摆在我们面前的这本由安托万-洛朗 拉瓦锡编写的《科学素养文库 科学元典丛书：化学基础论》全名是《以一种新的系统秩序容纳了一切现代发现的化学基础论》。该书已被人们将它与牛顿的《自然哲学之数学原理》和达尔文的《物种起源》一起列为世界自然科学的 三大名著 。它的出版是化学史上划时代的事件。氧化理论的建立造成了一场全面的 化学革命 ，《化学基础论》正是这场革命的结晶，是拉瓦锡自己对他的发现以及他根据现代实验所创立的新理论思想的阐明。
本书共九章，包括绪论、滴定分析法概述、分析化学中的误差与数据处理、酸碱滴定法、络合滴定法、氧化还原滴定法、重量分析法和沉淀滴定法、分光光度法、分析化学中常用的分离和富集方法。每章包括三部分内容：内容要点，依据教学大纲，简要阐述各章的重点、难点及需要掌握的知识点；典型例题，选择与重要知识点相关的典型例题进行讲解，强调典型性和实用性；精选试题及其解答，针对每章需要掌握的知识点精选相应的试题，试题中包含基本题和提高题，内容安排由浅入深，每个题目均有详细解答。书后的五套综合练习题是从吉林大学历年期末考试和硕士研究生入学考试题目中精选，并配有相应解答。
本书是一位向导，将带领读者周游化学元素世界。书中主要内容包括神奇的元素周期表、第1号元素氢的故事、碱金属的故事、碱土金属的故事、“硼友们”的故事、神奇的“碳家族”、氮和它的“兄弟们”、伟大的“氧家族”、个性鲜明的卤族元素、常见的金属元素、神奇的稀土金属、宇宙特物锕系金属、奇妙的惰性气体、元素杂谈，共14章。本书集知识性、趣味性和审美性于一体，书中生动形象的文字描述和精美的图片巧妙结合在一起，使读者在愉快的阅读体验中开阔眼界，增长知识。
《化学史通考》由丁绪贤所著，全书共7编24章，前6编为断代化学通史，第7编为特别化学史，重点介绍实验化学及工业化学。全书内容丰富，结构严谨，叙事生动，史论结合，是我国部化学史专著，具有非常重要的学术价值和历史文献价值。本书由武汉大学出版社2011年*出版。
绿色化学是21世纪化学学科发展的重要方向之一，是当今国际化学科学研究的前沿。绿色化学是利用化学的技术和方法去设计合成对人类健康、社会安全、生态环境无害的化学品及其工艺。它是从源头上消除污染的化学，从根本上确保化工清洁生产，从而使对环境的治理从治标转向治本，对环境、经济和社会的和谐发展具有重要的意义。本书以绿色化学基本原理、原料的绿色化、过程的绿色化、产品的绿色化及能源的绿色化为主线，分别介绍了绿色化学的产生和发展，绿色化学的概念、原理、方法、应用及主要研究动向等内容，并结合实际，重点介绍了绿色化学品实例。全书分七章，主要包括绪论、绿色化学基本原理、绿色化学研究内容和任务、绿色化学品的设计原理及应用、绿色有机合成方法和技术、绿色化工生产技术、绿色能源。本书内容丰富，选材新颖，注
摆在我们面前的这本由安托万-洛朗·拉瓦锡编写的《科学素养文库·科学元典丛书：化学基础论》全名是《以一种新的系统秩序容纳了一切现代发现的化学基础论》。该书已被人们将它与牛顿的《自然哲学之数学原理》和达尔文的《物种起源》一起列为世界自然科学的“三大名著”。它的出版是化学目前划时代的事件。氧化理论的建立造成了一场全面的“化学革命”，《化学基础论》正是这场革命的结晶，是拉瓦锡自己对他的发现以及他根据现代实验所创立的新理论思想的阐明。
本教材的编写力求继承国内外配位化学已有教材、专著的精华，希望做到深入浅出，阐明基本概念，并注重内容的科学性和系统性，便于相关专业的学生学习和掌握配位化学的基本理论、基本知识，了解现代配位化学的研究范围、研究内容、研究方法、新成果及未来的发展趋势。本书共分为8章，第1章介绍了配位化学的发展简史、研究内容，并对配合物的基础知识进行了系统的归纳；第2章较全面地概括了配合物立体化学的基础知识；第3章系统地介绍了配合物的化学键理论；第4章简述了配合物的电子光谱和磁学性质；第5章总结了近年来比较实用的配合物的合成方法和表征手段；第6章较全面地介绍了配合物在溶液中的稳定性；第7章总结了配合物的反应动力学和机理的相关规律；第8章简述了稀土配合物及其应用。
虎玉森、田超主编的《普通化学(第2版)》是普通高等教育农业部“十二五”规划教材、全国高等农林院校“十二五”规划教材。全书共分12章，内容包括物质的状态、溶液和胶体，化学反应速率，化学热力学基础，化学平衡，酸碱平衡，沉淀溶解平衡，配位平衡，氧化还原反应与电化学基础，原子结构与元素周期律，化学键与分子结构，重要元素及其化合物，化学与社会等。 《普通化学(第2版)》内容丰富、深浅适宜，概念准确、论述简洁，各章设有教学要求和适量思考题与习题，适合作为高等农林院校农林牧医等专业本科生教材，也可供相关化学工作者使用。
本书是2001年出版的《有机化学导论》的第2版。按照官能团体系，采取脂肪族与芳香族混合系统编写而成。理论问题分散在各章介绍。并在适当位置有插题，每章后附有小结、例题和习题。后编有实验供教师选用。
本书是与《新大学化学》（第四版）（科学出版社，2018年）教材配套的教学参考书。全书共12章，与教材相对应，具体包括化学反应基本规律、溶液与离子平衡、氧化还原反应和电化学、物质结构基础、金属元素与金属材料、非金属元素与无机非金属材料、有机高分子化合物及高分子材料、化学与能源、化学与环境保护、化学与生命、化学与生活、化学与国防等内容的学习导引。每章包括两大部分内容：本章小结（基本要求、基本概念、计算公式集锦）和习题及详解。在本章小结部分，给出了该章的知识点及重点，并对基本概念进行了详细解说。习题部分涵盖判断题、选择题、填空题、简答题、计算题等各类题型，易、中、难等各种题目，配有详细的解答，并提供了八套综合练习题。此外，本书配备了第1～6章部分习题的视频讲解，读者可扫描封底二维码下载 爱一
甲基叔丁基醚生产仿真教学软件是辽宁省职业教育石油化工虚拟仿真实训基地建设项目之一。《甲基叔丁基醚生产仿真教学软件指导书》是与甲基叔丁基醚生产仿真教学软件配套的指导书，指导书内容包括认识实习、生产实习、顶岗实习三部分，主要介绍仿真教学软件的运行使用方法、甲基叔丁基醚生产装置的工艺、生产原理和主要设备等相关知识以及开车、停车、事故处理等仿真操作。《甲基叔丁基醚生产仿真教学软件指导书》可作为职业院校化工类专业以及相关专业仿真教学教材，也可供从事甲基叔丁基醚生产的企业工程技术人员培训使用及参考。
本书以流体流动、传热及传质分离为重点，论述了化工、石油、轻工、食品、冶金工业等的典型过程原理及应用。内容包括流体流动原理及应用(流体流动及输送机械)、传热原理及应用(传热理论及设备)、传质原理及应用(蒸馏、吸收、萃取及相应设备)、固体颗粒流体力学基础与机械分离、固体干燥、其他单元（蒸发、结晶、吸附、混合、膜分离）,每章均配有工程案例分析及习题、思考题。 本书在关注学科*发展动态、结合科研的基础上，对单元操作基本概念及原理进行深入浅出的论述，同时着力突出培养学生的工程能力。可作为大专院校化工及相关专业的教材使用，也可供有关部门从事科研、设计和生产的技术人员参考。
本书是普通高等学校非化学化工、非冶金材料类工科专业化学公共基础课教材。《BR》 全书简明扼要，除绪论外，理论部分主要内容集中为4章，包括化学反应的基本原理、溶液化学、电化学和微观物质结构，应用化学部分不再独立成章。本书适用于少学时的普通化学教学。本书通过"化学家史话"介绍在化学某领域作出杰出贡献的科学家，以“化学新知”的方式开阔学生的视野，提高学习兴趣。
本书将传统的无机化学、分析化学、有机化学、生物化学等课程内容进行改革和整合。第二版与版结构相同，全书内容共分二十章，主要内容包括物质结构、溶液和胶体、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液、配位化合物、氧化还原反应、常见金属元素及其化合物 、常见非金属元素及其化合物；定量分析概述、滴定分析法、吸光光度法；烃、卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸、取代酸、酯、胺、酰胺、杂环化合物和生物碱；生物体中的重要有机物、三大营养物质的代谢。 本教材简明精练、深入浅出、图例丰富，具有实用性、针对性和现代性。适用于高职高专农、林、畜牧、水产、生态、环境、食品等有关专业的学生，也可供其他高职高专学校相关专业的师生使用和参考。
内容简介： 《精细有机合成单元反应与合成设计（第2版）》是按专业调整后的课程目录为高等工科学校化学、化工类专业学生学习 有机合成 、 精细有机合成单元反应与合成设计 、 精细有机合成原理 等课程编写的专业基础课教材主要内容包括有机合成的一般原理、卤化反应、磺化反应、烷基化反应、酰基化反应、氧化反应、还原反应、缩合反应、合成路线设计技巧、精细化工新品种及其合成技术等。内容全面、重点突出、线索清楚既全面地介绍了有机合成的主要单元反应又结合当前比较热门的有机精细化学品-包括重要中间体介绍了设计方法和相应的设计技巧。
《工科基础化学实验》为工科基础化学的配套实验教材。本实验教材将传统的无机化学、有机化学、分析化学和物理化学实验内容重组为一门“工科基础化学实验”，并增加了综合及设计实验内容。共分为实验基础知识、基础理论与基本技术、基础化学实验三大部分。内容涉及化学实验基础知识、基础理论与基本技术、基本操作实验、无机化合物性质与制备实验、有机化合物的制备实验、基本物理量与物化参数测定实验。其中基础实验64个，综合实验20个，研究设计性实验12个，共96个实验。 《工科基础化学实验》可作为高等院校本、专科近化学化工类专业（高分子材料与工程、制药工程、环境工程、资源循环科学与工程、食品科学与工程专业、生物技术专业、生物工程专业、金属材料工程、材料成型及控制工程）的实验课教材，也可为化学化工专业参考。
本书收录了名师工作室团队30余个优秀实验创新案例和4篇相关的教学研究论文，全书分实验教学研究和实验创新案例两部分。实验教学研究主要探讨化学核心素养在实验创新中落地的路径和策略。实验创新案例是本书的主要内容，有实验装置创新、技术创新、条件创新和应用创新等，体现可探究、绿色化、数字化和易推广的特点，还有基于STEM教育的化学实验创新，体现跨学科融合思想。通过多视角、多途径、多手段研究创新实验，以期使化学实验发挥应有的育人价值，实现让化学核心素养在课堂教学中落地。本书对广大高中化学教师研究、创新化学实验有启发和借鉴作用。本书适合高中化学教师或实验员使用，也可供高中学生开展课外活动或师范院校化学教育专业学生选用。
本书主要介绍绿色化学的原理及应用，此次为第二版，全书共9章，主要内容包括原料、溶剂、催化、合成技术、产品、能源等。第二版在版的基础上做了大幅修改，增加了部分该领域的*进展和*技术。
《化学是什么？》从化学名称的由来、化学对人类社会生活的贡献等方方面面阐述了化学和人类社会生活的关系及化学学科的价值。作者将讲道理和摆事实结合起来，把社会生活中耳熟能详的例子从化学角度进行了科学分析，指出其正误，使读者在获取知识的同时还能将之应用于实践。
