孙德兴、吴荣华、张承虎编著的《高等传热学——导热与对流的数理解析(第2版)》共九章,主要内容包括:导热问题的数学描述,用分离变量法求解导热问题,用拉普拉斯变换求解非稳态导热问题,用傅立叶变换法求解导热问题,导热微分方程的格林函数,对流换热的守恒方程组,边界层,管道中的流动阻力与换热,紊流流动与换热等。 本书可作为建筑环境与能源应用工程专业、热能动力等专业的研究生教材,也可供相关专业的技术人员参考。
本书是根据*《中等职业学校物理教学大纲》(2009年)编写的。本书针对中等职业教育发展和学生的认知特点,力求以学生发展为本,坚持以就业为导向,以能力为本位的课程改革目标,努力实现“简洁、实用、够用”的时代要求。全书以经典物理为主线,体现了当前新的知识、技术、工艺、方法等对中职物理的需求。 本书共10章。各章节加“*”号、“**”号的内容是区别大纲要求的专业知识和扩展知识,以便于教师教学中选择与取舍。节前设有学习目标,节后设有习题,便于学生学习知识与巩固。教材中设有“想一想”、“做一做”、“社会调研”等内容,用来扩充学生的知识面。 本书是中等职业教育课程改革物理(电工电子类)国家规划新教材,也可作为职业培训班教材以及自学者参考用书。
《大学物理》是在总结省级优秀精品课程教学经验的基础上,结合工科物理教学内容和谏程体系改革的实践,以“素质为核心、能力为基础、技能为重点”的原则而编写的。全书以物理学的基本概念、定律和方法为核心,在保证物理学知识体系完整的同时,重点突出基础理论,重视物理理论在生产技术中应用知识的介绍,重视以物理学的思想和方法来分析问题、解决问题的综合能力的培养和训练。注意培养学生的综合能力、创新意识和基本技能。力求做到内容新颖、结构合理、概念清楚、实用性强、通俗易懂、前后相关课程有较好的衔接。 全书分为上下两册,上册包括力学、热学、振动和波动;下册包括电磁学、波动光学、量子物理学基础。 本教材主要包括六个独立的篇幅,力学(1—5章)、热学(6、7章)、振动和波动(8、9章)、电磁学(10—12章)、波动光学(13、14
由H.M.斯彻所著的《散度旋度梯度释义(图解版)》以内容简明扼要、通俗易懂广受关注和读者好评。第1章介绍了一个矢量函数的实例;第2章介绍了应用高斯定理求电场强度、在柱状和球面坐标系下计算散度,并且介绍了哈密顿算子;第3章介绍了路径的独立问题、旋度、环路定理、斯托克斯定理、安培环路定理;第4章介绍了梯度和应用拉普拉斯方程求电场强度。全书内容结合图形与实例来介绍,以便读者更容易理解。 此书适用于理工科学生作为场论等课程的教材,也可作为相关科研工作者的参考书。
本书根据《高等工业学校物理实验课程教学基本要求》,并结合深圳大学理学院应用物理系教师在教学实践中的经验编写而成。金书共7章。第1章至第4章为误差理论基础、物理实验的基本测量方法、物理实验测量技术方面的知识,以及常用实验仪器介绍。第5章至第7章分别为基础实验、综合实验、设计实验。共50个实验内容。本书各章节既相互独立,又循序渐进、相互配合,初步形成一个完整的体系。本书可作为高等学校工科各专业物理实验课程的教材和参考书,也可供涉及物理学的实验技术人员参考。
高礼静、刘津升编写的《大学物理教程(下普通 高等教育十二五规划教材)》根据独立学院近年来大 学物理课程的实际教学情况,结合三本和大专院校着 重培养应用型人才的特点,在充分借鉴了国内外优秀 教材的基础上编著而成。内容上简化了《理工科非物 理专业类专业大学物理课程教学基本要求(讨论稿)》 的部分B类内容,弱化对公式来源过程的推导,降低 数学上的运算,同时加强了对A类内容、公式和概念 的理解与实际应用。本书分上、下两册,上册包括力 学、振动与波动、气体动理论和热力学基础,下册包 括电磁学、光学、相对论和量子物理。 本书可作为高等学校尤其是独立学院或大专院校 理工科非物理专业的教材或参考书。
本书是与严导淦等编著的高等学校教材《物理学》(第5版)相配套的一本教学辅导用书,教学内容满足现行的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2008年版)。全书按教材章顺序编写,每章一般由“教学要求”、“阅读引导”、“教学参考资料”、“自测题和问题选解”以及“习题解答”五个部分组成。“教学要求”旨在明确教学目标;“阅读引导”帮助读者梳理知识点,形成完整的知识体系;“教学参考资料”用于拓宽读者知识面,加深对知识点的理解;“自测题和问题选解”引导读者熟悉知识点,并由浅入深地了解解题过程;“习题解答”帮助读者更好地掌握教材内容,增强解题能力。 本书可作为全日制普通高等学校非物理类专业师生平时阅读、习题课、课堂讨论课或考试复习的教学用书,亦可供高等教育自学考试、远程教育、夜大、高等职业技术学院的
本书是“大学物理精品课程系列教材”之大学物理下册,全书共分9个章节,主要对大学物理学的基础知识作了介绍,具体内容包括气体动理论机械振动、光的衍射、经典物理学的困难与量子力学的实验基础、量子力学基础等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
大学物理课程具有信息量大、学时紧凑、难度较高的特点,为了帮助学生适应大学物理课程的教学要求,更好掌握大学物理各知识点,编者编写了这本学习指导书,作为学生学习本课程的重要参考资料。本书章节的编排与教材一致,每章包括基本要求、内容提要、重点和难点分析、解题示例等四个部分。每篇后面都有自测题,每套自测题包括单项选择题、填空题和计算题三种类型,供学生自行检查对课程内容掌握的情况。可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。