器官、神经系统、内分泌和生殖，共12章。修订时，本教材还注意在内容上尽量反映当代生理学的**成果，在论述中力争做到布局合理、层次分明、重点突出和密切联系临床工作实际。

本书根据瑞典诺贝尔基金会提供的资料，把1901-2000年诺贝尔物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖、和平奖、经济学奖所有获奖人（或获奖组织、团体）的获奖年代、获奖原因、获奖者传略（或简介）、颁发诺贝尔奖时的颁奖词和获奖者的讲演词，系统、全面地编译成书。这是一部收集了有关诺贝尔奖的全部原始文献的巨著，可供中等以上文化程度的人阅读，也可供研究人员参考。

《生理学(供临床护理预防药学检验影像医药信息等医学类专业用全国高等医药院校规划教材)》(作者管茶香、莫书荣)在继承以往生理学教材编写优点的基础上，参照国家医学类执业资格考试大纲要求，以基本理论和基本知识为重点，以“系统严谨”和“通俗易懂”为原则，强调思想性、科学性、先进性、启发性和实用性，重视理论联系实际、基础结合临床，反映了较成熟的现代医学生理学的新进展。力求使本教材的编写做到经典精写，重点重写，一般简写；条理清晰，概念准确，易教易学。本教材供临床、护理、预防、药学、检验、影像和医药信息等医学类本科专业使用，也可供医学其他专业学生及在职卫生技术人员学习参考。

本书是普通高等教育“十五”*规划教材、新世纪全国高等中医药院校规划教材《生理学》(供中医药类专业用)的配套教学用书之一。采纳了目前全国中医药院校广泛应用的Medlab生物信号采集处理系统、BL-410生物信号采集处理系统、RM6240C生理信号采集处理系统、Pclab生物信号采集处理系统及PowerLab(Maclab)计算机实时分析系统等。 本实验指导既介绍了实验设计、结果整理、撰写报告的要点，也较详细地介绍了常用手术器械及使用方法、常用实验溶液及其配制、对实验动物的基本操作及实验动物用药剂量的计算等，为医学生学习后继学科及临床医学奠定扎实的实践基础。在书后还附有医学生必须掌握的基本技能考查项目。为便于学生阅读英文资料，后附有生理学实验常用术语中英文对照。

本书是全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材之一。 《生理学实验教程》以全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材《生理学》为蓝本，根据高职高专医药院校的专业特点以及各院校实际教学条件编写而成。全书共分九个单元。单元为基本知识与基本技能训练，包括四个项目。第二单元为神经和肌肉实验，包括七个项目。第三单元为血液系统实验，包括三个项目。第四单元为循环系统实验，包括七个项目。第五单元为呼吸系统实验，包括三个项目。第六单元为消化系统实验，包括两个项目。第七单元为泌尿系统实验，包括一个项目。第八单元为感觉器官实验，包括五个项目。第九单元为神经系统实验，包括四个项目。 本书适合高职高专临床医学、护理、助产、药学、影像、检验等专业使用。

神经信息学是随着人类脑计划的实施而诞生的一门新兴交叉学科，发展迅速，内容丰富。本书第1章是对人类脑计划和神经信息学的一个简要介绍；第2章是准备知识，简要介绍常用的几种脑功能成像技术；第3、4章概述了作者在汉语认知研究方面的主要工作；第5章概述了耶鲁大学医学院Gordon M．Shepherd教授等承担的课题“多学科感觉数据的整合”的主要工作；第6章重点介绍了Bloom教授等完成的神经信息学工具NeuroZo—om及其在人类疾病中神经元易损性研究中的应用；第7章概述了形态计量学及其在神经信息学中的应用；第8章概述了人类脑图谱及作者部分工作；第9章简要介绍了作者在基因、脑与行为的交叉整合研究方面的部分工作；第10章介绍了在神经信息学中常用的几种多元统计分析方法；第11章为国内外常用的脑功能成像处理软件SPM和一般线性模型及其在脑功能成像研

《全国高等中医药院校成人教育教材：生理学》的出版对规范函授中医专业教学内容及人才知识结构将起到十分重要的作用。因其有重点突出，内容丰富，编写形式适合在职中医人员业余学习等优点，多年来一直被多数中医院校选用。1995年全国普通高等院校函授部、夜大学教材评估时，对这套教材的编写质量有较高的评价。

本书根据瑞典诺贝尔基金会提供的资料。把1901—2000年诺贝尔物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖、和平奖、经济学奖所有获奖人（或获奖组织、团体）的获奖年代、获奖原因、获奖者传略（或简介）、颁发诺贝尔奖时的颁奖词和获奖者的讲演词，系统、全面地编译成书。这是一部收集了有关诺贝尔奖的全部原始文献的巨著，可供中等以上文化程度的人阅读，也可供研究人员参考。

张日辉编著的《实用电生理基础(学术前沿研究)》主要介绍机体生物电现象的本质、产生机制、影响因素及其生物电的记录技术，为将来开展人体生理学、运动生理学、药理学及其病理生理学等研究丁作提供较重要的实用手段，并重点介绍在运动实践中常用的通过测量生物电(如肌电、脑电、心电、皮肤电等)监测运动员生理机能、心理适应等的原理与方法，为观察、分析解决运动实践问题打下基础，并发挥积极作用。

本教材是按照国家“十一五”规划教材的要求，以《生理学实验》前两版为基础，广泛组织国内相关高等院校教师联合修订和缩写的。为适应教学改革和高等院校普遍使用计算机采集系统的新形势，教材的修订和编写注重突出学生创新能力的培养，坚持教材的系统性、综合性、研究性和先进性原则。其主要特点是对一些经典的基础性实验进行了合并与重组，且更注重实验体系层次的完善、实验的原创性和可操作性、实验方法的探索研究以及实验报告与论文的撰写，使改编后的新教材更能满足生命科学、生物技术、医学和体育学等不同专业在不同层次的生理学实验教学的需要。

本书主要内容为：介绍了各种各样的数学模型在生态学不同领域的应用，如在地理、地貌、水文和水动力，以及环境变化、生物变化和生态变化等领域的应用。详细阐述了数学模型建立的背景、数学模型的组成和结构以及数学模型应用的意义。 本书适合气象学、地质学、海洋学、环境学、生物学、生物地球化学、生态学、陆地生态学、海洋生态学和海湾生态学等有关领域的科学工作者和相关学科的专家参阅，也适合高等院校师生作为教学和科研的参考。