这本《交响乐欣赏十八讲》由刘雪枫*。聆赏交响乐不仅需要听者正襟 危坐、心无旁骛，可能还需要读点相 关书籍，学点交响乐知识。这也是作者一直想为广大爱乐者写一本浅显易 懂的交响乐“知识读本”的朴素出发点。 欣赏音乐无所谓“懂”与“不懂”，你只要喜欢，只要坚持聆听并 把聆听当做人生美事，你就会成为尽享音乐至福的爱乐者。从这个角度 去想，读书便成为一种自觉的行为，因为你的兴趣所在，因为你要去了解， 而我写的书只在这个时候才可能发挥一点参考作用，它帮助你去涉猎一一 下历史的线索、作品的背景、作曲家的生平以及作品本身的结构，接触 这些因素的前提都离不开实际的聆听，无论是音乐会还是唱片录音。 《交响乐欣赏十八讲》适合音乐爱好者阅读。
音乐是关乎于心灵的艺术，有着自己独特的语言表达方式。当面对一部作品时，很多人感觉到的只是扑面而来的“声音”，却不知如何聆听“音乐”。本书以音乐的节奏、旋律、情感为切入点，由浅入深。在介绍不同“聆听”角度的同时，将音乐常识的讲解与具体作品的分析结合在一起。为聆听者提供了一个全新的视角去感受音乐。全书分为五个部分——预备篇、基础篇、进阶篇、深入篇、美育篇。涉及巴赫、莫扎特、贝多芬等众多音乐家的介绍，上百个音乐知识的解答，以及数十部经典作品的导赏。为了方便阅读，还配以了与书中所述相应的乐曲及音频节目。希望丰富的内容，全新的讲解方式，可以拉近古典乐与爱乐者的距离。让音乐走进生活的同时，给予人们心灵以慰藉。
《中国双钢琴改编曲集.1》由于美娜编著
该钢琴启蒙系列教材是人民音乐出版社和美国海伦德公司共同出资合作的图书出版项目。目前，该套教材在同类书中销量世界第一。教材以儿童为中心，所附的CD采用了出色的编曲与演唱，在为学生提供独特的听觉体验的同时，更增加了他们的音乐灵感与表现力。 “钢琴之旅”《我的钢琴第一课》系列教材共有A、B、C三本，专门为4～6岁的钢琴初学者编写。本书是南希？菲伯尔，兰德尔？菲伯尔著的《我的钢琴第一课（附光盘B级）》。
本书向年幼的初学者介绍了五线谱上的跳进（三度）。学生能从听觉和运动感觉上对整个键盘进行跳进探索。教材通过一首首令人愉悦且风格各异的乐曲，轻松、细致地引导学生对“线到线”和“间到间”这两个五线谱上跳进读谱概念的认知。 随着课程的不断深入，学生也在不断地结识新的作曲家朋友——贝多芬、勃拉姆斯、海顿、莫扎特和柴科夫斯基。从经典主题、民间音乐、流行音乐到爵士乐，教材将通过富有想象力的技巧游戏来发展初级钢琴弹奏技术，通过乐理活动开展卓有成效的读谱和听力训练。 菲伯尔夫妇提出的“ACE”（分析能力、创造能力和表达能力）理论，也贯穿于整个“我的钢琴第一课”系列教学法中：由分析能力引出理解能力，由创造能力开启自我发现，由表达能力发展个人艺术风格。
《音画的交响：影像与音乐的表现性研究》所探讨的核心，是对音乐与影像的表现问题的研究，既包括在影像制作过程中对音乐各要素，如节奏、旋律、音色等的考虑，也包括在影像创作中对音乐的整体建构、音乐的特点和功能的设置以及整体的审美价值等问题。这是建立在电影蒙太奇语言、视觉符号造型及运动、音乐的综合审美等多领域交叉点上的一个全新的探索，既是对影像创作形态研究的有益补充，也进一步丰富了音乐的 形式 的外延。
国际肖邦钢琴比赛评委会主席艾凯尔先生编著了这套肖邦钢琴比赛用谱，附有详细的乐曲演奏提示，波兰目前已出版14本。本社引进后可望成为国内同类出版物中最权威的肖邦钢琴作品。
肖邦的钢琴曲作品A系列的夜曲，由波兰国家版原版引进，它以五线谱的形式呈现，适合钢琴练习者阅读使用。文后还附有英文说明，因此，该书对阅读者的专业水平要求较高。本书作者艾凯尔教授曾在1983年访问中国，并在北京中央音乐学院和上海音乐学院作有关肖邦的专题讲座。现在由他编订的波兰国家版《肖邦钢琴全集》在中国出版，使他对肖邦的研究成果受到更广泛和全面的传播，相信必将又一次引起音乐界的重视。肖邦的作品是所有钢琴文献中被演奏得最多，但也被篡改得最严重的。六十年前，我们不懂什么是“原始版”（Urtext），那时也没有“原始版”，以为只要是肖邦，什么版本都是一样的。后来才知道不是那么一回事，各种版本之间差异很大，有的是编订者有意修改，以为可以“改进”肖邦的原作（如Karl Klindworth版〔1830-1916〕），大多数是以讹传讹
本书是作者根据巴扬自由低音手风琴键钮和贝司的排列特点，编著的一套国内首套系统讲授巴扬自由低音手风琴演奏的原创教程。书中作者创作了乐曲，用以提高手风琴学习的趣味性，查阅了大量国内外文献资料，改编了多首耳熟能详的世界名曲，用以提高手风琴爱好者的音乐修养。该书还精心设计了与谱例相关的彩色插画，标记了规范的谱例指法，配备了专业的文字介绍，包括“作品导赏”“演奏说明”等，并通过多种形式介绍手风琴演奏姿势、基本手形、风箱运行和谱表与音符等基础知识，以及作品的创作背景、创作风格和演奏特点等。书中最后还配有较专业的巴扬自由低音手风琴演奏乐曲。目的是使手风琴学习者循序新进地了解手风琴，学会手风琴，爱上手风琴，从零开始到可以演奏较专业的手风琴乐曲。全书共分为上、下册。该书被列为“深圳大学校本教
《世界儿童钢琴名曲集》作为钢琴演奏进阶的经典作品集，长期受到钢琴教学者与习琴者的青睐。选集中，丰富的曲目类型与耳熟能详的经典旋律为音乐爱好者打开多元艺术视角。 修订版本侧重于曲目分类解读，以适应钢琴教学与自习所需。编订者根据曲目音乐内涵，将151首名曲分为“抒情曲”、“舞曲”、“民歌”及“其他”四个类别，提升习琴者对各类乐曲的音乐解读。同时，编订者为每类作品分设了由易入难的学习进程，为习琴者对同类乐曲的音乐理解及表现提供阶段性引导。
这本不过百余页的“口袋书”看似轻薄，但其中所蕴含和浓缩的信息，对每一个钢琴演奏者而言却至关重要。这些关于如何正确理解音乐、演奏钢琴的要义，被大量演奏家视为至高信条。当下，随着钢琴演奏的不断普及和推广，我国琴童数量屡创新高，但钢琴教学的问题在于教学生读懂乐谱容易，教读懂音乐却难，而这本书讲解的核心问题，正是怎样去读懂音乐。认真读过这本书的演奏者，将立刻发现自己所演奏的音乐，明显在技术和情感上有了新的突破，甚至可以从原本水平不相上下的演奏者中脱颖而出。钢琴家、指挥家保罗?巴杜拉-斯科达和中国钢琴家、教育泰斗李名强先生悉闻弗莱什曼著写这本书，将原本仅在钢琴大师课上传授的演奏理念向大众呈现，兴奋之余先后提笔写下荐语；上海音乐学院多个院系的多位学者在得知中译本出版消息后，更是第一时间将
《声乐教程》包括声乐理论及教学曲目两部分内容，是一部内容丰富而切合实际的好教材。它以平易流畅、深入浅出的文字，科学系统地介绍了与歌唱有关的知识、技能和练习方法。全书不仅把理论与实践作为一个整体进行构思和表达，而且在声乐民族化方面有着鲜明的体现，尤为可贵的是在许多篇章中都凝聚着编著者多年从事歌唱艺术表演及声乐教学的切身体验。
本书作为伯克利音乐学院吉他课程的基础教材，经受住了时间的检验，并获得了无数吉他学生和教师的认可，培养出了诸多吉他名家。在掌握了第一册书中的内容之后，这本中阶吉他教程将继续之前对旋律，音阶，琶音和和弦的学习，并将指法延伸到整个指板。本册书也涉及到了音程，和弦声部，即兴演奏，节奏吉他技巧，二重奏等。
《小奏鸣曲集》是“大符头”钢琴系列中强调乐曲风格练习的钢琴教程。选自六位生活在欧洲18世纪至19世纪中叶的钢琴家、教师、作曲家的作品
“新钢基”共十册，由易而难循序渐进，分别对应钢琴考级的十个级别。每一册曲目按“练习曲”“复调”“奏鸣曲”“外国乐曲”“中国乐曲”五个类别排序。每一类别含中外作曲家作品 4~15 首，全套书共 295 首。每首作品的乐谱之后都有一页文字，以“曲式结构”“演奏提示”“音乐知识”三个板块呈现，另有随机出现的“好书推荐”板块。个别作品还特设一页“拓展练习”板块，包含“技巧训练”或“钢琴弹唱”。全套书共介绍了 280 位中外作曲家，对 520 个音乐术语进行了解释。 “新钢基”的创新点主要体现在以下四个方面： 一、选曲视角独特新颖；二、编写理念富于创意；三、板块编排科学有序；四、版式设计专业实用。
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《巴斯帝安幼儿钢琴教程B（套装共2册）》是特别为初学钢琴的学生，能够正确学习钢琴演奏基础而设计的一套有趣的、内容全面的钢琴教材。精心安排的学习顺序能够平衡学生各方面的学习进度。《乐理与技巧入门B》是与《基础入门B》相互配合使用的。这两本书必须同时使用，才能使学生对音乐的每一概念都有全面的认识。学习的顺序参见《基础入门》的目录及《乐理与技巧》每页底部的文字。
本套乐谱囊括了钢琴初、中级学习阶段最普及且最受大众欢迎的教程，编者结合了多个国际权威版本，在修正引进版曲谱错误的同时，重新编写了较为科学的运音法，对其中的分句、指法及各种音乐符号作了修订。此外，本套乐谱均采用大开本的形式，更加方便读谱和演奏。同时，乐谱结合“钢琴巴士”App中的智慧“7+1”双引擎，具有唱谱、示范、调速、分手、伴奏、教学、测评等个性化功能，能够对钢琴学习者进行教学和对比评分，使习琴者更清楚地了解自身演奏的问题，及时改正并巩固练习。APP还配有相应曲目的术语、曲式、乐理、体裁、难点、简史、导赏介绍，帮助琴童提高音乐素养。
马提欧·卡尔卡西（Matteo Carcassi，1792—1852）是一位优秀的吉他演奏家、教师和吉他作曲家，1792年出生于意大利的佛罗伦萨，1853年在巴黎去世。目前对他的早年生活我们还知之甚少，只知道他在20岁前就精于演奏，已经被认为是当地的古典吉他演奏家了。卡尔卡西具有罕见的音乐天赋，在演奏、教学、作曲方面都有很高的造诣。他在如何掌握吉他演奏技术方面具有惊人的洞察力，这在他的整个教程中被完全展示出来。
卿烈军编著的《我要学单簧管》是一本供小学生初学单簧管使用的教程，由“高音键以下的音位练习与演奏”等四部分组成。入门吹奏以三个音为一组开始，像玩“石头、剪子、布”的游戏一样，之后拓展为五个音、七个音、九个音、十一个音等等。
《新路径钢琴基础教程》遵循把音乐美育教育放在首位的宗旨，以趣味性、民族性、开放性为指导，在着力提高琴童学习兴趣和艺术素养的追求上，注重教学曲目的美学价值和儿童情趣，旨在为孩子们打下坚实而全面的钢琴基础。 《新路径钢琴基础教程》具有图文并茂，名师诠释点注，可视可听的示范演示，科学编排，逻辑严密，课题单列，目标明确，循序渐进，快乐进阶的特色，是我国自主研发的一部全面系统的钢琴基础教程，但昭义主编。 《新路径钢琴基础教程乐曲集2（外国作品）》收录了经典的外国作品。
耿成龙编著的《我要学钢琴(儿歌启蒙版)》是一本将《两只老虎》《生日歌》《铃儿响叮当》《小兔乖乖》等15首经典儿歌改编而成的供幼儿初学钢琴的孩子们使用的书，目的是想通过孩子们会唱并且比较熟悉耳熟能详的儿歌改编曲来提高他们学习钢琴的兴趣，因为兴趣是学习的根本动力。15首乐曲分别有学生弹奏和老师伴奏两个版本，方便使用。该选题是专为儿童设计的，主旨是为了提高孩子们的学琴兴趣，特别选择了家喻户晓的儿歌旋律，将其改编为钢琴弹奏。
