蒋伯潜《校雠目录学纂要》是一本校雠学、目录学的入门读物。校雠、目录今人多分为两门,但由于作者秉持广义的校雠学观念,所以该书将二者合为一编。书中介绍校雠目录学自汉代至近现代的发展历史,以及主要目录类型,
有效管理和充分开发北京奥运档案,对于传播奥林匹克精神、促进京津冀协同发展、讲好中国故事、传承人类共同遗产具有重要价值。本书综合运用体育学、档案学、社会学、管理学、奥林匹克、文化遗产、数字人文等多学科多
为全面建设高质量技能人才队伍,大力推行职业技能等级制度,规范职业技能培训,中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心组织有关专家编写了职业技能等级认定培训教程。本书作为职业技能等级
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顾昂然主编的《普法领导干部依法行政学习读本》着重阐述了领导干部在行使职权过程中所需的法律知识,包括(一)全面依法治国,开启中国发展新时代;(二)依法执政是全面推进依法治国的关键;(三)宪法;(四)行政法律关系主体;(五)行政许可;(六)行政处罚;(七)行政强制;(八)政府信息公开;(九)行政赔偿;(十)行政复议;(十一)行政诉讼;(十二)强化党章党规党纪学习。同时,书中还配以大量的 院及各省高院发布的典型案例,使普法教育联系实际、生动有趣。本书既可作为领导干部“”普法法律知识培训的辅导教材,也可作为其日常工作生活的常备法律手册。
顾昂然主编的《普法领导干部依法行政学习读本》着重阐述了领导干部在行使职权过程中所需的法律知识,包括(一)全面依法治国,开启中国发展新时代;(二)依法执政是全面推进依法治国的关键;(三)宪法;(四)行政法律关系主体;(五)行政许可;(六)行政处罚;(七)行政强制;(八)政府信息公开;(九)行政赔偿;(十)行政复议;(十一)行政诉讼;(十二)强化党章党规党纪学习。同时,书中还配以大量的 院及各省高院发布的典型案例,使普法教育联系实际、生动有趣。本书既可作为领导干部“”普法法律知识培训的辅导教材,也可作为其日常工作生活的常备法律手册。
本书以小说的形式展开,讲述了主人公俵太从大学文科专业毕业后进入征信所,从零开始学习数据分析的故事。书中以主人公就职的征信所所在的商业街为舞台,选取贴近生活的案例,将平均值、t检验、卡方检验、相关、回归
顾昂然主编的《七五普法领导干部依法行政学习读本》着重阐述了领导干部在行使职权过程中所需的法律知识,包括(一)全面依法治国,开启中国发展新时代;(二)依法执政是全面推进依法治国的关键;(三)宪法;(四)行政法律关系主体;(五)行政许可;(六)行政处罚;(七)行政强制;(八)政府信息公开;(九)行政赔偿;(十)行政复议;(十一)行政诉讼;(十二)强化党章党规党纪学习。同时,书中还配以大量的 院及各省高院发布的典型案例,使普法教育联系实际、生动有趣。本书既可作为领导干部“七五”普法法律知识培训的辅导教材,也可作为其日常工作生活的常备法律手册。
顾昂然主编的《普法领导干部依法行政学习读本》着重阐述了领导干部在行使职权过程中所需的法律知识,包括(一)全面依法治国,开启中国发展新时代;(二)依法执政是全面推进依法治国的关键;(三)宪法;(四)行政法律关系主体;(五)行政许可;(六)行政处罚;(七)行政强制;(八)政府信息公开;(九)行政赔偿;(十)行政复议;(十一)行政诉讼;(十二)强化党章党规党纪学习。同时,书中还配以大量的 院及各省高院发布的典型案例,使普法教育联系实际、生动有趣。本书既可作为领导干部“”普法法律知识培训的辅导教材,也可作为其日常工作生活的常备法律手册。
顾昂然主编的《普法领导干部依法行政学习读本》着重阐述了领导干部在行使职权过程中所需的法律知识,包括(一)全面依法治国,开启中国发展新时代;(二)依法执政是全面推进依法治国的关键;(三)宪法;(四)行政法律关系主体;(五)行政许可;(六)行政处罚;(七)行政强制;(八)政府信息公开;(九)行政赔偿;(十)行政复议;(十一)行政诉讼;(十二)强化党章党规党纪学习。同时,书中还配以大量的 院及各省高院发布的典型案例,使普法教育联系实际、生动有趣。本书既可作为领导干部“”普法法律知识培训的辅导教材,也可作为其日常工作生活的常备法律手册。
顾昂然主编的《普法领导干部依法行政学习读本》着重阐述了领导干部在行使职权过程中所需的法律知识,包括(一)全面依法治国,开启中国发展新时代;(二)依法执政是全面推进依法治国的关键;(三)宪法;(四)行政法律关系主体;(五)行政许可;(六)行政处罚;(七)行政强制;(八)政府信息公开;(九)行政赔偿;(十)行政复议;(十一)行政诉讼;(十二)强化党章党规党纪学习。同时,书中还配以大量的 院及各省高院发布的典型案例,使普法教育联系实际、生动有趣。本书既可作为领导干部“”普法法律知识培训的辅导教材,也可作为其日常工作生活的常备法律手册。
蒋伯潜《校雠目录学纂要》是一本校雠学、目录学的入门读物。校雠、目录今人多分为两门,但由于作者秉持广义的校雠学观念,所以该书将二者合为一编。书中介绍校雠目录学自汉代至近现代的发展历史,以及主要目录类型,
本书为厚大讲义殷敏的三国法真题卷。本书收录了近十年的真题以及这两年的考题回忆版,并作出详细解析,但在收录中为了避免新法规与旧题目答案的冲突,删除了部分可能有异议或根据新法规没有合适答案的真题。个别仍然可以使用的真题也均以新法规作出解析。编排顺序仍然按照理论卷中18个专题、70个考点进行,使考生能够直观了解三国法各个部门法的权重比例。以框架体系为主线,以基本理论为中心,以法律条文为载体,结合具体案例进行编写,让考生形成完善的学科体系的同时,把握命题规律。
对国内外学术图书馆智库服务相关研究的综合述评,对我国部分学术图书馆开展智库服务实践的调研,以及对我国学术图书馆界对开展智库服务的认知的调查。基于理论与实证研究,探析了学术图书馆开展智库服务的必要性和局
本书以小说的形式展开,讲述了主人公俵太从大学文科专业毕业后进入征信所,从零开始学习数据分析的故事。书中以主人公就职的征信所所在的商业街为舞台,选取贴近生活的案例,将平均值、t检验、卡方检验、相关、回归
顾昂然主编的《普法领导干部依法行政学习读本》着重阐述了领导干部在行使职权过程中所需的法律知识,包括(一)全面依法治国,开启中国发展新时代;(二)依法执政是全面推进依法治国的关键;(三)宪法;(四)行政法律关系主体;(五)行政许可;(六)行政处罚;(七)行政强制;(八)政府信息公开;(九)行政赔偿;(十)行政复议;(十一)行政诉讼;(十二)强化党章党规党纪学习。同时,书中还配以大量的 院及各省高院发布的典型案例,使普法教育联系实际、生动有趣。本书既可作为领导干部“”普法法律知识培训的辅导教材,也可作为其日常工作生活的常备法律手册。