本书为《课堂观察方法与技术》的第二版，在上一版的基础上修订、更新了部分数据，并整合近年来作者团队关于教师实践性知识与课堂教学行为大数据的*研究成果，重新将丛书名命名为 基于教育大数据的教师专业发展丛书 。本书为丛书的*本，即基于基于教学行为大数据，并通过感悟、理解、掌握、反思这种典型的经验学习圈的学习模式，带领读者一步步地掌握定性式的课堂观察方法和定量式的课堂观察方法，力求在新的教研环境下，为本书读者提供实质性的指导和启发式的思考。
本书是高等学校统计学教学指导分委员会教材.本书从我国经济、管理类各专业教学的实际出发，以统计思想为主线，坚持“少而精”的原则，深入浅出地介绍统计学发展至今的一些基本知识，包含了现有一些常用的统计思想、理论和方法，主要内容包括：总体、样本、统计量的概念，常用分布，点估计理论，假设检验理论，区间估计，线性模型以及统计决策理论和贝叶斯推断等。本书强调统计学的基本思想以及和理论方法的有机结合，并通过实例体现数理统计学的丰富内容和启示读者如何应用统计学的理论和方法。
《幼儿歌曲钢琴弹唱教程》为融合型、新形态教材。 本教材以岗位能力培养为目标，由点到面、由浅入深地设计了14讲内容，涵盖节奏音准、旋律指法、和弦编配、调式调性、伴奏形式等幼儿歌曲弹唱的基本知识点。体现了实践导向的教学理念，具有一定的操作性和实用性，对于短时间提升学生的弹唱能力具有显著的优势。 本书配有在线开放课程、PPT、教案等数字资源。学生可登录中国大学MOOC上线的 幼儿歌曲弹唱 在线开放课程（主持人 成勇）学习。教师可登录复旦社云平台(www.fudanyun.cn)，下载课件等资源作为教学参考。 本书可作为普通高等学校学前教育、音乐教育等相关专业用书，也可供幼儿园教师在自修和培训使用。
本书是关于婴幼儿感觉统合教育的理论及实操教程，主要内容包括感知觉统合与注意力训练、感觉统合的测量与评估、感觉统合活动设计与指导、特殊幼儿的感觉统合训练、感觉统合治疗师的职业要求。特色有二：一是精选理论内容，即梳理早期教育工作中最主要、最需要的理论内容；二是注重实际操作，以实践为主、好用为基，通过真实的操作案例阐释婴幼儿感觉统合教育。依据产教融合的理念，本书由高等院校早期教育、婴幼儿托育专业知名专家联袂托幼机构优秀教师编写而成。 本书配套资源丰富，包括PPT教学课件、课程标准、教案、微课视频、习题答案等，可扫描书中二维码或登录复旦社云平台(www.fudanyun.cn)查看、获取。本书既可作为学前教育、早期教育及婴幼儿托育专业学生的教材，也可作为幼儿园教师的培训教材。此外，还可供广大幼教工作者阅读和
《幼儿歌曲弹唱（第二版）》主要内容有：幼儿歌曲即兴伴奏知识，声乐与幼儿歌曲演唱知识，和声连接与和弦编配知识。具体章节为：绪论，单元以c、a为主音的调式，第二单元以F、d为主音的调式，第三单元以G、e为主音的调式，第四单元以D、b为主音的调式，第五单元以B、g为主音的调式，第六单元以E、c为主音的调式，第七单元副三和弦的运用，第八单元前奏、间奏和尾奏在幼儿歌曲伴奏中的运用。第二版在初版的基础上结合之前教材在各校的使用情况反馈做了内容的修订，对幼儿歌曲的谱例做了扩充，以更好地方便教学。
培训课程体系设计是企业开展培训管理的前提，本书针对通用管理技能、个人能力发展、生产管理、营销管理、采购物流管理、技术研发管理、客服管理等十类管理能力，提供了详细的培训课程体系设计方案和模板。同时，针对新员工、班组长、核心员工和新晋升的管理者这四类需要接受系统培训的人员，本书提供了富有特色的培训课程体系设计思路。《培训课程体系设计方案与模板 第 2版》既适合企业高层管理人员、人力资源管理者、培训管理者以及企业大学管理人员阅读，也适合培训师、咨询师以及高校相关专业师生阅读。
《幼儿园学习环境创设与实施：基于全环境支持系统的实践》立足全环境课程支持系统背景下重点介绍区域环境创设与使用，其中分区域概念、区域环境创设原则、各个活动区域划分、区域材料提供和使用、以及在区域活动开展中儿童的游戏与学习的观察案例，共6个章节。
本书共分四部分：靠前部分为辩音听练部分，为基本的越语字母、元音、辅音及音节的读音和听辩音训练；第二部分为情景会话部分，进行情景主题对话听说训练，提高口语能力；第三部分为实践专题部分，分为中国东盟经贸主
《国家教师资格考试全真模拟与预测试题及参考答案解析（小学卷）》为教师教育“课证融合“系列教材的配套练习册之一。本书系统汇编了20套现行国家教师资格考试中学部分的全真模拟与预测试题，并提供了参考答案及其
刘小芹、刘骋主编的《电子与通信技术专业英语(第4版高等职业教育十二五规划教材)》是一本工学结合的专业英语教材，分4个单元，共24课，主要包括电子技术基础知识、电子仪器和设备、通信技术、电子高新技术方面的内容，参考学时数为60学时。每课内容包括课文、专业词汇表、注解和练习，学习重点放在阅读理解、专业词汇积累和书面翻译上。 本书主要作为高等职业院校、高等专科院校电子与通信类专业的教学用书，还可作为成人民办高校及相关人员的教学与学习参考书或专业英汉对照培训用书。
本书根据编者多年从事幼师美术教育的教学经验编写，理论知识浅显易懂，图片直观经典，技能训练合理，并兼顾学习者的接受能力和学习兴趣。本书旨在提高学习者的简笔画技能水平，帮助学习者树立“艺术来源于生活”的美
孙艳梅主编的《唱歌与幼儿歌曲弹唱》根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》《中等职业学校学前教育专业教学标准（试行）》编写而成，主要介绍学前教育专业唱歌与幼儿歌曲弹唱等相关知识，力求通过学习本书，使学生掌握歌唱的基础理论与基本技能，具备独立歌唱或演唱艺术作品、表演唱和弹唱幼儿歌曲的能力，以适应幼儿园新的课程理念下对音乐活动的要求。 本书充分考虑各地区、各学校学生音乐素质和歌唱基础的不同、音乐教师授课习惯的不同等因素，在练声曲曲目、歌曲曲目等方面，给出了自主选择的空间，以便充分调动、开发、保护教师与学生“教与学”的积极性、创造性和自主性。 本书既可作为学前教育专业唱歌和幼儿歌曲弹唱方面的教材，也可作为幼儿园教师和声乐爱好者的参考用书。
本书根据编者多年从事幼师美术教育的教学经验编写，理论知识浅显易懂，图片直观经典，技能训练合理，并兼顾学习者的接受能力和学习兴趣。本书旨在提高学习者的简笔画技能水平，帮助学习者树立“艺术来源于生活”的美术观和科学的幼教观，进而增强学习者的职业素养。 沈秀丽、徐清主编的《幼师简笔画培训教程》共有八章： 章介绍简笔画在幼儿教育活动中的作用和简笔画的基本知识；第二章至第六章介绍静物、植物、景物、动物、人物的生物知识和造型规律；第七章以欣赏为主线，讲解了儿歌、儿童故事插图创编的方法；第八章介绍幼儿园美术教学活动及岗位应用的相关知识。 本书既可以作为职业院校学前教育专业课程的教材，也可供从事学前教育工作的人员和美术爱好者们学习参考。
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《红与黑》乃法国批判现实主义文学奠基之作。它描写的是法国七月革命前夕，统治者激烈斗争、社会剧烈变动的时代，平民青年于连由于个人野心的发展和膨胀导致*终破灭的悲剧，尤其是他的两次爱情经历。 《红与黑》在心理深度的挖掘上远远超出了同时代作家所能及的层次。它开创了后世“意识流小说”、“心理小说”的先河。
赵中颖主编的《计算机专业英语（新视角职业英语立体化规划教材）》将“就业导向”和“工学结合”作为编写的指导理念，章节内容设计包括了从基础理论到具体应用多个方位的专业知识。全书共10个单元，涵盖了计算机硬件、软件以及网络3大方面内容。全书内容前后呼应，融会贯通。 本书适合职业院校、成人高校的计算机科学与技术、网络工程、信息管理与信息系统、软件工程等专业学生用作教材，对于IT从业人员也有较强的参考价值。
王昕主编的《汽车专业英语（新视角职业英语立体化规划教材）》将“就业导向”和“工学结合”作为教材编写的指导理念，根据汽车行业高职人才的典型工作情境和职业场景设计了10个学习情境，包括汽车历史、结构、引擎、设计、电动汽车、汽车品牌、租赁、销售、维护等。全书前后呼应，融会贯通。 本书适合职业院校、成人高校的汽车相关专业使用，也适合从事汽车技术或产品营销的社会人员学习使用。 本书听力内容配有同步MP3音频文件，可登录人民邮电出版社教学服务与资源网（www.ptpedu.com.cn）下载。
王昕主编的《汽车专业英语（新视角职业英语立体化规划教材）》将“就业导向”和“工学结合”作为教材编写的指导理念，根据汽车行业高职人才的典型工作情境和职业场景设计了10个学习情境，包括汽车历史、结构、引擎、设计、电动汽车、汽车品牌、租赁、销售、维护等。全书前后呼应，融会贯通。 本书适合职业院校、成人高校的汽车相关专业使用，也适合从事汽车技术或产品营销的社会人员学习使用。 本书听力内容配有同步MP3音频文件，可登录人民邮电出版社教学服务与资源网（www.ptpedu.com.cn）下载。
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