本书基于应用很广泛、高速、低功耗、抗干扰的新一代8051单片机——STC系列单片机展开介绍，共设置有11个项目30个任务以及2个课程设计范例。采用“项目引导、任务驱动”的模式，突出“做中学”的基本理念。前7个项目注重职业岗位的基本技能训练，主要介绍单片机硬件系统、单片机开发系统、单片机并行端口应用、定时与中断系统、显示与键盘接口技术、A/D与D/A转换接口、串行接口通信技术以及单片机应用系统设计方法等内容。后4个项目和2个课程设计范例注重职业岗位的开发技能训练，主要介绍键盘控制电机方向和转速、多路温度采集监控系统、按键设置液晶电子钟、16?32 LED点阵显示、双向四车道交通灯和温湿度监控系统等单片机产品的开发方法、关键知识以及设计与实现。本书依据“任务驱动、做中学”的编写思路，每个任务均将相关知识和职业岗位基本
纤巧、多彩、美丽非凡：蝴蝶在花园和草地上翩翩起舞。虽然外表看似柔弱轻盈，但蝴蝶们拥有超强的适应能力。追溯至恐龙时代，蝴蝶和蛾子就已经存在于地球上，如今它们几乎遍布世界各地。这些伟大的“生存艺术家”甚至可以克服荒漠、极地与高原等恶劣环境！ 你知道蝴蝶除了用口器吸取花朵中甘甜的蜜汁外，还会吮吸新鲜的鳄鱼眼泪吗？ 你知道一条咔哧咔哧不停嘴的毛毛虫是怎么破蛹成蝶的吗？让我们跟着由尼科尔·兰蒂斯著的《美丽的蝴蝶(色彩斑斓的自然精灵珍藏版)(精)/德国少年儿童百科知识全书》一起见证这段神奇的蜕变之旅吧！
社会与情绪学习是近年来教育界课程学习的新趋势。它以情绪为切入点，以多元的思维方式为核心，为孩子、家长和老师们提供了众多问题的解决方案。本书结合发生在中 庭和学校中，小学生面临的30个具体问题，用理论分析和角色扮演等方式，帮家长总结和提炼出30个具体落地的方法。不仅有助于促进亲子关系的和谐，解决实际问题， 能够通过这些方法，帮助孩子获得适应学校生活的情绪和思维能力，给孩子的成长打好“心理预防针”，促进孩子的学业发展。
本教材通过系统而专门的讲解，使自学应考者能正确理解工商行政管理的概念，掌握关于工商行政管理职能、性质、地位、作用、目标等方面的基本理论，并能将这些基本理论与实际相结合，用以指导工商行政管理实践活动，毕
全书共7个实训项目，包含23个子实训项目，采用理论与操作实践的模式编写，以计算机基础知识为载体，以实际操作为教学主线，分别从操作系统、文字排版、电子表格、幻灯片和网页制作等软件的使用，诠释计算机一级考试大纲的重点和难点。 本书由张宝慧、米聚珍任主编，朱亚静、吴利成、高博任副主编。其中朱亚静、吴利成、张秀生、刘会菊编写了项目一和项目二，高博、王维民、王林浩、赵江华编写了项目三、四、五，靳颖、刘晓玲、卢玉奎编写了项目六和项目七。张宝慧负责全书内容的规划和统工作稿；米聚珍负责整理并审核了全书内容。 在本书的编写过程中，得到了石家庄市弥敦环保科技有限公司和神州数码网络（北京）有限公司的企业人员大力支持和指导，在此表示由衷的感谢。
本书内容包括：C语言基础知识、简单程序设计、选择结构程序设计等。《21世纪全国高等职业技术院校计算机应用技术专业计算机网络技术专业通用教材·C语言程序设计》共分9章，包括C语言程序设计基础知识、顺序结构、循环控制、选择结构程序设计、循环控制、数组、函数、指针、结构体、文件等内容。
目前以计算机技术、通信技术和控制技术为代表的3C技术正迅猛发展，以Internet为代表的全球范围内信息基础设施的建设，标志着人类社会已进入信息时代。而计算机基础课是面向非计算机专业人学生的公共必修课，它是培养跨世纪人才的重要保证，即是文化基础、公共基础、又是技术基础，并且有很强的应用性和工具性，掌握计算机文化和计算机应用能力是现代大学生的基本素质。培养学生的掌握计算机常用软件的使用，使之与本专业相结合，以适应于实际工作，是高等院校计算机教育的目标。 本书主要内容分为六章，分别是：计算机基础知识；Windows 2000操作系统；Word 2000文字处理系统；Excel 2000电子表格；PowerPoint 2000演示文稿；计算机网络基础。全书内容涵盖了目前计算机应用的多个方面。内容丰富、全面，选材新颖，层次结构清楚，文学流畅。每一章节内容
仅靠一辆 简陋的二手车，只因一次神秘的启示，他独自环绕大洋洲 狂野的中西部无人区一整圈，自驾1.5万公里。这样的壮举，不仅在旅澳华人中引起轰动，就是酷爱旅行的澳大利亚人，也极少有人尝试过。途中，遭遇鳄鱼、毒蛇、巨蜥，撞上袋鼠、牛群，被洪水围困，开车冲出高速公路，抛锚 境苦等救援……也正因如此，他饱览这个星球上 原始、 荒凉、 震撼、 绮丽的风光。十多年知名媒体文字记者生涯的锤炼，让他拥有一手美妙的文笔，犀利的洞察力，能将独间无人区的故事娓娓道来。而他精湛的摄影技术与文字描绘的幻境结合，令人妙不可言。 这也是由中国人来深描澳洲无人区秘境的作品。
