丰田式管理的精华，一张A3纸把问题的源头、分析、纠正和执行计划全面囊括。简单即有效。 很多熟悉A3报告的人最初都会把A3看成是一个简单的沟通工具，或者问题解决工具，但是A3的含义远不止如此。公司会通过A3流程来对问题、项目和建议进行识别、构架、行动和回顾，同时也可以通过这个模式来培养干部，训练他们找出问题的根源。这个学习型的模式正是公司建立企业文化的重要一步。 本书讲述了一位经理（肯·桑德森）和他的下属（德西·波特）的故事，故事中展现了A3如何作为管理流程，为改革、计划和问题解决建立标准的方法，以建立更广泛和更深入的思维方式，这种思维方式是实现组织化学习的可行方法。

你的员工上班时不是发呆就是神游？经常迟到或翘班？假装认真工作，其实是在看视频或打游戏？两只耳朵总塞着耳机，仿佛要与世隔 ？总想跟财务打听其他同事的薪水？跟同事之间谈话要不爱搭不理，要不就跟吃了 似的？…… 你的员工怎么了？这不是想跳槽的节奏，就是想“挨揍”。这些看似司空见惯的行为和语言背后都与员工复杂而微妙的心理有密切的关联。其实，管理的 要素就是管人，而管人就在于管心。 由鲁克德所著的《团队行为心理学》从带团队过程中常见的沟通、激励、薪酬、领导力、执行力等方面的问题入手，以专业心理学的角度来探究团队成员行为和言语背后的真正的需求和动机，为你提供 实用、 的带团队的技巧。对有志于打造高效团队的管理者来说，相信通过阅读本书，一定会大有裨益！

传统的自上而下的领导方式日益被认为是不可持续的，它使员工貌合神离，使团队失去内在活力和创造力。你的员工也许在各自负责的领域得心应手，但却很难通力合作，产品、服务和利润都在彼此的消磨和内耗中受损，效率始终得不到提升。你的企业亟需培养合作式思维，建立全新的团队管理模式。 本书向读者介绍了一套自我进化的思维方式，一种创新流程的协作模式。作者根据她30年的企业咨询经验和研究成果，加上对谷歌、脸书、微软等公司的28位硅谷企业高管的采访，展示了提升团队效率、建立团队协作文化的3大关键环节和10条黄金法则。这些来自硅谷的强有力的见解，将帮助你打造高效率的合作型组织，获取协作的红利，在竞争日趋激烈的现代社会立于不败之地。

基本信息 商品名称： 带队伍：不会带团队，你就只能干到死！ 其他参考信息 作者： 赵伟 开本： 16 定价： 35.00 页数： 256 博集价： 24.10 【69折】 出版时间： 2014-01-01 ISBN号： 9787515403892 印刷时间： 2014-01-01 出版社： 当代中国出版社 版次： 1 商品类型： 图书 印次： 1 编辑推荐 ★MBA受欢迎的团队管理高级课程

阿米巴团队激励主要以短期、长期受益和物质、精神奖励作为激励手段，变公司与员工之间的雇佣关系为平台与人才之间的合作关系，变员工的“打工者心态”为“经营者心态”，释放个人“愿”力，激活组织活力，提高各个职

√ 和谐与制衡是管理的基本目标。 √ 没有不称职的人，只有不合适的职位。 √ 寻找志同道合的伙伴搭建企业班子。 √ 尊重非正式的团队协作——自组织。 √ 不同的对象采用不同的激励目标。 √ 放入“鲇鱼”，让员工保持紧张感。 √ 二八法则：重要的多数和烦琐的少数。 √ 不合理的禁令会逼走员工。 √ 面对员工的辞呈怎么办。 √ 不要一味服从，而要激发团队活力。

在当今的社会中，为了应对巨大的生存压力，实现自己的人生价值，越来越多的人过上了快节奏的生活。忙碌成为人生中的一种常态。有的人是真的忙，而有的人忙的意义却不大，一味地忙忙碌碌却没有结果，他们被称为“瞎忙族”。 许多年轻人所谓的“忙碌”已经呈现出一种病态，从早忙到晚， 不仅没有得到结果和赞赏，也没有得到理解和支持。 顾嘉著的《别让瞎忙害了你》即梳理了当下人们“瞎忙”的几种常态，告诉你如何成功拒 瞎忙，从瞎忙的状态中解脱出来，让生活和工作有张有弛，快乐充实。

赵晨编著的《经验属性对组织从偶发事件中学习成效影响的实证研究/经济管理学术文库》从经验本身的内在属性入手，提出经验属性能够影响组织从偶发事件中学习的过程，并提出经验包括异质性、重复性、一致性这三种属性。在对1999～2010年美国民用航空产业所经历的764起重大事故的原因进行编码的基础上，《经验属性对组织从偶发事件中学习成效影响的实证研究/经济管理学术文库》以重复数目、时间间隔、相关程度这三个指标来反映经验的重复性，以事故—原因二模网络密度来反映经验的一致性，使用泊松回归和面板泊松回归分别验证了偶发事件经验的重复性和一致性确实能够影响组织绩效。

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姜来主编的这本《打造你的高绩效团队》通过研究团队成功或失败的案例，再结合团队管理理论和作者自身的思考，系统地讲述了高绩效团队的基因、高绩效团队的组建、团队凝聚力的提升、团队潜能的激发、团队执行力的提高、团队绩效的考核、团队冲突的解决、团队绩效的再提升等方面，详细地讲述了高绩效团队打造的思路、方式方法以及相关技巧，为组织或者管理者提供了可供借鉴的指南。

本书德文版出版于1924年，主要理论诉求乃是对“共同体”与“社会”进行划界，并对基于共同体形式的“社会激进主义”进行批判。此书出版后不久，德国经历“纳粹”上台，并给 乃至整个世界带来深重灾难；及至20世纪后半期，欧洲及美国掀起了关于“社群主义”及“自由主义”的激烈争论——这都使得普莱斯纳在本书中所阐述的思想显示出极强的预见性及深刻的洞察力。作者指出，每一民族都有自己的激进主义，俄国和美国都如此，只是性格与思维方式各不相同，但激进主义在任何民族那里都不像在德国人这里如此危及现实。德国并不像其他 那样只拥有一种激进主义。原因在于，德国人积极、乐于行动、富有创造性并且热爱生活，所以内在的沉重及对信念的追求才会撕扯他们。

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当好部门主管，要明确做什么、怎么做、做得怎么样。对于每个方面，本书归纳出了管理的内容、难点、标准与要求，还给出了具体的工作方法、考核方法，以期帮助每位主管真正实现高效管理。 作为一个管理者，真正能够衡量你的价值的就是业绩。正是能够创造出色业绩的能力让人对你充满了期待。 作为一个管理者，有两条伟大的成功定律一定要知道。一条是：只有你变得优秀，你的生活才会变得 美好。另一条是：只有你变得 ，你的员工才会变得 。

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为贯彻落实《 职业教育改革实施方案》，特别是在围绕深化教师、教材、教法改革方面，高职教育战线在促进教师专业发展和打造教师教学创新团队方面进行了持续的探索与实践。本书在梳理总结上述探索与实践的基础上，从剖析高职院校教师专业发展的内涵、特征和功能入手，聚焦教师专业发展和教师教学创新团队两大主题，着重围绕提质培优与教师专业发展、现代学徒制与教师专业发展、教育大数据与教师专业发展、“1+X”证书制度与教师专业发展、教师教学创新团队建设等方面对职业教育教师专业发展做出深入的阐述与分析，提出新时代中国特色高职院校教师专业发展的实施路径与优化策略。

本书针对团队沟通这一日常主题，结合管理中的案例，讲述了一个 的团队 怎样才能获得令人满意的团队沟通效率，从心理学角度解读了团队沟通中需要注意的问题，团队 除了要提高语言表达能力，还要在团队中展现自己的个人魅力，从而带领团队完成目标，走向成功。